美國成人教育之父卡耐基說過：一個人要成功，15%靠知識，而85%則要靠人際關係和與人交往的能力。
可見，朋友對人的一生有著怎樣巨大的作用。但交朋友是有選擇的，並非多多益善，也並非好壞兼收，如何正確交友是每個孩子必須要學會的重要一課。
今天，Professor把各年齡段孩子該交什麼樣的朋友，做了一個歸納總結。咱們一起來看看吧！
壹
3-5歲，性格開朗的朋友
孩子在1~2歲的時候，還處於交友朦朧期，遇到其他相仿的小朋友會有種天然的“吸引力”，喜歡和同齡孩子進行玩耍。
直到3歲以後，隨著心理的發展，以及孩子的活動能力的增強，孩子的交友之路才算真正意義上的開始。
Professor建議，家長們在孩子這個階段要多鼓勵孩子去結交一些性格開朗活潑的朋友。
研究發現：如果我們經常和性格活潑、開朗、積極向上的人在一起，那麼會很容易受到他們正能量的感染，也就是說如果孩子和一個積極的人交朋友，那麼他也會變得更積極、更陽光、更主動。
貳
5-10歲，志趣相投的朋友
在這個階段裡，孩子需要更多的是志趣相投的朋友。簡單來說，就是兩個人三觀一致，有共同愛好，有共同語言，聊得來，可以共同進步！
比如，Peter和David就是在游泳興趣班裡認識的好朋友，他們兩個都喜歡游泳，而且遊的旗鼓相當，共同的興趣愛好和差不多的年紀，很容易就讓兩個人成為了好朋友。
兩人經常會約著一起去游泳，有的時候還會搞一些小比賽。在游泳的過程中，把自己的問題和經驗和彼此分享，相互鼓勵。漸漸地，兩個孩子游得更好，友情也更堅固，一舉兩得。
叄
十歲以上，交心的朋友
一般來說，孩子十歲及以上的時候，友誼就進入了一個逐步穩定的階段，孩子更渴望擁有一個交心的朋友。
這一時期，他們希望從朋友身上獲得認同感和歸屬感，他們希望可以有真正的好朋友，並願意和父母分享他們的友誼。
但是，Professor必須指出，交心的朋友是可遇而不可求的，有的人窮盡一生也不可得，所以家長們要告訴孩子這個道理，讓孩子學會珍惜交到的每一個朋友，更要真心對待每一個朋友。
在孩子交友之路上，很多家長特別擔心孩子交到不好的朋友，擔心壞孩子會把自己的孩子帶壞，所以這些家長就盲目地干預了孩子交友的過程。殊不知，孩子的人生路要自己走，孩子如何交朋友，交什麼樣的朋友，當然也要自己學著選擇。
家長最應該做的不是盲目的干預孩子的交友權利，而是要積極地關注、瞭解孩子的交友狀況，引導孩子學習朋友的優點，規避朋友的缺點，慢慢的，孩子就能學會如何擇友。
另外，有的家長非常忌諱孩子結交異性朋友，特別擔心孩子出現早戀的問題。其實，研究發現：孩子多結交異性朋友有利於他們性格和智力的發展。
和異性小朋友一起玩耍的時候，由於男孩子玩的內容和女孩大相徑庭，可以起到很好的互補作用。比如小女孩一般喜歡玩芭比娃娃，過家家，愛跳舞，但是小男孩則普遍更喜歡奧特曼，大卡車，賽車等模型玩具。
孩子們不僅在玩耍的方面可以互補，由於男孩和女孩性格方面的差異、語言表達能力的發展等方面都有很大的差別，異性小朋友在一起玩耍可以更好地促進雙方學習的慾望。
瑞思學科英語Professor點評：
“
最後，Professor希望家長們明白，孩子們總是要長大的，總是要學會自己闖世界，而與人交往是他們必須學會的第一課。
我們要引導孩子選擇優質的朋友，引導孩子學習朋友的長處，教會孩子交往的真諦，才是孩子一生受益的保障！
”
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