梦想在飞72585
感谢家长支持，私立学校将成为家长头上，继医疗房子后第三座大山！
最近和一位家长谈到义务教育的问题，这位家长还在教育我什么是义务教育？在他解释中，其中义务意思就是教师要免费教，现在教师有工资不知足。事实上义务教育的三大特点，强制性，免费性，普及性，都是保障普通家庭学生可以上学的福利性政策。特别是免费性，让家长的教育负担大大减少。
但有不少家长对此并不领情，抱怨花的其他费用多，抱怨老师服务态度差。私立学校的出现，让家长发现花钱买服务就是不一样。在家长和上级的努力下，私立学校正逐渐动摇公立学校主体地位。只需要家长在家把劲儿，私立学校就可以掌握话语权。感谢家长的努力！
1、私立学校，好也是他，坏也是他，发展阶段不同而已
昨天写了一个关于私立学校在考试成绩方面，报喜不报忧等一些套路。有不少家庭长认同我的观点，也有一部分人反驳，说我胡说八道。然而不管是哪种评价，其实说的都是私立学校，只不过是处于不同发展阶段的私立学校。
私立学校发展的关键因素：学生和老师。私立学校在招生方面受到照顾，可以更加的灵活，不局限于划片招生，可以面试可以考试，还可以高价挖优秀学生。营销上还可以通过饥饿营销。除了给老师高额的报酬以外，另一方面老师也不用为管理学生所操心。私立学校都设有德育处或者教官（还有学生会）对学生操行进行统一管理。教师可以安心上课。这样私立学校逐渐发展起来。
幼年期:这一时期，私立学校一方面通过政府从公办学校借调老师来进行使用，逐渐培养自己的老师。另一方面花大价钱挖优秀生。因为这一时期，教师和学生的流动性较大，因此经常会在学生的成绩上做了一些手段。比如，期中期末考试另用试卷，出题也较容易。还有中招或者高考成绩，主要依靠复读生来装点门面。这一阶段的私立学校话语权较弱，教师包括领导放假期间，主要任务就是招生。
少年期:这一阶段，私立学校已经有稳定的学生渠道和稳定的教师团体。口碑也逐渐建立起来。因为受到教育局的约束较小，私立学校可以更加严格灵活的管理学生。学生学习和生活有更大的自由。这一个阶段的学校有一定的话语权，可以涨价。（南京地区一年下来中小学就要5.6万，高中需要10万。）
成年期:其实私立学校的成年阶段，有现成的例子。当下的幼儿园，以私立学校为主，公立学校为辅，私立学校，依据档次的高低，收费高低不同，有钱的学生上好学校。公立幼儿园师资各方面有保障，但是学校少，只能满足有一定关系的人进入。而无权无势的家庭无奈只能选垃圾私立学校。然而即便是垃圾私立学校，一年下来也要一万左右。这一阶段的私立学校，学校具有得绝对的话语权。
私立学校变强的过程，也是公立学校逐渐变弱的过程。有人说这是良性竞争结果，但是一方放开手脚一方束手束脚，怎么看都不是一场公平竞赛。
2、人无远虑必有近忧
当下有不少家长对于私立学校赞不绝口，说服务态度好，学习成绩好。对于各地要求限制私立学校发展颇有微词。当然也有部分家长表示，对于私立学校高收费承受不起。
如今，私立学校属于幼年期学校和成熟期学校的混合阶段。公立学校在师资上还有一定的优势，如果还不进行限制，一旦私立学校站稳脚跟以后。公立学校被一家家挤兑消失，那个时候就回天无力了。
一些私立学校占有拥有话语权的地方已经出现端倪。有家长举报私立学校一年涨一千，又说不出升级改造什么。群众反映，上级怎么回应？“人家是市场行为！”人家想涨就涨，只要有人上，没有公立学校备选，你能不上吗？
3、情有可原的选择，无法接受的结果
相对于私立学校来说，公立学校每年不仅不能创收，而且需要投入大量的资金用于学生补助、教师的工资、教学建设以及设备的更新等。反过来，私立学校除了划片地，每年都能带来收入。所以不少地方，为了吸引私立学校，给地给贷款。缺老师，帮助从公立很学校选调老师、中层领导；缺学生，给予招生各种便利，这些都可以理解。毕竟私立学校也为补充基础教育的多样性做出了贡献。
但是，当下各地快速建设的私立学校，大有取代（或已经取代）公立学校的趋势。并由此带来的教育成本增高，也是广大家长所不能接受的。计算一下，幼儿园一年学费两万左右，小学一年5万多，高中一年10万多。一家如果有一个孩子，买了房子估计够用，如果两个孩子上私立学校，有矿都估计都经不起花。
佩弦教育语:
当下有些公立学校逐渐转化为私立学校。家长纷纷议论，学校还是那个学校，老师还是那些老师，就换了个名字，费用就蹭蹭蹭往上升。这让我想起某超级大国，最后时期不少工厂被低价评估卖掉，从左手转到右手变成私立。但我想说动什么不能动教育，这是根本。希望各地方稳定教师群体，加大对公立学校的投入，限制私立学校的数量。
