一哥說教育

家有小學三年級的女生一枚，我覺得小學期間文化課（語文、英語）不建議報，數學思維可以選擇報；興趣課可以選擇1-2個，不宜過多，有興趣的可以著重培養成特長。

現在文化課只有數學思維在上，理由是：

一、 在學校班裡學生多，老師要考慮到眾多學生，內容不會講的很深，都是基礎。

二、 數學試卷最後一題附加題很難，沒有上過思維課的很難有同學做出來，學神是存在，那畢竟是很小很小的存在，我們大都是普通學生。

三、如果在學校基礎不好的話我不建議報，有可能會適得其反！

個人建議是樂器類，舞蹈類，運動類，棋類，畫畫可以選擇。

1樂器類：學這類的要有心理準備，古箏、吉他、樂器裡是比較簡單的，學的人也比較多，像小提琴，大提琴這類沒有七八年的功底，還只是略懂皮毛。而且花費比較大，難堅持。

2舞蹈類：女孩子一般讓會選擇跳了舞什麼的，中國舞基本功比較累的，也是需要堅持，剛開始小女孩從4-5歲開始報的很多，但是很多都是三四年級開始放棄了。

3運動類：不管是男孩，女孩 ，我覺得一定要讓他每天多運動，增強體質，羽毛球、乒乓球、足球，籃球都可以，我們現在學校裡面每學年都要舉辦班級足球賽，足球踢得好小朋友也就有了自信的來源，姐姐同桌就是個例子，小朋友讀書一般，但是在足球賽上接連進球，受到全校的關注，自信心爆棚，現在文化課也有很大進步。

4棋類：橡棋，圍棋，軍棋都可以，可以開發智力，而且還有助於專注力的提升。

5畫畫：學畫畫可以提升孩子的觀察能力和審美能力，而且學校裡面都有要求學生畫畫報的，對於學生來說，畫的好也是自信心提升的一大表現。

6寫字：可以在一二年級的時候去練下，老師教的也只是基本筆畫的寫法，還是要靠自己堅持練的，三年級後再去學每天的時間就安排得太滿當了。

選擇興趣班時，一定要根據孩子的意願和興趣來，不要強迫孩子。有的家長看到別人的孩子又會唱歌又會跳舞，就希望自己的孩子也發展成個全才，於是強迫孩子去上興趣班；有的家長是自己一直想學沒機會，於是報了個自己感興趣而孩子並不感興趣的。也有的家長看到親戚朋友報哪個自己就跟風報了；很顯然這樣報的興趣班非但不能取得好成果，反而還浪費時間和金錢，甚至還可能影響親子關係。 所以，在給孩子報興趣班時，最好根據孩子的意願和興趣來。

蝸牛媽媽家庭教育

對孩子來說，哪些興趣班有必要報，哪些可以選擇報，哪些根本沒必要報？

作為一名教師，我想用兩個身份結合起來回答這個問題。

必須學的。

1.美術。讓孩子懂得什麼是美。什麼是藝術。這點很重要。真正學過藝術的孩子與沒學過藝術的孩子其實在氣場上有挺大差別的。

2.奧數。其實現階段不學奧數是非常主流的看法。不過我們依然會讓孩子學習這個。同時搭配編程學習。因為鍛鍊孩子的邏輯思維基礎是非常非常重要的事情。這屬於“磨刀”的興趣班。

3.英語。如果說前兩門是我們自家的優勢，那麼英語就是我們這個小家庭的命門了。我們夫妻在英文上很吃虧。和老外聊天都很不硬氣！我們希望孩子能有一個良好的英文水平。這點說起來確實有點自私。但我就是固執的如此要求了。

選擇報的。

1.航模或者機器人。在玩當中學知識。我認為這兩門功課有非常大的共性。讓孩子有一些花錢的愛好也能夠培養孩子理財的觀念吧。

2.圍棋。其實如果孩子真心喜歡圍棋，那麼我會停掉孩子其他的所有興趣班。畢竟這個興趣耗費的時間比較長。選擇的理由與上一條一樣，邊玩邊鍛鍊腦力。是個"磨刀"的興趣班。

