當手機的音樂鈴聲響起
看著顯示學生姓名的屏幕
我在猶豫
這次是幾分鐘，十幾分鍾，還是又是一個小時
孩子的作業不寫完？薄弱環節咋補上去
這些重複了n次的問題，我已回答了多少次
我不能掛斷電話說我正在做飯洗衣
請不要再三強調:
老師，您一定要對孩子嚴加管理
打也可，罰也行，任您處理
謝謝您對我工作的理解與支持
對不起，現在的教育政策不允許
我們這樣管理
君不見
有的打了學生視頻傳播出去
君沒聽
有的打了學生罰款、工作又受處理
變相體罰的概念太廣泛
它包含盡了我們的一切言語和行為
束縛了的思想處處有針氈
我不知道您的孩子承受能力的範圍
也不知道您所要求的打罵的尺寸
但我知道變相體罰帶來的災難
所以我要為了我的孩子和長輩保護好自己
我盡全力備好課傳授知識
明確真善美、假惡醜的教育
生活安全多叮囑，努力學習多督促
孩子行為您多負責，有時我也無能為力
對不起，對不起
課堂上維持好紀律認真講課
課下還有小小的矛盾需要謹慎處理
沒有太多時間嚴加管教您的愛子愛女
打不可，罰不行
我得樹立自己的美好形象
增強個人魅力
好的學習習慣要堅持
沒有好習慣的加強培育
對不起，我還要回復學校的規定
一天一上報:
不辦班，不參與社會培訓機構的代課管理
對不起，我懇求做家長的您
孩子的事情，您多費心，您多教育
掛掉電話，長噓一口氣
上街買點蔬菜水果
準備過年去！
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