02.26 疫情結束後,你覺得民辦幼兒園的生存空間有多大?

一個不矯情的人


會有很多的空間,太多的人沒有時間帶孩子。生活節奏太快。沒有時間帶孩子,公立也好,私立也罷。


狂傲一生不是夢


疫情結束後,我覺得民辦幼兒園的生存空間還是很大的。

1、從人口發展看,自2015年全面放開二胎政策以來,二胎的出生使我國新生兒數量不斷增長,新生兒數量增長,對於孩子的教育,特別是幼兒教育,家長都特別重視,民辦幼兒園會有很大的生存空間的。

2、疫情過後,民辦幼兒園一定要做好,各種防護工作,消毒、測體溫等等。對教師們除了教育方面的培訓,還要進行醫學常識方面的培訓。

3、民辦幼兒園一定要把眼光放長遠。首先,需要把硬件搞好,讓幼兒園看起來很溫馨,像孩子們的家一樣。監控、電視、圖書角、活動場地等等一切設施都要齊全。其次,幼兒園軟件,最主要是建立好的教師團隊,聘請的教師是否有教師資格證和健康證,培養教師們的團隊合作精神,教師們的持續學習能力,教學中的創新和反思能力都需要投入精力和金錢來培訓,這樣才能保證幼兒園不斷穩定發展,慢慢樹立口碑。再次,幼兒園要持續發展還需要各個部門的配合。保育部門、後勤部門等,保育員和後勤人員是否有健康證,幼兒園的伙食是否科學搭配,營養豐富等等。

4、幼兒園要長足發展還要有自己的特色。家長們想讓孩子們上哪個幼兒園總是有些理由的,比如某某幼兒園伙食很好;某某幼兒園講授國學,孩子們會背《弟子規》、《三字經》等等;某某幼兒園孩子們計算能力很好,已經會一百以內的加減法了;某某幼兒園孩子們識字很好,孩子們都認識二千個字了等等。總之,一定把幼兒園辦成一個有自己特色的幼兒園,讓家長們因為這個特色而選擇我們的幼兒園。


果實累累


我孩子目前就在私立幼兒園上學,由於目前屬於疫情期間,沒有去幼兒園裡上學。關於疫情結束之後,她還是會送到該所私立幼兒園進行學習。它是我們之前考察過,成立20多年,像這種師資力量雄厚的私立幼兒園(即民辦幼兒園)那是處於任何時候都能堅持開下去。看看這所幼兒園是如何做到的呢?

1.它擁有多年的教學經驗,可是首都師範大學的學前教育實習基地。典型的模範幼兒園,而民辦幼兒園能向它一樣學習的話,也是一樣能生存下去!

2.定期舉辦幼兒園安全知識講座,讓家長與孩子瞭解生活中最基本的安全常識。老師們還很精心的設計在幼兒園展示欄上,讓家長們接孩子下學也能看看,孩子們也能隨時觀看。

3.每一週的美食,刊登出來,讓家長們一目瞭然。孩子在園裡吃飯的情況也會偶爾拍照發出來,讓家長們放心孩子在學習吃飯的情況。

4.哪怕疫情當前,我們停學不停課。這都是自願行為,老師很鼓勵家長大朋友在家教孩子各種知識。那麼如此一來,孩子被困在家也不那麼無聊至極,孩子們跟自己的父母在家自由學習。

5.每週所學的知識,語文、英語、科學、舞蹈、樂高積木、瑜伽、社會學、美食、繪畫、手工等等,幼兒園班主任都會寫一個小總結告訴家長們。同時還會佈置一些小作業,背誦詩詞、親子畫畫、手工作品等作業讓家長協助孩子們一起完成。

民辦幼兒園要想一直經營下去,一定得有足夠的儲備基金。有教學資質證書,適合教學的場地,幼兒飯菜食品安全監管到位!還有就是能做到品牌效應,有效的口碑推廣,才能迎來新的小孩子入園就學。










麗之說育兒


疫情目前得到了有效的控制,但是幼兒園確實喜憂參半,那這個憂就是在憂慮疫情之後幼兒園的生存問題,問題何來呢?