當然。選擇的權利是在孩子手中，他願意學，我就會給他報。

絕對不報的。

1。舞蹈，表演，唱歌，演講等“展示性”興趣班。因為這些真的是浪費時間。不要相信什麼儀容儀表姿態體型。除非家長打譜孩子未來要通過身段找個好婆家。否則真的沒有必要去學這些東西。舉個例子就是“月薪3000的小編去教年薪三十萬的白領怎麼樣穿衣服。”當然這裡並不是說這些培訓班的老師自己都不行，而是說她們自己學了這些以後。。。。。。也沒用啊！

2。樂器。身邊有個說法，窮人家的孩子學唱歌跳舞，富人家的孩子學樂器繪畫。固然有樂器和繪畫在高段位之後會非常燒錢的因素。不過除了燒錢，樂器還非常燒時間！學了樂器固然可以考試加分。但家長們應該算一筆賬。孩子花幾百上千小時學的東西給自己加上五分十分的。拿同樣的時間，完全可以在主課上提高更多的成績啊！

3。體育類。我們家沒這個基因。幾輩子沒出過幹體育的。

其實這個列表有相當大的主觀性。每個家庭有每個家庭的優勢與主觀意願。所以自己孩子應該學什麼，還是要看環境的影響。

不過從教師的角度上我還想吐槽一下。

有些學生明明已經學習成績很差了，而家長還在拼命的讓孩子練唱歌，練舞蹈，練籃球。我真的非常不理解！

章魚老師就是我

我從事教育多年，也管理過很多的教育機構，接觸過很多的家長和孩子。雖然每家的孩子都不一樣，但是卻有一些共性。根據我的經驗，對孩子的校外培訓和興趣班，我建議如下：

1.小學階段，堅決不報類似成績提高的提高班。我見過不少家長，孩子剛一年級，就已經報了各類的語文提高班，數學衝刺班等等。可是實際的情況是，大部分都是浪費錢。還有的，甚至造成孩子對學習的逆反心理。小學最重要的是培養好的學習習慣和方法。我認識好多優秀的家長，他們的孩子小學階段都沒有參加外面的提高班，但是他們注重孩子的習慣和方法，比如培養閱讀習慣，時間管理習慣等，可能在低年級成績平平，到了高年級成績自然就突飛猛進。

2.一定要為孩子增加一種提升素質方面的技能技巧類興趣班。比如舞蹈、彈琴、畫畫、演講等。這類的興趣班很多程度上能輔助孩子對生活的感知。有從舞蹈表演中克服舞臺怯場變得自信的，有從彈琴中尋找堅持和耐心的，有從各類活動中培養團隊和友情的。而這些都是從學校課堂，家庭中無法得到的，也是她們成長中的重要財富。

3.可以選擇性報的諸如游泳、足球等興趣班，在線的英語口語學習。可以根據家庭情況，讓孩子增強鍛鍊，是家長自己帶，還是讓機構教都可以。

當然每個孩子的特長性格都不一樣，如果能從孩子的興趣中找到他的特長，無疑是最好的結果。

六個爸媽

興趣班這個事情，要結合孩子特點和家庭條件，綜合判斷是否報班，沒有哪一個興趣班是必須報的。家長不要有攀比心理，看到別人孩子上興趣班，自己也給孩子報興趣班。

我家孩子上的書法班裡，老師收了很多學生。有各種各樣的情況。我覺得比較奇葩的一個孩子，家長開美髮店，沒時間管孩子，所以，孩子的課餘時間，都報名興趣班，英語、書法、口才班等等。家長也很坦白，對老師說，“我就是沒時間看孩子，花錢找人看孩子呢！”老師也明白家長的心態。那個孩子根本不好好學習，想要學好書法，光靠著上課時間是不夠的，需要在回家的作業，還有平時的練習，也就是說需要家長的積極配合，但是，這個孩子的家長，沒有時間管孩子，所以孩子的書法學習也跟不上。老師對於他，也是沒有辦法。這樣的孩子，興趣班的作用也是很小的，可能就是看孩子的作用而已。

