在首场“清华名师教学讲坛”上
清华大学校长邱勇表示
将在今年秋季入学的2018级新生中
开设“写作与沟通”必修课
计划到2020年
这门必修课覆盖所有本科生
并力争面向研究生提供课程和指导
清华大学教务处处长彭刚说“‘写作与沟通’课程定位为非文学写作，偏向于逻辑性写作或说理写作，以期通过高挑战度的小班训练，显著提升学生的写作表达能力、提高沟通交流能力、培养逻辑思维和批判性思维的能力。”
邱勇与课程负责人刘勇（格非）教授、彭刚教授合影
大学生写作和沟通能力不足？
据光明日报报道，此前，“大学生写作能力弱”的报道频现。
由于缺少论文写作相关的指导课程，有很多老师也不得不降低对学术论文的要求：只求格式严谨规范，内容方面却不甚严格。这也埋下了不少隐患。
此前，一篇随便堆砌的博士论文，让作为教育部博士论文抽检评审专家的南师大教授陈吉德直接在网上“开炮”：“论文里有这样一个标题‘综合近年来奥斯卡最佳摄影奖来分析这《拆弹部队》和《阿凡达》两部作品代表性的强的电影以及奥斯卡对数字时代电影摄影的审美倾向’。这是我迄今见到的前无古人，估计也后无来者的雷人标题。此标题不但奇长无比，而且语病多多。可以看出，学生和导师都极不认真，极不负责。”
与不少大学生令人担忧的写作能力相比，众多大学的培养计划里，开设“写作与沟通”类似课程的却是寥寥无几。学生们的焦虑，似乎也只出现在需要写论文、交总结等“特定时间”。
总体看，写作和沟通能力不足，是清华人才培养中有待加强之处，很多校友和师生都提出过开设相关课程的建议。彭刚表示，“我们希望经过持续不断的努力，开好这门课，让它在今后所有清华学生成长过程中都留下深刻的印记。”
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清华将启动“写作与沟通”必修课
消息一出
引发网友热议
不少网友表示支持
也有已工作的网友用自己的经历表示
写作与沟通非常重要！
网友纷纷呼吁
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而在我们平常生活中
要怎样做才能提高自己的写作能力呢
团团送你五条小技巧
强化语感培养要多看
多浏览、领会文章的写作要求、写作要领，参悟行文习惯、行文特点，并不断深化理解、咀嚼揣摩。这样写文章时才能“卖什么吆喝什么”“到哪山唱哪歌”，既不讲外行话，又符合写作习惯。
加强逻辑认知要多学
逻辑是思维的体操，学习一些基本的逻辑常识，掌握一些概念关系、性质命题、推理方法等方面的逻辑知识，了解一些常见的逻辑错误、逻辑理念、逻辑方法，不但可以防止写文章过程中出现主次不分、条理不清、概念混乱、逻辑跳跃等多种问题，还可以让思维更加全面、深刻和理性，对矛盾问题的处理更加科学合理，撰写文章也会更加得心应手。
提高语法水平要多练
词汇是语言的材料，语法是使词汇材料有机组合的规则。学习巩固基本的语法知识，掌握主、谓、宾等成分的概念、位置、作用，学会分析句子成分并经常加以练习，在写文章时就会比较敏感，对语句不通顺、存在语法问题的病句就能直指要害并加以纠正。
积累文学素养要多读
多阅读古今中外的经典著作，揣摩名家感知世界、描述事物、评论说理的功夫和本领，对于一些脍炙人口的经典段落，可以进行摘抄，加深体会。日积月累，才会使文字的使用更精准、更到位。
不断推敲研究要多改
一篇相同命题的文章，要看“高手”和前辈们是如何切题、阐述、论证的，再对照自己的文章，看看问题在哪、差距在哪。自己写成的文章要及时
“热处理”，多读几遍，看看行文方式、逻辑关系、遣词造句有无问题。如有条件还可以进行“冷处理”，搁置一段时间再拿出来，以旁观者角度查找不足。对于上级修改过的文稿要认真保存、经常翻阅，学习写作思路、写作方法，对自己文稿中出现过的问题要避免再犯，对不理解的问题应及时查阅和请教。
在日常生活中善于发现美
并有意地去学习写作与沟通
团团相信大家都能对生活有更多感触
提高自己的写作水平
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