每个孩子都是独一无二的天使，是家庭宝贵的财富，也是家庭的希望和寄托。
孩子3岁以后，要经历一个小小的转折点，因为要脱离爸爸妈妈的怀抱，离开家庭的庇护，开始幼儿园的集体生活。
从最开始的哭闹、抗拒，到后来的接受、适应，再到每天高高兴兴地去幼儿园，要经历一定的时间。
而3年的幼儿园生活依然会发生很多家长意想不到的情况，如果冲动处理，对孩子会造成伤害或不必要的麻烦，如果正确引导、巧妙化解，那么对孩子的一生都有积极的影响。
儿子今年4岁半，上幼儿园中班，从新学期开始，老师每周五都会把在幼儿园学的儿歌、唐诗、故事发到群里，让家长周末在家帮忙温习下。所以周末是幼儿园群最活跃的时候，家长们把孩子在家背诵儿歌、唐诗的视频纷纷发到群里，展示孩子们的学习成果。
而为了锻炼小朋友的胆量和语言表达能力，有一项是要在幼儿园完成的，那就是讲故事。每周老师都要把小朋友在台上讲故事的视频发到群里，家长们纷纷点赞、夸奖。
我儿子班里一共有28个孩子，眼看着小朋友一个个的都上台讲过故事了。每次我问儿子，他要么岔开话题，要么直接回绝，我也很是无奈。
直到上周五儿子放学回来，我问他这周有没有讲故事啊，他一脸轻松地说：“没有，老师说把我放弃！”，听了这句话，我意识到了事情的严重性。孩子并不知道“放弃”这个词是什么意思，只是觉得不用讲故事了，心里很轻松。但是对于一位家长来说，放弃意味着做不到、掉队。
我把这件事跟老公说了，他一开始很气愤，也感到特别难过，气愤地是老师对孩子说出这样的话，难过的是被放弃的居然是自己的孩子。
但是经过深思熟虑之后，我还是决定理智的处理这件事情！
周末的时候，我跟儿子聊了下圣诞节想要什么礼物，他说想要一辆拖拉机模型，于是我继续引导他，圣诞老人会听到你的愿望的，但是想要愿望实现，必须做一件自己从来都不敢做的事情。他停顿了下，继续问到什么算不敢做的呢？我就势说道比如说讲故事，这对你来说应该算很大的一个挑战吧，他沉默不语。我摸着他的头继续说，讲故事其实没你想象地那么难，而且你平时自己也会讲啊，今天妈妈给你发明一个新的讲故事的方法，你既可以当导演，还可以学会怎么讲故事。
于是有了接下来的场景：儿子负责当导演、念台词，我和老公负责表演，儿子说得津津有味，几次练习下来，他居然可以很流利地把整个故事讲下来了。于是我鼓励他下周一给小朋友们讲下，可是他却低着头说，我不敢。我理解他是比较害羞，于是说，很多英雄第一次登台的时候，也非常害怕，但你知道他们是怎么克服的吗？儿子抬起头满脸期待地看着我，我说把台下的观众当成萝卜或白菜啊，儿子听了扑哧一下笑了。
过了儿子这一关，我又给老师发了条微信，不是兴师问罪，而是希望老师尽量少对孩子说放弃之类的话，等孩子理解了这个词的意思，那么对他将是很大的伤害。
发的消息内容大致是：xx老师您好，我在xx（儿子名字）的书包里放了一本书，麻烦周一的时候，您鼓励他上台讲故事。上周五回来他跟我说老师把他放弃了，我不知道他从哪学来的这个词，他也不理解这个词的意思，但是我绝对不希望他是被放弃的那个。周末2天，我陪他练习并沟通之后，他同意尝试着上台讲故事，希望您多鼓励他，让他突破自己。
老师很快给了回复，说之前鼓励过儿子很多次，但是他都拒绝了。这次一定帮助他克服困难、突破自己。
结果周一下午的时候，就收到了老师发来的视频和语音，说儿子表现得特别好。看到视频和回复，我不由自主地替儿子高兴，他终于完成了人生的第一次自我突破。
经过这件事之后，也让我反思了很久，有几点感想和大家分享下！
1.不要把教育责任都推给学校和老师
对于孩子的教育，老师只负责教会孩子学习知识，而性格的培养和习惯的养成，还是需要家长为孩子创造良好的环境氛围，不断引导和鼓励孩子，同时以身作则，为孩子树立榜样，好家庭胜过好学校！
2.及时关注孩子的发展动态
很多家长都有学校群，老师也会及时发布孩子在学校的一些动态。家长可以通过群信息，多多关注孩子的发展动向，及时发现问题，并及时帮助孩子解决。
3.加强与老师的沟通
幼儿园每个班的孩子一般都是十几个、几十个，老师的精力有限，不可能每个孩子都照顾面面俱到。所以平时要加强和老师的沟通，及时了解孩子的成长变化，多了解孩子的长处和不足，并积极引导孩子。
4.高效陪伴才是硬道理
很多家长平时工作忙，陪伴孩子的时间很少，即使平时有时间，通常也是让孩子自己玩玩具，要么就是看手机，这种陪伴的质量很低，同时无形中拉开了和孩子间的距离。
平时应该多带孩子出去走走，既可以增长孩子的见识，又可以学到书本上没有的知识，同时还可以增进亲子感情。让孩子性格变得更开朗、自信，更愿意和父母交流、沟通。
孩子生来是一张白纸，父母的陪伴、良好的成长环境、知识的汲取、丰富的见识、不断积累的阅历...，让这张白纸不断地增加色彩、图案，让孩子的世界变得更加丰富多彩！
想要孩子变得更加优秀，家长必须积极地参与到孩子的成长中来，言传身教才是最好的教育！
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