隔代由外公婆照料。視公婆如局外人,這對隔代價值觀有影響嗎?

浪花一朵廣雪水


隔代在外公婆照料,沒有什麼不可,或非義,:都是親人,有可能孩媽認為可以為照顧孩子更好勾通,也可能當時外公婆有閒在家,公婆還在上班,或是照料幾亇孩子忙不過來,不管誰幫助做為孩子爸媽應理鮮感恩,,而不能懷,揣任何一方的偏見,因為孩子對他們都是隔靠人,對他們今後的晚年是否能沾上光,無法予測,一般都認為孩子由誰代大就會跟誰親,所以給孩子什麼樣的敎導是關鍵,如果對雙方老人不偏見,沒矛盾,經常向孩子講述雙方老人的優點和生活中的不易,不偏見孩子會對雙方老人都會喜悅相處,如一謂的當孩子面時常找老人的不是或洩自己對老人的不滿,曰久天常孩子或存偏見,甚至對老人不禮貌說做些傷老人心的話,久之雙方老人之間產生隔,隔閡,矛盾產生,揪其因還是你自己從中產生不悅,:外公婆由此偏坦女兒,在孩子面前訴公婆不是使矛盾火上,火上澆油或是阻攔孩子與公婆來往,視其為外人堪著為敵,這是不對的!


心淨如玉1


不知道怎麼回答這問題,因為在婆家我從懷孕到生小孩都是我自己照顧自己的,小孩出生5、6天就要自己幫小孩洗澡,坐月子期間有時候要自己做飯吃或自己燒水洗澡,小孩一個13.4歲了一個也6.7歲了都是我自己帶大的,曾經他們叫個我把孫子女給他們帶好讓我出去工作,我說可以,然後小孩放給他們在家帶了,可是怎樣,還沒帶3天就說幫我帶不了小孩,讓我回去自己帶,(其實我小孩很好帶的,餓了給他吃飽就放床上安安靜靜的睡覺了,也不用你老抱著什麼的,要尿啊什麼的我小孩就動手動腳嘴巴就會發出嗯嗯嗯的聲音提示大人他要怎樣怎樣的,所以我小孩婆婆沒幫帶過,而我在婆家要一邊帶好小孩,一邊幹家務活,燒火做飯、煮豬食餵豬、挑糞水淋菜、洗衣服、收玉米花生等等,最後事做了還說你沒做,在孃家自己媽媽會照顧好我,會幫帶外孫,會幫外孫洗澡餵食,所以就在孃家多點


囡囡131691065


這個,實際感情本來就是靠平常相處積累的。

至於價值觀,就看帶孩子的人是怎麼樣的了。

我家小孩一年365天有364天半都跟爺奶在一起,性格開朗,膽大嘴甜,一切都是正面的,但也有許多小毛病,爺爺奶奶意識到後會試著糾正,可惜沒有太大效果,更多注意力是在關心小孩吃穿睡眠和健康上。

他只有過年初二半天在外婆家,外婆外公跟陌生人就沒啥區別,我也不逼著他面對外公外婆和爺爺奶奶一樣親熱(小時候被父母逼著叫陌生人什麼姨啊叔啊的感覺真特麼不好),只能教他爺爺奶奶是爸爸的父母,外公外婆是媽媽的父母,雖然不常見,但見到了還是要叫人,該有的禮貌要有。

結果前年從外婆家回來,奶奶看到他手裡有沒喝完的牛奶,問誰給的,他說,是媽媽的媽媽給的[捂臉]。

親疏有因有別。


喵喵喵古


外公外婆代外孫隔代疼。也不是拿不是把公公婆婆當外人,主要是爸爸媽媽疼女兒,女兒在爸爸媽媽面前可以任性。對爸爸媽媽可以隨時翻臉,而爸爸媽媽又不記仇,翻臉一會就好了。如果給公公婆婆翻臉恐怕要當面吵起來。一旦吵起來這個矛盾就不好解決,還會越積越深。任性是女孩旳專利。代孩子也是挺辛苦的,很多都是六十多歲的老人,一天下來受不了。現在不少是輪崗,公公婆婆代三個月,外公外婆代三個月。這樣矛盾也不會太大,一旦有點矛盾很快就該輪崗了。輪完崗矛盾就會慢慢淡忘了。這樣有利於孩子的成長和性格養成,有利於家庭矛盾的解決。孩子給爺爺奶奶,外公外婆保持同等的距離。





三亞天漄海角SbI3203


筆者以為,題主的問題,說到底還是一個子女教育的話題。

對於隔代(子女)由外公婆照料。視公婆如局外人,這對隔代價值觀有影響嗎?