選擇興趣班的時候，家長要考慮如下因素：

1報興趣班的目的。

是為了讓孩子學習某種興趣？（音樂、舞蹈等）

讓孩子走這個專業方向？（高考時報考藝術特長？）

孩子喜歡，想要深入學習！（重點推薦！）

家長遺憾，未曾學習，通過孩子來補償自己的失落？（不建議）

2該興趣班未來的發展。

我知道的一些興趣班的方向，家長在考慮報名之前可以先收集一下相關資料。

音樂類，舞蹈，藝術類，專業的表演藝術家，娛樂明星，教師類，等

象棋等，專業比賽選手，老師，

思維類，記憶等，學習能力增加，更能適應學習和工作生活

動手方面，增加動手能力

3孩子是否有這方面的興趣

孩子要感興趣，家長逼迫之下的興趣班，都不能長久

需要家長多觀察孩子的表現，發現孩子的興趣，

初期，需要家長耗費較大的時間和精力

4家庭環境是否適合

需要考慮

1時間 音樂類，上課的時候，需要家長陪著，每週一次課，有人專門陪伴嗎？

後期學習達到一定的水平，付出的時間會更多。需要有所心理準備。

2經濟條件 比如買鋼琴，小提琴，或者學到高水平，需要請更好的老師，課時費很貴，還有的孩子，學習到一定程度，需要到北京等地方學習，或者出國等

3家長素質 比如練習鋼琴，家長是否能夠監督孩子練習？

基本上，以上四個因素，考慮都比較清楚的話，可以報名興趣班。

最好，開始做個規劃，有規劃，才能一步一步走向目標。過程中，還需要不斷地調整。最重要的是堅持，任何興趣班都是，需要長時間的堅持。

所以，選擇興趣班不是一個隨意的行為，最好有計劃，有目標，有恆心！

祝早日找到心儀的興趣班，和孩子一起努力！

Veeyn

如果孩子放學後作業少，興趣班的地點在家或者學校附近，經濟條件允許的話，可以和孩子商量多報幾個班，不然回家也沒人陪他玩，在家看手機不如去熱鬧熱鬧了。我女兒小學四年級以前天天都去興趣班，美術 鋼琴書法舞蹈聲樂，四年級以後作業多了就保留了三個她最有興趣的，現在初一了，還學著書法和美術。離我家走路10分鐘就是少年宮，下雨太熱或者太冷就不去上課了，首先你要自己想明白給孩子報的是興趣班還是特長班!

oo花嬌柳媚oo

我家大寶現在4歲多，我準備等她滿5歲，給她報一個興趣班，初步打算在跆拳道、鋼琴、芭蕾舞三者中選一個，至於選哪個，聽大寶的意見，畢竟最後還是她自己學習。

個人覺得孩子是否報某個興趣班，可以從以下幾個維度考慮，各個維度用1-10度量，然後綜合分數較高的興趣班優先考慮。

1.孩子的興趣度

興趣度是指孩子對興趣班的喜愛程度，興趣是孩子最好的老師。孩子如果比較喜歡某個興趣班，自然而然能投入較多的時間和精力，在學習的過程中心態也比較放鬆，能夠堅持下去並取得不錯的成果。即使結果不太理想，孩子也能享受這個過程。

興趣度是孩子是否報興趣班的基礎，如果孩子的興趣度較低甚至為負值時，家長還是暫時不要報了。否則，孩子只會對興趣班越來越厭煩，起不到應有的效果！

2.對孩子的幫助程度

看這個興趣班是幫助孩子強身健體；還是幫助孩子有項特長，在關鍵時刻為孩子增光添彩？是幫助孩子抒情，發洩流淌的情緒；還是幫助迎戰大大小小的考試，一路披荊斬棘？至於家長和孩子該怎麼選擇，那就“見仁見智”了！

3.興趣班的消費指數

有些興趣班學習的過程就是“燒錢的過程”，有些收入平平的家庭沒有必要為了面子，一味的去燒這個錢。選擇興趣班要量力而行，適合自己就好！

4.其他因素

有些興趣班需要家長接送、家長陪同練習，這就需要家長有充足的時間。還有些興趣班課堂之外也需要孩子大量練習，這就需要孩子和家長一直堅持下去！在孩子鬆懈的時候，家長需要適當推孩子一把。所以說有些興趣班考驗孩子，更考驗家長，這些因素都要提前考慮好。

