吴孟龙
虽然化学归到理科之中，但是化学属于理科之中的文科，所以要学好化学，既要理解，又要背知识点，今天小编就来跟大家讲讲怎样学好初中化学，希望对大家有所帮助。
1、不懂就问
作为一门新的学科，肯定心中会有很多疑问，想要学好化学，就必须做到不懂就问，因为这样可以帮助自己解决问题，不要害怕，老师们也喜欢不懂就问的学生。
2、多做实验
想要学好初中化学，最好就是自己多动手实践，多做一些实验，在实际操作中体会实验的过程（目的，原理，步骤，现象，解释，结论等），而不是死记硬背。曾经小编的一位化学学霸，他拥有整套的中学化学实验仪器，他几乎把所有实验体验了一遍。
3、多做练习
化学是一门需要多背多练习的学科，很多知识点如果没有见过或者记住，做题目都会格外艰难，所以想要学好初中化学的话，就要多做练习，增加自己的知识面。
4、善于总结
初中化学并不难，但要善于总结，把每天老师讲的内容都做好笔记，方便日后查看，这样才能把化学学好。
蓝墨水不再蓝
你好，我来解答你的问题。
我在上初中和高中的时候，非常偏科，喜欢生物和化学这两门课，也经常得满分，或者得单科年级第一。好吧，我承认我这个人有点儿爱炫耀。但这是事实，目前我和我高中时候的生物老师还是朋友，周末经常一起去打乒乓球。
闲话少叙，下面我结合我学习化学的感受来给你几点建议吧，希望你的化学成绩可以迅速提高。
化学作业正确率较高，考试分数却很低的原因
化学作业正确率高，考试分数却不理想，是很多同学都遇见的问题，不是你一个人的问题。主要有以下两点原因:
1.作业是当天的学习内容会记得比较清晰，考试考题是一段时间的，可能会有所遗忘。
虽然初中和高中时代，是人一生中记忆力的黄金期，对于知识的记忆会非常快非常牢固。但是不可否认的是，一般人只是一般人，不会过目不忘的。当天学的知识一般都不会忘，但不代表中途不进行复习，到期末考试的时候你还牢牢的记得。
2.作业针对单个知识点，考试可能是多个知识点的综合。
一般情况，化学老师给初中生给布置化学的作业，主要还是源于教材每一小节后面的习题，有时候也会有配套的练习册。但是不管怎么样，基本上都是当天学习的内容。单一的知识点没有干扰，做起来容易多了。
考试的时候老师会把一段时间的知识融合起来考，有的概念很容易混淆的。
通过上面两点，我们也不能找出来考试分数低的原因。我们可以采取一些方法来弥补和拉近考试和平时作业之间的距离。
结合你的情况，大幅提高化学成绩的办法。
感觉你的成绩是可以在一个学期内大幅度提高的。你只要按我下面这几点做就可以了。
1.增加复习的次数。
温故而知新。其实温习以前学会的知识点并不费时间，只需要你主动去看一下。我建议同一个知识点，分别隔3天，7天，20天，30月四次进行温习。只需要浏览和回忆一下用不了多长时间。但是你的基础会非常扎实。
2.定期做综合性的题目。
不要怕难勇敢的去接触综合性的题目。就是多个知识点放在一起的那种题，可以去涵盖一个单元的或者整本书的那类型练习题，你可以找一下。
3.建立错题本儿。
在一些采访中，高考状元都有建立做题本的习惯。当时我也是看电视跟着去学。发现会把自己的薄弱环节很好的提高起来。建议你也建立一个错题本。
实验题如何拿分
你说你实验题基本上拿不上分，那化学这门课你基本上可以跟优秀说再见了。想要达到优秀的水平实验题，必须搞定实验题。还是推荐你几个方法。
1.多看书上相关的实验视频。
现在网课是非常发达的。有时候我认为请家教老师都不如看网课来的直接只要你想学，关于书上实验的视频基本上都能找到。并且视频都比较的生动易懂。多看几遍，你也就记住原理了。
2.在白纸上试着默写实验的步骤。
这个可能是你实验题拿高分的关键。一个实验讲完以后，可能你不能完全的把实验的步骤写出来。不要紧，再通过视频课看几遍，你就能做到默写实验的步骤。注意默写的时候尽量用书面上所写的文字，而不是自己理解的语言。
3.有机会可以动手操作实验。
一般学校都会提供实验室，让学生来做实验。这是对于实验题有帮助的一个通过动手记的过程。所以应该专注一点。
基本上做到这三点，你就不会得太低的实验体分数。但是想得更高的分，需要你再多做一些题目加深印象，锻炼得分的技巧。
以上就是我给你的建议，希望对于初中生学习化学有很大的帮助。
大试界
本人教初中化学多年希望能帮到你。
其实初中化学是化学的最基础内容，比较简单。课本分为上下两册，上册有《实验仪器的认识》、《空气》、《水的组成》、《原子、离子、元素》、《化学方程式的书写及计算》以及《碳和碳的化合物》。而下册有《金属》、《溶液》和《酸碱盐》等。