題主的話題,很有意思。

筆者以為,隔代(子女)由誰照料,對隔代價值觀影響,不是很大。

不管怎麼說,爺爺奶奶也好,外公外婆也好 ,他們都是自己的親人。他們對於隔代的疼愛,甚至要能超過他們的親生父母。不是🈶兩句話這樣說的嗎?

說爺爺奶奶是“攢金子攢銀子,不如看孫子(女)”。

說外公外婆“姥爺姥娘看外甥,累死都不哼”。這種親情真是難分難解!有人這樣形容他們對隔代的疼愛“捧在手心怕摔了,含在嘴裡怕化了”,也是現實社會現實生活的真實寫照。

筆者以為,不管怎麼樣,我們都要感恩老人對隔代的辛勤付出。但我們也必須清楚的認識到,父愛和母愛,則是誰也代替不了的。

從孩子教育成長的整個過程來看,隔代教育的弊端,也是顯而易見。比如人們常常掛在嘴邊的“把孩子嬌詐壞了”,就是對隔代教育的審視和反思。當然,我們也不能否認隔代教育成功的案例的存在。基於此種認識,起碼可以說明一點,爺爺奶奶,外公外婆照料隔代,對隔代的價值觀,不會有太大的影響。

從孩子成長的一般規律分析,誰對隔代的投入大,或者日常生活接觸的多,往往在隔代的行為表現上,顯得格外親近,但這並不能影響隔代價值觀的形成。

那麼,什麼是影響隔代價值觀形成的關鍵呢?

隔代由誰來帶不重要,重要的是決定選擇爺爺奶奶,或者是選擇外公外婆的人的心理傾向(好惡心理)。

在當今社會的現實生活中,如果孩子的父母,人格健康健全,視雙方父母為親生,體貼孝敬,信任依賴,親如一家,就不會存在“局外人”的現象,更不會有“局外人”的感覺。

由此看來,孩子父母健康健全的人格,是家庭和諧的穩定器。健康健全的家庭生活氛圍,傳遞的是積極向上能量,對形成隔代價值觀的基礎具有重要的積極作用。相反,就是反作用。

——

最後算是閒話閒說。

退休之後,相對與老年人接觸比較多一點。聽到個別老人說兒媳的事、說親家的事。

①對話:

“你沒去看孫子(女)”?

“想去,人家不讓去。親家公親家婆,看呢”。

“你兒媳,有點個別”。

“俺兒媳,不讓我走。叫他姥爺姥娘稀罕兩天,俺歇兩天”。

“你有福,修的。俺,就是一個‘局外人’”。

②叩問一下自己的良心,老人是不是“局外人”?筆者想起當地的一首兒歌:

喳喳郎,喳喳郎,

娶了媳婦不用娘。

喳喳郎,喳喳郎,

添了孩子忘了娘……

至此,筆者還能有妄論的話嗎?!


用戶zhuangjiahan


這個問題也不能一概而論,孩子和孩子也不一樣。有的孩子誰哄起來的就和誰親,而有的孩子心裡叛逆,誰管他他跟誰有仇。因為他還不能理解管他是為了他好的道理。

現在人們的心態也不一樣,有的爺爺奶奶和外公外婆,都爭著哄孩子,誰爭不上還急得哭鼻子。而有的爺爺奶奶和外公外婆,則雙方都找理由拒絕哄孩子,都有一堆理由證明應該對方去哄。

說真心話,我覺得誰親自哄孩子,看著孩子一點點地長大,那真是一種幸福,更是一份親情。誰陪孩子長大,誰就和孩子最親,那是發自內心深處的那份牽掛,那是由衷的疼愛,那份親情是裝不出來的,那是超過了血緣關係的人間真情!

我的小外孫,我看著他長到了三歲,現在我想他想到時常地暗自垂淚!沒有這個經歷的人,他是斷然不信的!我還是經常與他視頻呢,隔代人分外親,這種親和對兒女不一個心情。隔代人更多的是親情,而是少了那份責任心。心裡是滿滿的寵愛和呵護,是對隔代人的滿眼的慈祥!