綜上，考慮到是否報興趣班的諸多因素，在興趣的基礎上做加權平均數，綜合分數比較高的興趣班家長和孩子可以單列出來，再進一步結合自身實際情況進行選擇！

倆寶娜媽mn

我是一個教育行業從業10年的老兵，從事業務涉及學科類、藝體類、語培類、Steam類等，以下結合我多年的工作經驗提出一些建議。

任何階段的興趣班都沒有必須報一說

我一個朋友現在是圈內的國畫大咖，同時精於中國古典文學和傳統文化，然而他在高中以前從來沒有接觸過專業的美術培訓，只是從小愛塗鴉、從小愛閱讀，父母也沒有因為他的“亂塗亂畫”而阻止其興趣發展，而這一點往往才是孩子興趣發展的關鍵。我周圍這樣的朋友還有很多，這麼多年以來，我也看到部分學生因為從小保持著某個領域的濃厚興趣，最後在高年齡段的時候讓這個興趣發揮出作用。而如果把興趣班變成了必須報，難免有些家長功利心就出來了——要麼因為這是必須學的，你必須學好；要麼因為我交了錢，你必須學好。而一旦父母功利心出來，焦慮就來了，孩子感受到焦慮和壓力，他還能有興趣嗎？

1-3年級重點養習慣，家長比老師和培訓班都重要

整個小學階段都是養成教育，養成孩子終身受益的學習習慣。題主的孩子學習成績都還不錯，那要恭喜題主，更是有大把精力去幫助孩子養成良好的學習習慣，提升效率，讓孩子有充分的時間和精力去發展興趣、特長。我看到很多孩子一二年級成績還行（因為知識很低），到中高年級段成績下降明顯、學習效率低下，這個時候如果在去報點兒興趣班，對孩子來說無疑是雪上加霜、不堪重負。所以，如果在小學低年級段的時候，家長能夠做到比較好的陪伴和幫助（低年級段建議家長一定要輔導孩子做作業，從小養成好習慣），那孩子便有精力去發展興趣；如果家長忙於工作或是由於其他原因無法親自輔導低年級段的孩子，那可以根據孩子的自主性和主動性，考慮給孩子選擇一個專業、負責的託輔班，讓專業的老師幫助孩子養成良好的學習習慣。

文化類的培訓什麼時候選擇比較合適？

根據孩子在學校的學業情況和初中目標學校的要求，可以在小學階段給孩子選擇適當的學科類輔導，也就是數學和語文。國家現在禁止學奧數，但是還是有些機構頂風作案，大力宣傳，其原因根本就是需求的存在。優質教育資源的缺乏，造成很多孩子擠破腦袋想進名校，而這些學校在選擇學生時，數學確實是卡住很多學生的科目。我也不建議學習專業、深奧的奧數，更不建議提前學習、拔苗助長，但是可以給孩子選擇適當的思維提升，給孩子的知識面做橫向拓展。而學習的年齡我建議是9歲左右，也就是3年級過後。這個時候孩子的抽象邏輯思維快速發展，是孩子一生中認知能力質的飛躍期。雖然這個時候孩子的抽象思維還不能夠脫離具體形象的內容，但是適當的思維拓展孩子還是能夠接受的，而且還有利於其認知能力的發展。需要注意的是，選擇的時候一定不要選擇刻意求難的機構，我們不是為學奧數而學奧數，甚至也不是純粹為了進好學校而學習。

藝體類的培訓怎麼選擇？

選擇藝體興趣班的前提是，父母不能以讓孩子達到某種程度或是考過多少級為目的。興趣就是興趣，興趣是因熱愛而主動，不能因目的而應付。所以藝體類培訓一定要以孩子的興趣為前提。當然，哪怕是因興趣出發的學習，孩子也會遇到困難，遇到瓶頸，這個時候家長的堅持和引導還是很有必要的，不能孩子說放棄就放棄。

