下個路口放狗咬你273
“差生”是一個被大多數人看低的名詞，卻是一個最容易實現逆襲的名詞。在大多數人看來，好學生提高成績輕而易舉，而差學生想要學好，卻是千難萬難。事實上，這種看法恰好相反，讓一個“差生”成績變好的方法要簡單于好學生。成績好的學生進步空間較小，遇到瓶頸很容易卡住突破不了，而成績差的學生進步空間巨大，可以發揮的潛力也可想而知。因此，不必為自己成績差而苦惱，掌握好了方法，你將會爆發潛力，成為一支強大的“潛力股”。
一、補習優勢科目，增強自信心
在大多數人的眼中，差生多數對學習上的失敗擺出一副滿不在乎的樣子，但是很少人知道的是，實際上他們的內心深處埋藏著沉重的自卑感。他們或許經常想著自己能夠學好，但是往往沒有相信自己的勇氣。這其中，有大部分原因是因為用錯了學習方法。因為在大多數人的觀念裡面，哪科成績差就要先補好哪科，這種觀念雖然並無不妥，但是用在差生身上就差強人意了。
建議別老是去補最差的學科，因為最差的學科學習興趣最小、難度卻最大。久而久之，會覺得自己付出了那麼多的努力，卻始終沒有取得成果，從而進一步傷了本就薄弱的自信心。非但不能把最差的學科補好，連原來還可以的學科也會因時間分配不當而被拖累，結果造成學習成績的進一步後退和學習信心的全面降詆。
因此，應從自己最感興趣，成績比較好的科目開始補習，自己感興趣的科目學好了，同學們就會對自己產生自信，從而有足夠強大的信心去挑戰自己不擅長的科目。把自己較好的學科最大限度地發揮出來，這種方法稱之為“優勢發揮法”。同學們會因此在學習中得到更多喜悅感和成功感，逐漸擺脫自卑、樹立自信心，增強學習的主動性和積極性。
二、切勿急於求成，先熟悉課本公式
要想進步，必須弄清楚導致這自己成績差的根本原因是什麼，是常用的幾個公式、概念沒記住？還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應用？很多同學在補習的時候急於求成，在數理化的學習中，沒有把以前課程內容進行總結，對一些重要概念、公式和定理也沒有背誦熟悉。其實，初中的學習，特別是數理化，有一個地方弄不清楚，就有可能造成學習上的困難，有幾個弄不清楚，就可能淪為“差生”的行列。
一定要把這些概念、公式、定理背熟記牢，而暫不要去弄懂這些公式和定理的推導求證過程，這樣就可以在短時間內很快地趕上目前的課程，順利地進行現階段的學習，不至於因以前的缺陷造成以後的全面障礙。
當你用這種“快速趕上法”一段時間，等到自己學習有了進步、有了興趣之後，再回過頭來把前面尚未推導求證的公式定理徹底弄懂，那就是不難的事了。另外，同學們在之後做題過程中有任何不理解的地方，經過短時間的思考後要馬上去問老師，認真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。做到這一點，你就會發現，那些平時困擾你的問題，答案原來就在課本上，你甚至會為此而感到悔恨：“我怎麼連課本都沒有仔細地看過一遍“。至此，你才明白，原來你並不笨，只是當時沒有熟悉基本的公式而已。
“差生”之所以差，“優生”之所以優，關鍵是學習習慣和方法上的差和優。如果你此時是一個 “差生”，一定不要放棄自己，要相信自己能夠在一步步的努力下衝破迷霧，做到清清楚楚學習，明明白白考試。終有一天，你能夠昂起頭來做一個優秀學生，因為付出終有回報，努力終有收穫。
致敬祖國背後的英雄
要想短時間內走捷徑衝刺名校或重點高中，我認為不大可能，但利用僅剩的幾個月中考前的時間，努力一把，起碼考上高中應無問題！可以考慮這樣做
1，心無旁騖，專注學習。把除了吃喝拉撒睡之外的所有時間都用在學習上，加大基礎知識的鞏固、記憶。一般來說，考試難易程度是3:4:2:1，即卷面7成分數基本都來自基礎知識，只要用心，拿到這7成裡的80%～90%應無問題。而至於利餘的3成分數，靠發揮拿多少是多少，幾科總分加下來，上個差不多的高中應可期待。
