依窗看風景
教師不可能集體辭職，①好老師、教學骨幹、有師德的所佔比例較大，約佔教師的95%以上，別說無人組織，即使有人搧動，我們應相他們對黨和國家的忠誠敬業，他們決不會參與的。②至於那些沒有師德、仍堅持頂風違紀繼續課上不講課下補的唯利之徒，畢竟所佔例極小，翻不起大浪，也影響不了大局。他們用"教師集體辭″是向黨、向國家、向人民進行公開挑釁，進行公開示威，進行赤裸裸地要挾。此行已經違法，如不懸崖勒馬仍一意孤行，畢將受到法律面的嚴懲。"沉舟側畔千帆過，朽木前頭萬木春"。黨和國家的教育事業將沿著正確的方向前進，這是歷史潮流，任何倒逆駛的人必將被歷史淘汰。
用戶1226044698537
快樂琪琪3
教師辭職，可笑。沒有一個教師主動辭職的，雖然家長，社會，對教師意見及大，他們的工資待遇很高，小學教師在一萬左右，高中教師超出一萬。他們還不滿足，課餘還要給他們的學生補課，賺取外塊，而且還是豐厚的外塊。我不是信口開河，我鄰居的小女孩上高中，每禮拜天都去找他們的老師補課，她是農村的，媽媽在家種地，爸爸在張家港打工，不易啊。聽她說，補一節課50元錢，在老師家裡環課，也不知道老師現在能變成這樣。你讓他們辭去高薪的鐵飯碗，絕對不可能，我說這個工資還是在三線城市和四線城市的農村，發達一點的地方工資還要翻倍。不要聽他們一天到晚在叫苦，貪心不足是他們的德性。
難得糊塗4380816484411
提問的人居心不良，看看你提的問就知道，你想煽動網友仇恨老師，抹黑教師群體，你自己就是一個對老師意見很大的人。我真想知道原來你的老師對你做過什麼？
目前，尊師重教，仍是主旋律。有個別家長對老師有意見，這是很正常的事。老師在教育管理學生過程中，可能方式方法存在問題，但老師的出發點是好的，老師也是為人父母，也知道該如何來教育孩子。
有一部分家長，視孩子為心肝寶貝，不能說，不能罵，稍不注意，家長就會找上學校討說法。針對這種情況，請家長善待老師，老師沒有故意整人害人之心，都希望孩子能夠養成良好習慣，在學習上更上一層樓，不要動不動就給教師上崗上線，這樣不利於孩子的成長，更不利於教育的發展。
現在教師群體，辭職的比較少。就目前的福利待遇而言，比上不足，比下有餘，勞動強度也不算大，工作時間比較固定，相對來說比較自由。
國家也正在加大對教育的投入，不斷深化教育體制改革，吸引更多優秀的人才加入到教師隊伍，促進教育的健康發展。
Lance課堂
這又是一個偽命題。中國是世界上發明鑽木取火的祖先。又是發明風箱的祖先。煽風點火也留傳到今天。有些人唯恐天下不亂，一心想把中國的教育搞垮，就不停地製造事端。煽動社會對學校的仇恨。教師能集體辭職嗎？集體辭職的結果誰高興。無疑是那些對中國仇視的國外反動勢力高興。是那些國內的漢奸高興。平心而論，農村大部分中，小學教師也都是農民之弟，是農民的後代。他們上學時，拼命學習，考入師範，最後當上教師，也挺不容易，你想，他們會集體辭職嗎？現在，有些學校真的有亂收費現象，也有收補課費情況。希望有關部門重視一下。這畢竟不是主流。希望朋友不要再在老師和學生家長之間煽風點火了。
治民1118
你這種假設，是不可能成真的。如果老師們真的都辭職了，整個社會會亂套。
首先遭殃的是家長。儘管家長天天都在抱怨老師的不對，但如果真的哪一天，整個國家沒有了老師，家長會叫苦連天的。僅僅是寒暑假，很多微信群，家長都在訴苦，希望學校早點開學。現在的學校，不再僅僅是教書育人了，同時更多地承擔著家長監護孩子安全的職責。孩子如果天天呆在家裡，絕大多數家庭都會鬧得雞犬不寧。
其次受罪的應該是居委會和警察。因為每天都會有熊孩子惹事生非，也有孩子出現各種意外，比如失蹤，被拐，溺水，交通安全等。同時，社會上小偷小摸的現象會增多。
第三，因為孩子們的無所事事全給其他行業和部門帶來或多或少的影響。我就不再去做設了。