我們的大腦分為左右兩個半球，選擇藝體類培訓，我的建議是從大腦機構入手。眾所周知，我們的左腦是理性腦，文字、語言、數學、邏輯等更多依靠左腦；右腦是我們的感性腦，音樂、圖畫、情感、想象、創造等更多依靠右腦。而這種依靠是相互的，也就是學習和訓練想要內容，可以促進相應半球的發展。因此我們選擇的興趣班儘量要做到左右平衡。比如左腦選一門語言，右腦選一門美術或者音樂，一定不要求多，各一到兩門就可以了。

適合孩子的教育才是最好的教育

家長不用因為別人報了很多課程，自己也要去給孩子報。每個孩子的情況是不一樣的，每個家長的期望值也不一樣，而對比就是家長焦慮的起源。小學階段，養成良好的學習習慣，保持濃厚的探索慾望和學習興趣，這才是最重要的。有空的時候後多帶孩子出去走走，大自然也是最好的老師。在上面這些都滿足的前提下，如果孩子對某方面興趣濃厚，而且有學習意願，給孩子選擇性地報一些培訓班便可。

以上是我的一些看法，希望對題主有所幫助。

luo爸

孩子上小學了，該不該報興趣班，又該怎樣去選擇呢？

我覺得最沒有必要報的興趣班，就是別的家長報什麼興趣班，我們就跟著也給孩子報什麼興趣班。

其實，上興趣班最主要的目的是找到孩子的興趣，幫助孩子發展興趣，讓他們做自己喜歡做的事，在今後的學習生活中，有一技之長，變得更加自信開朗。

在我們的生活中，如果能有一件自己熱愛和痴迷的事情，是無比幸福的。作為父母，我們最重要的是要在平時多觀察孩子，發現孩子的興趣和特長，幫助他們不斷進步。

所以，上興趣班主要是以孩子的興趣為主，孩子有興趣去學，才會更加投入，學得更好，也會更有成就感和滿足感。如果只是家長跟風報名去學習，孩子根本都不感興趣，那麼他們只會越學越對自己沒有信心，越學越自卑。

我的孩子現在上了三個興趣班：古箏、故事主持、畫畫。這些興趣班都是在尊重她的意見後做出的選擇，也是她自己想去學的。

我的孩子從小語言表達能力就比較突出，非常喜歡說話和講故事，所以報了故事主持班。她的進步也非常大，現在已經上了精英班。

古箏樂器的學習也是她自己做的選擇，儘管很喜歡古箏，但是在學習的過程中，她也會有遇到困難想放棄的時候。這時候，就需要我們家長給予理解和支持，鼓勵她度過學習上的難關。學習樂器練琴的過程是一件比較枯燥的事情，它需要孩子有較強的意志力，並不斷堅持下去。

另外，繪畫也是我孩子自己選擇的。她強烈要求學畫畫，我也很支持她。我覺得繪畫不僅能夠提高孩子的想象能力、觀察能力，培養耐心，而且畫畫的過程本身也可以讓孩子的情緒得到放鬆和宣洩。

您的孩子上小學了，其實可以學的興趣班有很多，比如畫畫、書法、跳舞、樂器、體育類等。您一方面可以徵求孩子的意見，詢問他想上什麼興趣班，另一方面也可以在平時的生活中，觀察孩子對什麼感興趣，在哪些方面表現比較突出，然後給孩子提出合適的建議。

如果剛開始孩子不太確定自己喜歡什麼，那麼悠可以多帶孩子去上興趣班的試聽課，讓孩子在上課的過程中，慢慢發現自己的興趣和愛好。當然，一旦孩子選擇好了興趣班，就要讓孩子堅持下去，因為學習任何一樣東西，最重要的就是堅持不放棄。

此外，興趣班並不是越多越好，而是要根據孩子的特長去選擇。因為到了小學高年級以後，隨著課業負擔的加重，興趣班的時間相對會縮短。所以，一般孩子選擇三個以內的興趣班就可以了，孩子不可能把每一樣事情都做到最好。我們也知道，凡是有成就的人，往往都是專注地做一樣事情，把它做到最好。

