疫情期間,中小學通過互聯網上課,可行嗎?

人傑地靈274


疫情期間通過互聯網上課不妥,尤其是小學生

@春之情懷

師生面對面的授課,老師黑板書寫、講解,讓師生面對面交流,能增強親和力和學生的注意力,效果會事辦功倍。

而互聯網教學,一個班幾十名學生,家裡的設備參差不齊,有的用小小手機學習,網速快慢也影響音畫傳輸效果。尤其小學生,對電腦、手機運用本不熟練,加之注意力不集中,自覺性差,沒法快速的融入新場景與教師互動。就像看新聞電視劇一樣,互動性差,效果必然大打折扣。

互聯網教學,增加了家長的負擔,家長必須陪讀,部分家長知識水平不足,學習很吃力,怨聲載道,嘆惜:這倒底是娃讀書還是我讀書?

個人以為:教師通過網絡佈置作業,鞏固已學的知識,疫情解禁後,通過每週六天課程來彌補學習時間,為何不可。完全沒有必要拿中小學生作試驗,嘗試網絡授課,不會有好的效果。




春之情懷


非常時期,為了儘量能正常學習開課,這個是最好安排了。我兒子前段時間的寒假補習課全都是網上上完的,七年級學生,看他吸收消化知識還可以吧!接下來就是正規公辦學校也這樣開始上課了,資料都發下來了,和平時一樣按照課程表來上課。屬於那個老師的課就那個老師上。初中以上的孩子可能吸收和理解能力還可以。小學以下同學感覺理解和消化能力就沒那麼好。慢慢適應吧!希望孩子們都努力跟上學習的節奏,考出好的成績!迎接美好的未來!加油哦!

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廣州木子哥


廣州木子哥

2月10日

非常時期,為了儘量能正常學習開課,這個是最好安排了。我兒子前段時間的寒假補習課全都是網上上完的,七年級學生,看他吸收消化知識還可以吧!接下來就是正規公辦學校也這樣開始上課了,資料都發下來了,和平時一樣按照課程表來上課。屬於那個老師的課就那個老師上。初中以上的孩子可能吸收和理解能力還可以。小學以下同學感覺理解和消化能力就沒那麼好。慢慢適應吧!希望孩子們都努力跟上學習的節奏,考出好的成績!迎接美好的未來!加油哦!


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疫情期間,中小學通過互聯網上課,可行嗎?對於這個問題,我的想法是:線上上課是一個好方法,但它目前不能真正取代學校與課堂。

線上課能有效避免交叉傳染

新型冠狀病毒的危害和傳染性,已經是人所共知的事情了。各地教育局也早已通知了,在學生的寒假期間,不得進行線下的集中補課。

所以很多的教育培訓機構也已經將線下課,轉為線上課程。

開學也已經慢慢臨近了,然而疫情還沒有得到徹底的根治,在這個大前提下,各地教育局果斷推出政策,延遲開學,我覺得從學生的身體健康安全角度來考慮,是非常正確的。

停課但不停學,學生應該要在家進行學習,所以線上課程就成為一個比較好的選擇。讓孩子足不出戶,依然能夠學習到學校課程相應的知識。既保證了學生的安全,又能讓他們在他們居家的這一段時間,能夠學有所得。

線上課的侷限性

線上課有很多的優點,尤其在特殊時期他能發揮出非常重要的作用,但是它還無法真正取代學校。

首先是線上課程的普及,在有一些農村地區尤為明顯,由於並非家家戶戶都配有電腦,智能手機或者電視,這就可能導致線上課程無法順利開展。

其次是聽課的效率,上課的老師認真準備各種工具,上課的課件、有的老師還配有攝像頭,讓學生可以看清楚自己的臉。

但是如果線上課,僅僅只是老師的一言堂,缺少了師生的互動,那聽課的學生,難免會有注意力不集中的現象。

有的線上課軟件可以進行當堂提問等功能,也僅僅只是稍作緩解,和真正坐在教室裡,老師能看清楚每一個孩子的細節動作相比,還是相去甚遠。

最後是孩子的眼睛過於疲勞

,試想一下,如果孩子每天都長時間的盯著電腦或者手機屏幕,結果會是如何?