民辦幼兒園主要日常運轉和教師的薪資都是源自於學生所交的保教費。而現在部分家長不支持馬上把孩子送到幼兒園。

  1. 因為孩子年齡小,自然而然抵抗力不如小學,中學生,更不可能和成年人比了。
  2. 沒有什麼比孩子的健康重要。
  3. 幼兒園本身學的知識不像小學,初中,高中一樣,即使不學也不會耽誤什麼。

那我個人認為民辦幼兒園的生存空間還是有的,核心是減少開支求生存,在此總結了


以下幾點措施,希望能幫助幼兒園度過這段難關,迎來明媚的朝陽。


  1. 合併班級,教師擇優錄用,勸退部分教師。節約成本,但多少會有弊端,當班級幼兒人數增加,生多師少,再重新招人,時間相對緊迫些。
  2. 暫時合併班級,保證每個班都有教師留下,其他教師回家等待替補。弊端:孩子心智不夠成熟,面對陌生的老師會有牴觸和不安。優點:休息期間幼兒園給予她們最低生活保障。這樣一來,孩子陸續返園,如果人數漸漸增多,很快能替補上老師。
  3. 幼兒合併班級,教師以老、中、青搭配,分成兩組。 老、中、青搭配是為了保證師資的力量均衡。兩組教師以一定的週期為單位進行“輪班制”。至於教師的薪資,可根據實際上班的天數計算。

具體哪種方案,還要看幼兒園的具體情況再定,以上僅供參考。


宋老師說教育


當前的疫情,對絕大部分企業都有所衝擊,對於民辦幼兒園,沒有補助,但是在疫情期間需要支出房租物業費教師工資保險等開銷,對老闆來說如何挺過這個只出不進的階段,留住優質教師團隊才是最根本的,優質教師是幼兒園良好口碑的基礎,但是老闆的壓力也很大,幾個月的不開園零收入(很多幼兒園都是當月繳費的),不能全額髮放工資的情況下,教師團隊能否穩定呢,可以肯定幼兒園一定是社會最後開工行業,因為對於幼兒園的小朋友,他們是沒有任何防護意識的,也是聚集型行業,所以一定是疫情結束,很安全的情況下才能開園,但是很多民辦幼兒園可能挺不過這幾個月不開園的疫情下大開支,於我自己也是一樣的,但是哭窮抱怨是沒有用的,唯有堅持或及時止損。但是如果疫情過後,允許開園了,那麼我相信多數家長還是會選擇繼續送孩子們入原先的幼兒園的,畢竟孩子們也需要社交,遊戲,學習,習慣養成和規律的一日作息,家長們也需要工作有自己的社交圈,在安全的情況下,家長們還是會選擇讓孩子們去幼兒園的,因為幼兒園是可以提供優質的孩子成長需要的同時也要為家長解除後顧之憂的機構,所以如果疫情過後,允許開園了,堅持下來的幼兒園重新開學影響應該不會太大,肯定也會有選擇不來的再看情況的,我們只能做好安全的情況下,提供高品質的保教工作。但是我覺得如果是特別高端的高消費幼兒園,可能會有一點影響,因為一次疫情讓很多人的消費觀和目前經濟能力有所改變,高消費幼兒園也許會有一定的生源損失,但也不是絕對的。其實,這次疫情,對國家,對老闆,對員工都有損失,覆巢之下,豈有完卵,大家要調整好心態,互相理解,多一些包容,少一些計較,多一些理解,少一些指責,不在衝動的時候做決定,也不要去找老闆理論,合則留,不合則散,好聚好散,再見亦是朋友。我也相信疫情很快會過去,偉大祖國一定會越來越繁榮昌盛!


