02.25 想给孩子培养下美术,孩子也比较喜欢,问下网上的线上app可靠吗?

用户72710807426


美术不像语文数学,没有标准答案,目前比较优质的课程都是无法复制的,也没办法开展线上教学。老师与孩子之间的互动也是个问题,同时现在线上大多数课程都是有套路的,有套路,就是换了一种形式的简笔画,不建议9岁以下的孩子学习。


培养孩子从绘画开始


美术这方面我也比较推荐,我姐姐以前就是学美术的,考了复旦大学。我觉得美术对大学的选择会有更好的机会,姐姐现在工作了,也从事美术方面的工作,工资很高。所以我就比较想让我女儿也学美术,就问了一下我姐,我姐说现在网上的平台就很可以的,还和我推荐了美术宝1对1这个网站,她比较专业,我就相信她,少走了不少弯路,孩子在美术宝学的特别好,每天也有积极性,不像去其他补课班一样没精神,每天自己都嚷嚷着要学。你要是想培养这方面,孩子四五岁的时候也是刚好,我家孩子都学了半年了,可见网上有一些APP教的确实特别好,你多了解一下再做决定吧。


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培养孩子特长的话,那我就建议美术这方面,因为不仅锻炼孩子的气质,还对可以修身养性,我女儿五岁半,我就让她学美术了,同事推荐的美术宝1对1,一对一教学孩子学的特别好,我听了老师教的也比较好,灵活教学,孩子兴趣两不误,所以美术这方面还是不错的。


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一百个孩子眼里有一百个不同的缤纷世界,孩子喜欢美术是他/她对社会事物认知而采取的表达方式,鼓励孩子用自己的手法去表达更重要。现在网上的教学app,大都是培训机构进行宣传的营销手段,而且他们的教学水准也参差不齐。作为家长,可以多观察孩子平时喜欢的题材,然后引导一些更大胆的思路,比如孩子喜欢画风景,可以给他提供一些风景图片或看一些美景的视频,而不是让他去画的一模一样。孩子用自己的双手画出来的是他最满意的佳作,而不是大人眼里的具象又实在的样子,不是孩子画不好,而是大人由于生活阅历和年龄增长教育等禁锢了我们的思想。学习美术是一个时间积累的过程,孩子每一个阶段的认知和表达方式是在变化的,家长可以去引导孩子某个阶段的延伸之路,而不要做照本宣科照葫芦画瓢的教学方法。最后建议家长朋友们平时多看一些美术方面的公众号或者美术论坛提升自己的眼界就好。不建议太小的孩子上美术培训班,那样学出来的只会禁锢了孩子思想。如果是小学阶段,孩子还是比较喜欢美术,家长可以看下孩子具体喜欢什么,如果是素描水粉可以给孩子报一些培训班能提高塑形能力。如果孩子不喜欢那些固定的类别,还能报一些手工兴趣班,对孩子以后的美学素养和欣赏水平有很大帮助。





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其实挺可靠的,花钱不会多还可以学到东西。但是前提你家孩子是高中生还有一定的自主能力和自控能力。网上和实体店都有自己的好处,网上的好处就是自己可以选择自己喜欢的美术风格也价格相对便宜,自己也可以有自己的时间利用起来做自己喜欢的事(更适合成年人和有自律的孩子),而实体店的美术更适合学生一群学生在学东西自己也会自觉地学更有助于艺考。


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不可靠!

如果家长不具备专业的辨识能力,我建议先买几本中外美术史回家看一看。不要轻易从身边的人开始,多数人的方向和认知都是错误的,他们只能把你的孩子带进错误的道路。也不要轻信所谓的专业人的意见,现在中国画画的人数超过了有史以来画画人数的总和,泛泛之辈比比皆是,成事不足,败事有余。对自己的孩子负责,父母就从美术史读起吧。


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你好,很高兴回答您的问题。你的问题是:“想给孩子培养下美术,孩子也很喜欢,问一下网上的线上app 可靠吗”我的回答是不可靠。

我从线上线下学习两方面来分析这个问题。首先我先来说说线上教学的优缺点。从学习效果和学习费用来说,线上教学的好处是随时随地,你有时间就可以学习,学习的费用比较能接受,可以说是费用很低。缺点是线上教学的app不能了解学习者的性格等各方面的学习因素,不能够针对每一个学习个体进行教学,美术学习过程中,每一个学生都会遇到个大家不同的问题,针对这些问题,线上app是不能够去解决的。这样就会导致学生在美术学习中遇到问题时,不能及时很好的去解决,学习的效率太低,学习效果不理想,这样要想培养一个职业美术者是想到难的。

