02.29 高中英语不好的学生,都有这3个“硬伤”,应对方法来了

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英语作为从小学三年级一直被学生“宠”到现在的学科,重要性不言而喻。相信你无论学习理科还是文科。在班主任和大多老师的口里,一直就会念叨着要抓紧三大科,抓紧三大科。尤其是英语。

但是,问题来了。有一部分同学会问,我这脑袋本来就和英语水火不相容,英语就好像是造成我低分的万恶之源,每次都会成为我上升的绊脚石。感觉每次英语考的“差不多”,可是当分数下来之后分分钟打脸。

那么你是否会出现这几种情况呢?记单词记不住,总觉得记性很差。语法背下来不会用,对英语学习有抵触心理。做阅读总觉得没效果,无法主动,坚持做。

别怕!高中英语不好的学生,都有这3个“硬伤”,应对方法来了。具体如下:

1、本着平常心,记单词最好的方法就是反复记

如果说英语是学习生活萎靡的万恶之源。那么心浮气躁就是阻碍你学习的罪魁祸首。他每天具体是怎样犯罪的,那就不用我多说。学习英语,最重要的就是保持一颗平常心。

高中英语不好的学生,都有这3个“硬伤”,应对方法来了


单词记不住,打开书就会,合上书大脑一片空白。有时甚至会怀疑自己是不是大脑“有问题”。看着英语学霸那一词不落的记忆,剩下的只有羡慕了。

我想大家都应该看过武侠小说吧!那里面的绝世武功绝非一朝一夕而练成的。其实学习英语也是一样。想要记住单词,那么就得反复记忆。

反复记忆并不是一遍一遍的死记硬背。我们可以采取多种方法来进行记忆。比如说,第一遍记单词你可以机械记忆。第二遍你可以分解记忆,把它进行分解来进行记忆。第三遍,情景式记忆,把它放在具体的情景中进行记忆。

2、在阅读中学语法,让语法“变活”

没有任何东西可以是单独存在的,它都会存在一个具体的环境当中,语法也不例外。学习语法,光靠死记硬背记下来是不够的,这样只会让你厌烦并产生抵触心理。

高中英语不好的学生,都有这3个“硬伤”,应对方法来了


在阅读中学语法是一种很有用的方法。具体而言,在你做阅读当中,你会遇到很多的长难句,很多特殊句式,像定语从句、宾语从句等。你可以在阅读中去具体分析这个句子的成分,这时你就可以把自己所学的语法用在其中。

如此而来的语法学习会让你的语法“变活”,从而学会灵活运用。

3、贵在坚持,做到每天一篇阅读

想要学好英语,就要让你的手和脑“身处一处”。这样会大大提高你的学习效率。

理想很丰满,现实很骨感。光靠理论是不够的,贵在实践,贵在坚持。坚持每天做一篇阅读。这样会让你的英语成绩大大提高。

高中英语不好的学生,都有这3个“硬伤”,应对方法来了


在英语阅读中,你可以在一篇英语阅读中学习语法、句式、单词和短语。这样一篇英语阅读下来,可以让你进行比较全面的英语学习。坚持做,你会有不一样的收获。

决定一个人最终高度的,往往并非起点,而是拐点。高中英语不好,没关系,重点是看你是否愿意从现在开始努力。

高中英语差,打破自己的硬伤。化茧成蝶,需要做到:用一颗平常心去对待英语,掌握重要的学习方法,然后贵在坚持。

高中英语不好的学生,都有这3个“硬伤”,应对方法来了


最后,小编想说:高中英语差,别怕!英语“福袋”来袭,让它拯救你。相信你会理解并掌握它们,在学习生活中突破重围,成为强者。一路凯歌,到达成功的彼岸。加油,未来属于你们!


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