倔強的糰子


首先對於民辦幼兒園,國家早都有需要整改,那些不合格,不達標,教育素質,衛生條件及師資力量欠缺的,都會淘汰。逐漸規範化,正規化。 這次疫情會讓一些規模較小幼兒園,主動淘汰。這次疫情過後,家長們也會對選擇幼兒園更重視,不光對師資教育,伙食,配套設施這幾個方面考慮,家長們更關注的是健康。這個幼兒園衛生條件及環境,還有幼兒園老師配備,體能訓練教育。所以會有很多規模較小,不達標的陸續淘汰。



Hello永強


現在的幼兒園把孩子都培養成溫室裡的花朵了,沒有體育課,更別說體能訓練了,整天坐在教室裡這個課那個課的安排滿,生怕孩子有個什麼磕磕碰碰的,幼兒園老師多數老師自己都還是剛畢業沒幾年的孩子,有的給你耍耍小性子責怪孩子聽不懂課,那對孩子來說是多麼恐怖的一件事情啊,就僅僅是因為一句話沒有聽清楚在孩子心裡都是很恐懼的,孩子要是認字你不用講他都會自己學,這樣的老師簡直就是在浪費孩子的天賦!再說了長期缺乏體育運動的孩子容易感統失調,而每天足夠的運動量能夠糾正感統失調,而感統失調的孩子就不僅容易聽不懂課,那身體素質也肯定不怎麼樣,這樣培養的孩子怎麼能讓他對抗瘟疫呢?僅僅只抓衛生沒用,幼兒園應該每天都有體育課,做幼兒體能訓練,讓孩子玩夠了玩開心了,建議國家,把那些體育課太少,沒有專業的幼兒體育老師的,上個體育課就要另外收費的幼兒園好好整改整改,再對師資做做民意調察,幼兒園工作人員自己回答的不算,最好匿名回答,那些雖然有幼師資格證證書,但是心理上還是未成年的給他回爐重造,合格了再來教孩子。

評論裡有人說淘汰不合格幼兒園,怎麼才算不合格呢?要從幾個方面來看,設施達到什麼標準,師資達到什麼標準,課程怎麼安排,而這些都要從幼兒園內部來解決,設施要全面要有適合幼兒做體能訓練的設施,不僅要乾淨整潔,還要能用起來;師資要多,要夠用,要有專業的幼兒體育老師,幼師只有證是不行的,做匿名的民意調察,幼兒園工作人員回答的不算,民意調察統計完了之後合格的幼師國家給多漲點工資,不合格存疑的,心理未成年的,可以酌情回爐重造、降薪、開除。課程要每天都有體育課,孩子身體鍛鍊好了,才能戰勝瘟疫,中華民族才有希望,才能最終戰勝這席捲全球的瘟疫,

不贊成民辦幼兒園以盈利為主,應該把社會責任放在第一位,你開了這個園,就不能只知道⭕錢,就應該把社會責任放第一位,這樣才能帶出一批有責任心的幼師。


路人那誰誰


肺炎疫情對民辦幼兒園的影響!

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HDJY頻道


疫情結束後,民辦幼兒園毋庸置疑將會迎來最為艱難的一年!

民辦幼兒園“以生養師”,有多項財務支出。疫情期間幼兒老師的工資佔首位,其次是營業場所的租用金。疫情之後許多家長還不會送孩子去幼兒園,一個班級就是有一個孩子,幼兒園也得接受現實。幼兒班級出現或多或少的生源短缺,從而帶來更大的財務壓力!

疫情前家長們所繳費用在全疫情期間存在著退還是不退的問題,算是一般民辦幼兒園雪上加霜了吧!

疫情結束後衛生防疫的設施設備和場所達標條件可能會有新的要求,財務狀況不好的幼兒園能否承受的住!

還有網絡教育的興起,幼兒教育面臨新的挑戰模式!

綜合因素,民辦幼兒園面臨的或許是新機遇,當然也會面臨洗牌!

說的妥否,僅僅代表個人見解!




李文星


我有兩個寶寶在民辦幼兒園,民辦幼兒園素質、環境、條件也都是參差不齊的。有的錢讓家長花的物有所值,有的完完全全就在花冤枉錢。個人想法:

1.疫情期間不打算讓寶寶去幼兒園。

2.每次寶寶咳嗽感冒等情況基本都是被傳染。

3.師資教學水平差異化嚴重。

4.打著國際幼兒園的名號,外教都是走穴的。

5.家長私下與老師搞關係情況頻有發生。

6.家長反饋意見後,寶寶會被不同的待遇。

疫情結束該行業一定要進行洗牌,嚴控師資素養,加強安全領域培訓,扶持優秀師資民辦教育。



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