2，主攻弱項，兼顧強項。很多差生之所以差，十之八九都存在偏科現象，而在不喜歡學科上丟掉的分數恐怖驚人。有老師這樣總結說，比如你語文本身就不錯，每次測試可以將120分的滿分拿下110分左右，位列全班或全校前列(注意:只是前列，不是年級第一)，而你身邊的同學們雖說略弱於你，但也能考取100分左右。這裡注意，你比其他同學語文單科就多了10分左右！然而數學卻是你的弱項，120分只拿了70分左右。而也許平均分都95左右，冒尖的同學有115的，這樣一比，你就數學一科，和別人拉下20～40分的差距。在千軍萬馬的中考競爭中可想而知。所以說，補弱顧強尤為重要！
3，題海戰術，百試不爽。以往，我們喝人雞湯，什麼放鬆心態、輕裝上陣……但現實殘酷地卻一再警示我們:只有大量做題才是不勝法寶。你把各種題型提前都爛熟攻克，還怕應付不了考試？這在數理化科體現得尤為明顯！大文豪巴金在對待寫作上就說過，寫，寫，寫，只有寫，才會寫！所以，大量做題，不無道理！你作為學生，記住，把時間用在此上，必然不錯！
4，吃好喝好，保重身體！這點就不多說了！
總之，方法多多，不一而足！
媒體人王群
我是“三味”老師，在鄉鎮初中教書已30年。幾乎每年擔任初三政治科教學。在我們鄉鎮普通農村初中，象題主這樣的所謂的“差生”已是司空見慣了。其中，多數保持“差”到了畢業，當然，也有個別在初三最後學期“大夢初醒”、“意外”逆襲、成功升入高中的。
從本問題看，題主小同學似乎也想“浪子回頭”。
這麼跟你講吧：
在距中考還剩不到4個月的時間裡，以“三味”一貫經驗，主動去跟一位“差生”談“升學”的事，我真沒多大興趣。可你不一樣，因為你內心已產生一股想學習、想考高中的強烈願望！
——這是我決定跟你談“在有限的時間裡怎樣提升成績”這個問題的唯一理由或興趣。
下面我給你幾點建議：
1、你必須要將內心中這種“想學習、想上高中”的願望呵護好，直到中考結束。這是前提！
2、直面自己曾是“差生”的現實。既然曾是“差生”，學習上付出更應比別人多，但成績不一定比別人好。考重點高中的難度會很大，能上普通高中就是一種成功。把目標定位現實些，會讓你更有信心。
3、制訂一套適合自己的學習計劃，並具體到各科，然後逐一落實。這點很關鍵！因為對於一個“差生“而言，短板太多，沒有計劃，猶如無頭蒼蠅。
4、緊跟老師學科考前系統複習，將以前的知識欠賬儘量在當天就補上。各科考前複習，一般都會經歷系統複習、專項綜合複習、查漏訓練三個階段。特別是第一個系統複習階段，老師會對每個章節的知識考點，進行點撥，不懂的，務必及時解決。
真正做到這幾點，相信你會成功！
我是頭條號“三味聊教育"，力求用時代的眼光、理智的頭腦、友善的言語，與您一起聊教育那些事。感謝您的閱讀、點贊和關注，並期待與您共同探討本問題。三味聊教育
這位同學，別太緊張。雖然你現在是初三，學習成績都很差，不過還是有方法提高成績的。現在，你要做的調整好自己的狀態，然後拿出一張白紙，寫下你的學習計劃，學習新知識，還是複習舊知識，都要寫在計劃表裡面，詳細到每一個小時，還有給時間一個彈性空間，比如學習50分鐘，休息10分鐘。有的同學輕鬆考取高分；有的同學上課很認真的聽課，做筆記，還是考不好，因為腦子不夠聰明。想提高學習成績的話，你可以從下面三個方面來入手。
1、上課的專心聽。上課認真聽講，別忘了做筆記，書本上有的，標註一下就可以了，簡單的記錄下來，課後再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、制定自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。