爸爸媽媽都明白,讓孩子遠離手機遊戲的一代重要原因就是,長時間看屏幕,會讓他們有近視等等不良的身體反應,線上課,其實也會遇到類似的情況。

綜上所述,線上課是在如今的非常時期下,我們退而求其次的方法,這個方法,固然有他自身的優點,也的確是一個可行的好方法,然而它的確還有美中不足的地方。

希望疫情能快點結束,讓孩子們能夠健康放心的,迴歸學校的生活。


教育芝士鴨


謝謝筆者提出問題,本人從事教育行業多年,有以下想法,僅供交流!

疫情期間,通過互聯網上課不是可行不可行的問題,而是效果好不好的問題!

疫情期間,所有人都在家閉門不出,學生也是一樣,沒有其他的學習途徑哦!對於自律性和自學能力強的孩子來說,不用上網課,自己在家學習就行。但是大部分孩子,不上網課意味著就是在家玩咯!那網課就可以很好的佔用學生玩的時間。有句話叫做,學總比不學的好,哪怕效果不太好!

就目前的形式來看,疫情還會持續一段時間,開學後學習的時間就很緊啦!那網課還是要好好學的!

首先,家長一定要監督孩子上課,最好是能夠一起聽課,這樣家長也能夠了解一下學習的內容及其效果!如果孩子沒聽懂,家長也可以輔導一下!

其次,要讓孩子重視網課。必備的學習用品不能少,該做筆記的要做筆記,該完成的家庭作業也要監督完成。

第三,重視孩子基礎方面的鞏固,網課效果打折扣的話,家長的助力很重要了!語文課文背誦,練字,聽寫不能少;數學計算題每天都要有;英語課文聽背每天不放鬆。

總之,網課不能全靠孩子去學習,家長一定要上心!

我的回答完畢!謝謝!


一點教育


今天女兒第一天網課,整一天,現在都還在寫作業,希望疫情早點結束,孩子早點去學校。在家快把我整瘋了



Heguoqun


這次的新冠肺炎疫情,我們都經歷了前所未有的一段時間,很多事物事情都沒有經歷過。比如問題所說的中小學生在網絡上上課,這在以前是不能想象的,經過實踐檢驗,效果還是可以的。這也為以後的上課模式提供了一種選擇,比如有的學生身體方面出現了狀況,完全可以在家裡完成學業。這樣的方式也大大減輕了教師的負擔和工作量,也使得一些名師或者特級教師的上課過程都已保存,不用重複勞動,學生也可以選擇重放或者多次觀看鞏固。所以這種方式是完全可行的,與傳統的上課模式結合,會達到意想不到的效果。



獨家17頻道


疫情期間。通過互聯網上課。我認為是可行的。因為這是第一次在網上授課。也可以很好的控制疫情。畢竟祖國的青少年是國家的以後的棟樑。而且咱們老師直播的課程也是可以反覆觀看的。孩子們這樣就可以隨時隨地的學習 也不用擔心疫情的風險


情感旭旭


對於農村的孩子而言,可行性不高,因為有些孩子和家長對網絡太過於陌生。有的家長甚至沒有智能手機,就別說網絡上課了,他就是文盲一個,孩子怎麼去上課,聽課那,同時家裡也沒有網絡設備,用流量估計用不起,為此網絡課程在農村是不可取的,同時它也沒有現場感,學生注意力不會集中,不主張網絡上課。


雲姐故事多


完全可行!現在我們家孩子就是每天在家上網課(學校統一安排的)。就像日常上課差不多,有主課、副課,還有音樂🎶、體育課等,還有專門講一些有關此次疫情知識的課程。孩子們在家學習、作業、娛樂、休息等安排的井然有序!所以我覺得完全可行!


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