總之，家長對老師是又愛又恨。愛的是老師幫他們把孩子從小管到大，他們才有更多地時間和精力安心地去掙錢，去休閒，去娛樂。恨的是，老師沒有把孩子教育管理到他們想要的結果。事實上，即使讓家長自己來教育，也很難達到自己想要的結果。
詩意南山
這種情況在北京很多非常優秀的學校已經開始出現了。但是，老師辭職的理由並不是因為和家長的關係。而是私立學校和機構開出的更高的工資。可以想象，很多非常優秀的學校老師，都出自於985或者是211學校的碩士以上學歷，有5~10年的工作經驗，如果他們從事別的工作，你認為它合理的薪水是多少錢？這其實就是中國公立教育的死穴。可以想象，未來中國的公立教育和私立教育將逐步的拉開水平。更多的優秀的老師，在公立學校當中，大浪淘沙的情況下，會選擇去私立學校，賺取更多的薪水。如果說一個學校，有100名老師，10%的優秀老師走上了領導崗位，再有20%的優秀老師出手制私立學校，剩下的呢？所以有時候也不得不讓我們為了中國的教育而擔心。
飛翔工程師
按題主的意思，老師們都辭職了，就沒有人做老師了，孩子就沒人教了。題主大可放心，任何一個職業，只要社會有需求，不管這個職業收入多麼少、社會地位多麼低，總是會有人來做的。只不過從事這個這個職業的人，整體素質會是一個窪地。所以，題主不必擔心將來沒有人做老師。去年有考九分就可以做老師的，今年廣西一些教師崗報名不足三人。其實，我們不必把教師門檻定得這麼高。大學本科生不報考，可以招專科生；專科生不報考，可以招中專技校生；再往下可以招小學畢業生。再不濟，也可以招文盲來做老師。因為現在的家長只是需要一個看孩子的保姆，不需要傳授知識的專門人才。
非優秀教師
現在每個小孩都是父母的手中寶，父母所做這一切都是為了小孩能夠有一個更好的未來，每個小孩都承載著父母全部的希望，所以父母對老師要求也會越來越多，越來越高，優勝劣汰也是必然存在的，那些素質與能力達不到要求的老師被最終淘汰出局是毋庸置疑的，這是社會生存法則，也是歷史前進發展的必然。
然而，老師也是人，人無完人，都會有一些缺點，所以我們也不要過於苛責。老師並不是我們所想的聖人，他們也們作為社會服務者的一員，也有自己的喜怒哀樂，也有自己的煩惱，所以作為家長也要設身處地地站在老師的角度思考問題，不要把所遇到的所有問題歸咎於老師，我們得客觀理性去分析解決問題，同時也要給予我們辛苦的人民教師尊重，關懷與愛。只有這樣相互的關懷與愛，才能促進我們師生關係更加良性發展。
老師自身作為靈魂的工程師，肩負著全民靈魂塑造的偉大使命，更應該順應時代發展的步伐，不斷提高自身素質，不負社會對於我們的期望。
教師和家長目前關係緊張，我想這也只是時代發展暫時存在的現象，問題總會在互相協調磨合中解決，有些教師辭職的現象，我想並不是因為關係緊張導致的，這或許只是一個導火索，有她自身不確定的因素在裡面呢。或許有些老教師是不能順應時代發展的需要。總之一句話，時代要發展，社會要前進，矛盾也是普遍存在的，前進的道路總是曲折的，但前途一定是光明的。遇到問題解決問題，找準根源，矛盾也會迎刃而解。有需求就有供給，老師這個職業也不可能消失，舊的走了，新的又來了，雙方互相溝通，相互理解，沒有過不去的坎，滿足對方所需，問題也煙消雲散。
心理作家婉兒
現在的老師真該打破鐵飯碗，竟爭上崗！想教的又文化高的人做不了老師，可那樣教不好的文化底的佔著茅坑不拉屎不騰地方昂，是事業編導致了現在的老師不好好教書育人，因為她們不怕丟工作！每年休假大半年又掙著十三個月的滿工資導致了很多老師的怨言反而很多啦，還要反對我的的政策這不好那不好的，舒服的導致了大部分老師的思想都很落後！真心希望啥時候才能整治一下老師隊伍昂！好多老師認為自己資格老，工齡長而國家給的工資低，而她們忘了自己的職業好好教書育人啦，忘了有多少人比她們強又想當老師的當不了因為她們佔用著她們勝任不了的崗位！