3、提高理解力和記憶力，還有自學能力。理解力和記憶力好的同學，可以很輕鬆的學習各科知識，做到事半功倍，當其他學生還在死記硬背時，他們已經完成了學習。同時還應該提高自己的自學能力，逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自學能力強大的學習者，否則，我們就不能獨立地承擔學習的任務。曾經我考試成績很不好，直到下載一套開啟大腦的課程，成績才得到改善。通過課程的學習，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，記憶力提高了，給我的學習帶來很大的幫助。我的經驗應該能給你帶來幫助謝謝！
地攤老二
這位同學你好，我來回答你這個問題，我會側面的回答，但不會正面回答，原因是，如何提高你的學習成績，我相信你所在的老師以及學校包括咱們這樣一個教育機構可能更早的已經給你提出更多的、更好的經驗，這樣或那樣一個提高學習成績的方法，一定很專業。千萬不要總抱有一種，你會成為書中可以看到或是新聞中報道的某某某隻經過幾天幾十天認真學習，就考出什麼什麼樣的好成績，多麼神怎麼怎麼樣，我要告訴你，所謂的神，一種是人們捏造出來的，一種是由人們心中生長出來的，世上根本沒有神，那都是默默無聞努力的結果，千萬不要抱有這種不現實的幻想。在這裡我要回答你的是，你竟然自認為是一名差生，如果說你已經努力了，我相信成績的好與壞，你的家人都會接受的，只要去努力去爭取就可以了，還有一點就是說，現在你要認清不要把學習成績看得過重，現在咱們的社會需要的是能力，需要的是學習能力，需要的是個人興趣的學習能力，所以說你一定要注意你的，就可以，不要把身體累壞，但是要關注你自己的愛好或者自己所願意從事的行業，這些信息要及時地跟你的家人、父母進行溝通和交流，我相信你的家長。你的父母也會非常理解，如果你講這些話跟你家長溝通的話，我相信你成績考得不好，你的家長也會非常高興，因為這證明你已經長大了，並且你將來是為了適應社會而學習，而不是為了學習的成績而學習，謝謝回答完畢，希望對你有幫助。
大連趙萬富
很高興你已經意識到自己的問題所在，迫切需要解決問題的態度。
1.理性認識自己短板在哪裡？哪門學科成績不好？還是所有學科整體都不好，先要找到急需補短的知識點，利用同學互動，網絡教育資源
補習班等方式，重點加強薄弱知識點的學習。
2.學習不能靠死記硬背，要靈活運用，做到舉一反三。比如會了一道題 ，要靈活運用到相同類似的題目上。這樣才能事半功倍。
蘭考胡哥
初三學生面升高中，學習差不帶表你不聰明。只要有你有信心努力爭拼可以趕超別的學生。
第一首先調整做習慣，找出差距及不足。
第二克服困難，勤學苦練，不會就問。
第三把學習中不懂不會的地方抄記下來問老師直到弄得學會。
第四學習有重點不能忘記及放鬆。
第五低頭苦學堅持不懈，一定成功！
用戶74284004946
該吃吃，該喝喝，遇事別往心裡擱；
做美夢，看著表，舒服一秒是一秒！
想幹啥，就去做，沒事旮旯偷著樂！
萬事不通不叫梁宏達
成績差應該就是基礎差。我覺得你現在應該惡補一下初一知識點，循序漸進。再去惡補初二各科知識點，然後是你現在學的初三各科知識點。如果實在是理解能力有限，那就死記硬背，開始題海戰術。把市面上應有盡有的高考試卷拿來做，一直做，一直做。做多了，看見那題你就知道答案了。吃得苦中苦，方為人上人。不努力不拼搏不爭取，成績是不會有進步，也不會有什麼變化。主要是堅持下去，用心。
俞慕瑤
首先，你給自己定義了一個所謂的差生，在心理上就把自己跟別人拉開了距離，這個需要改變和克服，要相信自己是獨一無二的，自己是優秀的，只是在分數上沒有考過別人而已，沒有什麼大不了。其次，中考還有一段時間，利用這些時間努力衝刺一把。最後，祝你考試順利。音樂節不一定腰懂數學和科學，他也會是一個偉大的音樂家！