其次,线下教学的缺点是费用高昂,对于家庭条件不好的孩子,可能负担不起学习费用,优点是线下教学可以针对不同的学生进行不同的教学设计,可以根据每一个美术学习个体面对的不同问题,设计适合每一个学生的学习方案。学生在美术学习过程中遇到任何学习上的问题不能理解时,可以及时的向老师请教学习,这样能够及时的解决学习者在学习上的问题。学习效果和线上app相比就是能达到事半功倍的效果。

总的来说就是要想好好学习美术,条件也允许的话,最好还是线下学习。我个人建议是以线下教学为主,线上教学来辅助,这样在美术学习中,效果一定是最好的。





努力等于自信


每个孩子都有绘画的潜质,拥有创造和表现的欲望,心理学家通过大量实验证明,儿童通过早期绘画所获得的知识与经验,可以把智商提高30%。绘画有助于儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的培养;绘画可以使儿童表现、舒展自己内在的意欲和情感,从而获得内心平衡和在复杂的环境中保持稳定的作用;绘画可以帮助儿童培养坚韧精神等等。

1、学美术锻炼孩子的感知能力。

2、学美术增长孩子各方面的知识。

3、学美术锻炼孩子的动手能力。

4、学美术培养孩子的想象力与创造力。

5、学美术培养孩子独立思考与工作能力。

如果学习线上,家长都要陪着,孩子没有集体的环境学习绘画,并且老师不知道孩子哪里进不进,只是跟着学习,而线下孩子的进步可以直接和老师沟通,另外孩子的表现老师都能看在眼里,线上不 能说都不好,只是说老师无法了解孩子的性格,这样没法做到因材施教[呲牙]





小糖果爱画画


适合。因为网上教学有费用低廉、免去通勤、可以反复回看等优点,另外也可以和线下艺术课程一样,和老师进行沟通,并且这种沟通是随时随地的。

不过,移动互联网时代,各种素材和教程泛滥,一定要注意甄别。如果想系统一点学习,建议选择有一定教学和教研体系的师资或者机构的app,不要随便找几个视频就开始。好的教学内容一定是最真诚的分享,可以清楚的看到老师的方法、步骤和技巧,然后自己再去不断地尝试。一定要注重线上课程的质量。


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一、老师依赖症

很多学习书法的人通常会找一个辅导班或者老师来指导自己,我觉得这样做是非常好的事。毕竟有一位老师来全程指导你,总比你自己一个人瞎写要好的太多了,进步也会非常快。

但是,这样也会带来一个隐藏的问题,那就是将老师看得很重要,甚至比你自己都重要,对老师产生依赖性,没有自己的主见,甚至需要老师的督促才能完成练习任务。

这其实是一个很普遍的问题,如果拿这个问题来反思教育界的一些现象,同样具有很强的说服力。

二、教育的问题

从幼儿园开始,老师就是最大的主角。按理说学生应该是教育的主体和最终的受益者,学生才是主角。但是应试教育体系下的学生们,所谓的学习动力其实无非是两个:

1、迫于现实的压力的妥协。这个压力可以来自老师、家长,甚至是学校乃至于社会。2、迫于未来的现实考虑。通俗点说就是为了以后的工作问题。

我们进一步深想,这些基于现实的考虑是从学生自身的情感、态度出发的吗?恐怕没有。现实的压力通常是别人的意志之于学生自身的强加,是强行将自己的意志灌输给孩子。

三、将来的你不是你

有人说不对吧,你看看第二点,不就是为了学生自身好嘛,这是他的未来!然而,当我们谈论未来的时候,自我就处在一个分裂的状态,一个现在的我,一个将来的我,现在的我只有通过现在以及将来一段时间的努力,才能变成未来理想中的我,过上理想中的生活。

所以,看起来是不分裂的,而现实确实分裂的。这样的分裂,是基于一个前提,你现在的状态不好,或者远远不到理想中的状态,必须要努力,才能变成另外一个人,一个更好的人。

所以,这样的教育,学生是没有自我的,也只能跟着老师、家长、学校走,渐渐迷失,甚至依赖于一个高过他的人,没有成为一个独立的灵魂。

老师常常说,你们学习不是为了老师我,而是为了大家自己!

但是凭良心说,学生有几个可以做自己的?如果做了自己,也就不会听他唠叨了。

四、独立的书法教学

因此,回到书法教育,教师要让你的学生成为一个独立的人。一个独立的人才有独立的灵魂,才能有独立思考的能力。一个有自我灵魂的人才能不断学习前进,才能解决问题。

我们都熟知这样一个故事,说老渔夫死之前叫来两个儿子,一个只愿意要金子,一个只愿意要捕鱼的技术。结果要金子的没多久就落魄成为乞丐,要捕鱼技术的却成为了富翁。



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