至於文化課的補習，就要看孩子的學習情況來定了。有些孩子對自己的學習有要求，可能他會主動提出去上補習班，這時候，我們家長一定要支持他。

其實，我們家長要做的事就是多尊重孩子、瞭解孩子，在孩子選擇興趣班的過程中，多提建議和幫助。在孩子學習的過程中，多鼓勵他們，讓他們堅持下去。

相信您的孩子一定會找到自己所熱愛的興趣，越學越棒！越學越好！

黃黃媽媽育兒

孩子上小學了，上不上興趣班，上什麼興趣班才好呢？家裡有上小學的娃，家長都會有這種困惑，我當年也不例外。

我家女兒12歲，現在上初中了，從她及周邊同齡孩子來看，上興趣班不是越多越好，也不是一個都不上就好。

上很多個興趣班的孩子，有的多達7個，週六週日都用來上興趣班，一個接一個地上，孩子累，大人也累。

如果孩子有精力，大人有時間，多上幾個興趣班，找出孩子真正的興趣在哪裡，也不是不可以。但是，很少有最後都堅持下來的。

我身邊就有一個孩子，上圍棋、小主持人、舞蹈、鋼琴、英語等等。最後，都是學了一段時間，放棄了。

我女兒沒有同時上過那麼多個興趣班，同一時間段一般就上兩個。比如學前班時學習鋼琴和書法。

相比較而言，書法比較實用，有利於孩子寫字規範。我女兒的書法學了兩年，因為後來學了畫畫，沒有那麼多時間，便停了，她有時間就練習一下字帖。不是我吹牛，現在很多大人寫的字都沒有我女兒寫的好。

再一個比較實用的興趣班，我覺得是繪畫。繪畫的好處非常多，鍛鍊孩子的觀察力、想象力，等等。還有一個實用的好處是孩子上學以後，需要畫什麼手抄報之類，根本不用犯愁。畫畫也是我女兒的真愛，至今仍在堅持。

每一個孩子的興趣點不同。

有的孩子可能愛好廣泛，有的孩子就不一家。家長可以找到孩子的興趣點在哪裡，讓孩子有所選擇地參加興趣班，並儘量堅持下來，這樣才能真正成為孩子的特長。

孩子上興趣班不用攀比，看人家孩子學啥了，自己家孩子也去學，那沒有用。沒有辦法堅持，或者孩子始終沒有興趣的學習班，孩子去了也是在浪費時間，不如不學。

艾悅之洲

所謂藝不壓身，在小學階段，孩子的功課比較輕鬆，讓孩子多掌握一門技能，多一項特長，變得多才多藝，自然是好事。要想把孩子培養的德智體全面發展，琴棋書畫樣樣精通，還是很難的。我家大寶從小學過畫畫、古箏、書法、游泳、舞蹈等，但是堅持下來的只有古箏，因為要考級。我家鄰居和我說她女兒從小學舞蹈，現在在單位就是當仁不讓的臺柱子，所以說，從小培養興趣特長還是非常必要的。但是我們要根據孩子的興趣愛好特長報興趣班。

1.書法。字如其人，一手好字受益一生，無論是學習工作還是生活，都會給人留下很好的印象，增強自信心。

2.運動類必須選擇一項，游泳、足球、羽毛球等。強身健體，減少疾病，還能鍛鍊身體，小學生正是長身體的時候，多運動，長得高。我快樂我運動，還有一個好處就是減壓。

3.藝術類的也必須選一項，如舞蹈，畫畫，鋼琴古箏等。藝術除了陶冶情操，提升氣質，還是一項受用一生的技藝，任何時候都能夠自娛自樂，也更容易獲得別人的尊重。

4.有時間多也可以培養思維類的興趣班如樂高、機器人、圍棋、魔方等，開發智力。

總之培養孩子的興趣愛好，就要結合孩子的特點，想法和興趣，如果孩子喜歡某一個興趣，而且表現的有特別的天分，那家長一定要做的，就是要堅持，幫助孩子堅持下去，一定會有所收穫。

我是兩個孩子的媽媽，歡迎和我分享交流育兒過程中的點點滴滴，關注萌萌的逗。

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