上册主要记住一些常见的化学实验步骤，化学反应看到的现象，几种气体燃烧火焰的颜色，如铁丝燃烧火星四射，氢气燃烧淡蓝色火焰等。反应条件及化学反应方程式。掌握四种反应类型，记住原子、分子、离子的定义，区别和联系，理解物质组成的宏观与微观两种说法：组织由元素组成，由微粒（分子、原子、离子）构成。记住氧化还原反应的实质。化学方程式难在配平，记住几个最难的配平化学方程式，比如一氧化碳还原铁的氧化物方程式的配平艰难，我给你一个特殊方法：“一氧化碳”法，根据铁的氧化物中氧原子的个数确定一氧化碳前面的系数，铁的原子个数确定铁前面的系数。举例：
yCO+FexOy=xFe+yCO2
下学期内容多了些灵活性，溶液由于在小学有接触，有关计算题难度应该不大。
实验题几乎都是下册内容，怎么学好呢？
第一，记住溶解性能表，记住金属活动顺序表，记住反应条件：两物质要发生反应，必须都能溶于水（溶于酸），强酸制弱酸，同类物质不反应，生成物要有固体沉淀、水、气体之一生成。
第二，按单质，氧化物，酸，碱，盐顺序系统研究，比如单质和氧化物，单质和酸，单质和碱，单质和盐能发生哪些反应，有些什么现象，根据这个反应有什么用途等。
第三，告诉你一个做实验题的技巧：
记住几种黑色固体：碳，氧化铜，四氧化三铁（出现少点）。
记住几种常见火焰：一氧化碳甲烷等燃烧是蓝色火焰，氢气燃烧淡蓝色火焰。
记住几种有色溶液：氯化亚铁浅绿色溶液，硫酸铜蓝色溶液。氯化铁，氢氧化铁红褐色溶液。
特别记住几种非常重要的沉淀：
白色沉淀：硫酸钡，氯化银，碳酸钙，碳酸 钡，氢氧化镁（用得少）。
蓝色沉淀：氢氧化铜
红褐色沉淀：氢氧化铁
最后要注意哪些沉淀溶于酸（硝酸）。
实验题就是要根据这些特征一步步进行判断，得出结论。记住了这些特征性物质，做实验题应该不成问题，
有关化学计算，一要记得配平，二要细心计算化学量，这可能也是你计算题得不到高分的原因。注意观察，计算题中数据有成倍数关系这个特点，比如：二氧化碳的化学量为44，所以一般题目中给出的已知数据就会是4.4，8.8，88，22，2.2，132，1.32，13.2……
希望能够帮到你，祝你中考顺利！
安其风
初中化学是化学的最基础内容，比较简单。课本分为上下两册，上册有《实验仪器的认识》、《空气》、《水的组成》、《原子、离子、元素》、《化学方程式的书写及计算》以及《碳和碳的化合物》。而下册有《金属》、《溶液》和《酸碱盐》等。内容都比较简单，但再学化学的时候就说了，化学是以实验为基础的学科，所以化学实验是考试必须要考的。而且占分比例20左右。也是学生容易失分的题。而初中化学实验题一般包括量大类：
第一类是实验操作，例如氧气的制取实验。这类题目需要记清楚每个实验的一注意事项，以及操作流程和所牵扯的化学方程式。记住这些分自然不会丢。
第二类是实验探究类题目，例如酸碱盐的实验探究。这类题目就需要记清楚酸碱盐的性质，以及相关反应的现象和生成物。例如沉淀气体等。
所以要做好实验题最主要的还是玩记清楚基础知识，抓好基础方能取得高分。
搏理数理化之巅
作为一个化学教师帮你分析一下，我教的很多学生都有类似问题，课后作业能完成好，也就是说当堂梳理和理解是到位的，但是化学学科知识特别杂乱，还需要课下自己梳理知识点，形成知识网络，题需要看错题把知识和题型结合起来。实验题是比较好得分的题，考查主要在这几方面，第一书本已有实验原理以及操作考察，在这上面可能会变形，但万变不离其中；第二种考法，题很有创意，但所涉及的知识和套路都是已有的。其实具体分实验探究有很多类，但是无论考哪种都不会脱离所学知识，想做好实验题必须掌握课本上的实验，也可以把几个实验题放一起分类梳理找方法套路。
吃货刘说生活
最优方法，自己家里条件好，可以按照课本实验要求，目的，步骤，与注意事项，写好化学实验报告。请示老师审批，然后严格按照你写的实验报告实践一次，学习效率要比死记硬背好多了。
如果自己家里不能做实验，学校也不让进实验室。就只能上课认真听老师“讲实验”，你做好笔记，多做题，形成自己独特的化学分析能力，记住基础知识。审题计算都不失误，初中化学很容易的满分。
数理化王嵩霖
多花时间做专项练习。
有些东西需要记的。实验类的有专业的语言。
做做总结。找找规律。然后你就大彻大悟了
良策之师老马
按考试标准时间做一些模你真题，进一步查缺补漏，夯实知识。请教老师一对一指导进行化学实验操作联系，注意细节。
