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有人问我：“孩子犯错到底该不该打？”
我家小贤继承了我80%的淘气血统，他淘不过我，但也比一般孩子要淘气一些。我不是提倡“虎式”教育的家长，但并不代表我会一直用讲道理的方式只动口不动手。
作为父母教育孩子是我们的责任和义务，就好比警察的责任是保护公民，维护社会秩序，对于不浮法的坏人是有权使用适当的武力手段。
再教育孩子时也是同理，当孩子不愿讲道理，是可以动手来协助孩子听我们讲道理的（我是一个讲道理好爸爸，哈哈）。
但是对于体罚孩子家长心里要有一个底线，理智体罚，体罚孩子不是为了泄愤，如果造成人身伤害就是违法行为，别把家暴误会成体罚。
男孩被父亲毒打，嘴肿成“香肠”，指甲脱落
在网上看到一个旧新闻，是一个12岁留守男孩，因多次偷盗村里人的钱财，在学校捣蛋被多次找家长，被其父亲用鞋子连扇数下，肿成香肠。
孩子被打后的视频被传到的网上，引起网友热议，此时也惊动了当地警方，对其施暴的父亲进行了教育批评。
网友：什么仇什么怨，以暴制“暴”
有网友表示：“这爸爸下手也太狠了，孩子生下来是一张白纸，孩子会这样与成长的环境，父母教育脱不了干系，留守儿童，家长不在身边出了问题爸爸只知道家暴孩子，这哪里是教育。孩子只会越长越歪。”
这名男孩一直留在老家由自己眼睛看不到的奶奶养大，家里还不止他一个孩子，儿子兄弟姐妹5人，一个人能照顾好孩子们吃住就不错了。
这个孩子确实从小缺少大人的教育和引导，缺少成长中缺少爱，甚至做出偷同村的一位80多岁的老人的存款。
孩子的父母养孩子不容易，外出打工已经非常疲惫，孩子却不能懂事，出现品行差的问题，又因为自己身学问有限，在遇到在的问题时只想到“揍”，揍老实就好了。
其实从另一个角度思考，孩子的行为并不是没有理由的。
孩子的问题行为，是在向你表达
从心理学角度分析：父母都在外打工，孩子一年到头很难见到父母，只有在学校老师找家长时或犯罪时需要监护人到场时，父亲才会从远方赶回来。
孩子的这一行为，既满足了自己想要见到父母的心理，也带有报复父母激怒父母的意味，孩子只是想得到父母的关注。
英国心理学家、精神分析学家，主要致力于研究：父母—婴儿关系理论。代表作《成熟过程与促进环境：情感发展理论研究，游戏与现实》。
他提出：孩子的问题行为，常是在向父母表达什么，是希望父母能看到自己的某些感受，当父母看到后，不仅孩子的问题可能改变父母和孩子之间的情感，也会加深。
贤爸小结：
盗窃罪是触犯刑法的，但对于未成年人来说，是不追法律责任的，因此孩子们无法理解自己犯法的严重后果的。
只需孩子的监护人返还赃款并赔偿，孩子只需要回家接受监护人的批评教育。
孩子做错事一定不能放任不管，但如何管如何教育却非常重要，暴打不能解决孩子的心理问题，只是暂时压制，对于孩子的品行、心理并没有进行有效教育。
孩子的问题行为到底表达着怎样的心理需求，需要家长花些时间去理解和纠正。
【今日话题】说说那些你忍不住想“揍”熊孩子的愤怒时刻？
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