微言心理
前兩天就答過一道類似的問題，題目是“70後生不了，80後生不起，90後不想生，祖國的花朵誰來生？”回答之後，友友們積極評論，紛紛表示生不起！不敢生！
人民日報發文，“生娃不僅是家事，還是國事！”說明生孩子這件簡單的家事兒，已經受到了全社會的關注。
不願意生孩子本來是發達國家才有的事兒，但我們面臨的問題卻提前來臨。上世紀八九十年代直到本世紀初，我們的計生國策發揮了極為重要的作用。但拿父母的工作和生計做籌碼，阻擋不了農民的超生游擊隊，二胎三胎甚至多胎並不少見！計劃了的卻是大中城市的出生人口！
如今，生孩子問題上升為社會問題，就有可能出臺一些激勵政策。但這些激勵政策再大也大不過曾經以父母的生計來說事的限生籌碼。所以能激勵的估計還是農村人口！面對大城市的生活壓力，區區幾百塊錢的獎勵，發揮不了多大的作用！所以，生孩子還是自己的家事兒，外力作用不會太大。
那如題主所說，對私立學校有什麼影響？既然新增人口依然在農村，那麼，對私立學校的影響因素也更多的在農村！這就要看你是什麼性質的私立學校了。如果你面向的是農村，那麼新增人口的教育就成為了一種導向，倒是可以打開一個腦洞，農村私立學校可不可以與生孩子的這個國事性質掛鉤起來，讓願意生二胎和三胎的獎勵和補助掛到私立學校來，既鼓勵了農村多生孩子，又保證了農村教育！這是一舉多得啊！
你們認為呢？
【關注村姑說村事，我們有緣再相會。】
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