昨天聽了語文、科學的名師解析，
大夥有啥感想嗎？
今天定海山“微課堂”邀請到了
數學、英語、社會•思品的學科帶頭人，
為大家繼續解析今年中考試卷！
數學：難易適中 題幹明晰
定海區掛牌名師、定海七中副校長 徐海華
難易適中，題幹明晰，注重基礎知識考查。今年數學卷出題思路穩在形式和內容。
徐海華
形式 內容上
形式上，試卷的題型和題量都沒有較大變化，分為選擇、填空、解答三大塊，共24題。內容上，試卷對於數學學科要求的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗等，都有相對應的題目體現，考查的知識點重疊較少，偏、難、怪的試題基本沒有。
只要考生能掌握考綱要求的知識點，基本能較為順利地完成試卷大部分考題。不過，雖然難易程度適中，但考生想考取高分並不容易，如填空題和解答題的最後一題，完成全部解答需要用到多種解題方法 ，要求考生除對知識點各個擊破外，還需嫻熟地將各種數學思想進行結合。
解題的數學基本思想
從解題的數學基本思想來看，數形結合、分類討論思想體現明顯，特別是圖形題佔了很大比例。“這種題就是通過圖形去解析，用到的是一個數形結合的思想。”徐海華分析說，儘管圖形題比重較大，不過這類題的圖形乾淨、題幹也清晰，有利於考生較快解題。
相較於往年，今年題目體現轉換思想的相對較少。不過徐海華說，每年試卷出題都沒有特別明顯的規律可言，無論如何出題，最終解題還是要立足基礎。考生最重要的是掌握考試大綱內的基礎知識點，融會貫通數學的各類基本思想。
解答題
每年數學中考，解答題是聚焦考生目光最多的一塊內容。“過去這一塊強調題目類型，比如工程問題等，現在更強調以生活為背景。”徐海華說，今年試卷涉及的車間生產、鞦韆擺動、太陽遮擋等問題，均體現了
考生的生活經驗。該種考題比重的逐漸增加成為了近年來的一種趨勢。此外，作為數學常規拉分項的最後一道解答題，每年的出題範圍都較為穩定，基本在函數圖形和幾何證明計算兩大塊內容之間。
“今年有考生反映，整個試卷做下來，時間比較緊。”徐海華說，今年應用性問題比重的增加，導致了計算量的增加，這對考生的計算能力提出了更高要求。因此，未來無論是教師教學還是考生學習迎考，還需更多地立足於課本學習，緊扣考綱，注重基礎知識 。
英語：基礎分易拿 高分難求
區首屆名師工作室導師、區英語骨幹教師、定海七中辦公室主任 林珂珂
整張卷子難易程度總體適中，對大部分考生來說，基礎分易拿，但想要拿高分還是有一定難度的。今年中考英語卷內容豐富、體裁多樣，既全面客觀地考驗了學生的實際英語水平，又體現了試題的科學性、公平性 。
林珂珂
聽力
林珂珂說，與往年相比，今年中考英語科目中的聽力部分變化不大，除了第一節聽五段小對話部分，在選項上與前幾年的圖片形式有所不同外，其他基本沒變。題幹中的問句均為“Who”“What”“How”等特殊疑問句，這就要求學生平時訓練聽力時，一定要學會快速在題幹中找出問題的關鍵詞，然後根據關鍵詞找到關鍵點。
完形填空部分
今年試題的完形填空部分是一篇以分享為主題的記敘文，文章通篇以第一人稱為主，按照時間發展順序記敘並加入作者感受，這類型題目考查的知識點有副詞、動詞、形容詞、連詞、名詞等，難度一般，但考生答題時需聯繫上下文，然後選擇正確的答案。
閱讀理解
“閱讀理解是整張試卷的亮點 。”林珂珂說，今年的試題考生需要挖掘文章深層次的含義，因為題目選項中有很多幹擾項，只有通讀全文，對文章進行深層次理解後才可以找到正確答案。
詞彙運用和語法填空
除了聽力和閱讀理解，林珂珂還仔細分析了詞彙運用和語法填空。“前者考驗大家對詞彙的累積和在具體語境中的應用，後者更難一些，不僅考驗詞彙量，還考驗理解能力，需要靈活地選擇詞彙進行填空 ，比較具有挑戰性，也是比較容易失分的地方。”
“任務型閱讀分值不高，以往都是送分題，題型上也以選擇為主，今年題型上以填空的形式出現，稍有變化。”林珂珂說，這一改變給考生增加了一些難度，也說明中考考試題型一直在變革。此外，書面表達部分的命題比較貼近生活，但想要在這個部分得高分就要做到文章內容詳實，語法準確，語句連貫，有文采。
社會·思品：做生活中的有心人
市級名師、區歷史與社會思想品德教研員 張曉輝
試題的難或易不是最重要的，重要的是透過考試，我們可以看到課程與教學改革的走向。今年的卷子既保持原來的基本風格和難度，又有創新與變化，凸顯了核心素質立意，體現了思想性、時代性、綜合性、實踐性等特點，為學科教學提供了積極導向。
張曉輝
弘揚主旋律 傳遞正能量
張曉輝說，今年的卷子有幾大特色，其一是弘揚主旋律，傳遞正能量。今年試卷力求貫徹黨的十九大精神，涉及了民族關係、民族復興、家庭建設等熱點話題，充分彰顯了社會主義核心價值觀，具有鮮明的思想性和時代性。
貼近社會 貼近生活
貼近社會、貼近生活是今年中考卷的又一大特色，試題中不僅涉及舟山的雕塑建築、御書樓、花鳥燈塔，還能看到熱心公益事業的郭玲娣，甚至還有登步黃金瓜。張曉輝認為，熟悉、親切的身邊素材可以消除學生的緊張感，引導學生從經濟、政治、文化等方面深度認識家鄉，增強愛家鄉的情感。同時，更教會學生運用知識分析社會現場，引導學生關注生活、思考生活、熱愛生活，培養和提高參與政治、經濟和文化等社會生活的能力和素養。
“這些題目要求學生要做生活的有心人，開拓思維，學會多角度、多方位、多層次思考問題。”張曉輝說，今年試題還更加註重素養立意，例如呈現眾多的圖表，包括地圖、示意圖、數據表、統計公報等，考查學生的空間感知、綜合思維、圖表信息獲取、圖表分析、邏輯推理等多種素養與能力。
此外，“想得高分，要熟讀課本，注重教材迴歸，邊讀邊思考、邊讀邊歸納、理解、甚至質疑，才能在閱讀中不斷提高。”張曉輝說，今年的卷子還十分考驗學生的審題能力，不僅要讀懂材料、聯繫教材，還要融匯知識，以學科知識為載體，靈活運用所學知識進行判斷推理，才能準確作答。
聽了這幾位名師的分析，
對今後的學習方式是不是會有一些啟發呢？
（服務考生，我們是認真的！教育方面你還有什麼需要疑惑或者需要幫助的，歡迎留言！如果我們的推送對你有幫助，文末右下角點
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記者：黃鶯、黃婷、蔣琳
照片：陳炳群
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