對那種找遍天下理由,不願意哄孩子的人們,我表示不能理解!


側身天地我蹉跎


隔代由外婆照料。是公婆如局外人,這對隔代價值觀有影響嗎?

關於這個問題我有一下看法,現在孩子都要的少,一般城裡面都要一個孩子居多,農村個別的戶有兩個三個的,現在的年輕人都有知識,所以對待下一代還非常重視,他們對於照顧孩子有選擇,這也是人之常情,有的選擇讓孩子的外公外婆來照顧,有的選擇讓孩子的爺爺奶奶來照顧,爺爺奶奶,外公外婆,半血緣關係基本上都是差不多,按照一般的傳統觀念孩子的爺爺奶奶可能要近一點,誰來照顧孩子實際上並不重要,重要的是怎樣教育孩子,去尊重長輩,怎樣去引導孩子,讓孩子知道外公外婆,爺爺奶奶,都是和自己一樣親的,這才是關鍵。這才是能讓孩子將來以後抱有正確的價值觀的根本。這是我的個人理解!





易知354


現在,確有很多孩子被父母交給外公外婆養,對不對呢?視具體情況而說吧,如果本身孩子有爺爺奶奶,且具備養孩子的能力,為什麼要讓外公婆去養呢?這裡要判斷:是不是兒媳婦和公婆關係不好?是否看不起公婆?認為她們帶不好孩子?其實這是最不應該的,因為爺爺奶奶總是把孫子孫女當成心頭肉,那怕自己死了也要護著他們。老人們怎麼會不盡心呢?更多的是,做兒子媳婦的沒有把公婆父母和孩子的外公婆一樣對待。

如果爺爺奶奶身體狀況或居住不便等其他原因不適益照料孫子孫女,而孩子的外公婆適應孩子的照顧則另當別論了。

總之,只要視外公外婆一樣高貴看待,又視爺爺奶奶為外人,這樣的兒子媳婦,肯定是有問題的,雙方都是老人,都是雙方父母,為什麼要有高低貴賤親疏之分呢?既便公婆有不盡人意之處,完全可以協調處理,一家人一家事心不能離情不能改,那才會家和,家和才會萬事興。外公外婆與公婆另眼相待更會傷害子孫後代,這樣做將來肯定會自食其果。


善小而為之


從我自身的經歷來說吧:我的老公是個獨生子女。我目前只有一個女兒8歲了!孩子9個月出生的,當時發生了宮內窘迫,吸入了羊水水。當時醫院的恆溫箱已經滿了,需要送到上一級的醫院去!是孩子的奶奶送去的。當時醫生擔心孩子突發其他情況,不讓孩子奶奶走,她就一個人在新生兒監護室外的走廊上坐了一晚!當時是冬天,四川冬天的夜晚乾冷!
孩子3歲前大多數時間是跟她的爺爺奶奶生活在一起!她的外公外婆在外打工,只有春節的時候陪她幾天。每次回來都會給她帶禮物,孩子一樣喜歡他們!


會不會有價值觀的影響?主要看孩子的父母怎樣去引導。我也會和孩子的爺爺奶奶產生價值觀,允兒觀上的分歧。但是我們從不當著孩子的面去爭吵,爭論,都是私下解決。
不管孩子的爺爺奶奶是出於什麼原因不幫著帶孩子,作為孩子的父母都不要在孩子的面前去說一些不好的話,這才是影響孩子價值觀的最主要原因!孩子的爺爺奶奶不帶孩子,最多孩子不和他們親,影響不到價值觀!
希望我的回答能幫到你!祝你生活愉快!

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/2fabc00022f4b91b6d5af\

李大妮


很高興和大家分享我的看法,首先我們怎麼理解(價值觀)是基於人的思想和感官做出的認知,理解,判斷或抉擇也就是認定事物,分辨是非的一種思維,

這是一個家庭教育問題,孩子上幼兒園老師就教育人之初性本善,中國傳統道德百善孝為先,照料自己孩子本來就是作為監護人的義務,假如有公婆幫忙帶那更好點,你可以安心上班工作,也有的公婆因為年齡方面,身體方面等等……不方便帶孩子我們作為子女也得體諒一下,不能因為這個就教育孩子沒有正能量的觀念,要以身作則教育下一代,讓孩子在一個充滿正能量的家庭裡生活,不要因為成年人一些做法,影響下一代價值觀!個人見解。



分享到:


相關文章: