雲1987

對待傳統文化正確的態度是"取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用"。其中"批判繼承"是指任何事情都有好的和壞的一面。 繼承和發揚舊事物內部積極、合理的因素，拋棄和否定舊事物內部消極的、喪失必然性的因素，是發揚與拋棄的統一。

如儒家文化中的“三綱五常”，三綱：君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱。五常：仁、義、禮、智、信。三綱就是糟粕，特別是“夫為妻綱”是封建禮教架在婦女身上的枷鎖，必須要打破。但五常：仁義禮智信是現代社會需要的道德品質，應該發揚。

現代企業文化中與儒家文化一脈相承，“善”是企業文化的核心。義利並重的義利觀，天人合一的自然觀、居安思危”的憂患意識等對企業健康地發展尤為重要。

半支蓮6

說明中國人很聰明，只是我們沒有發揮出自己的光芒，封建社會遺留的渣子迂腐，我們毫不留情的扔掉，拋棄，老祖宗留下的技術發揚光大，比如中醫藥，不斷完善發現，研究，知識的海洋很廣闊，我們只有不斷學習，發掘，保護，才是王道。

學習新知識，結合舊書籍的經驗，藥理，研究病毒，醫學，為人類解除病痛的折磨，減少家屬的哭泣，無助，這才是科學家的責任，同時加大力度，學校老師的師資力量，強化學習氛圍，結合現實社會人們的價值觀，制定學校的規矩，方針，更好的適應社會發展，人才的需求，同時每個家庭應該盡心盡責，培育寶貝的責任心，自強自立，勤儉節約，用心學習新知識的能力，才是王道。

我們只有從自我做起，用心學習，珍惜時間，結合現代化發展，不努力沒有人能給你想要的生活。真的是如此。

加油！中國！加油！炎黃子孫！

zhangjun230701641

中華民族上下五千年歷史，傳統文化也是博大精深源遠流長，隨著社會的發展以及現代化速度的加快，有一些文化遺產伴隨著被忽略被遺忘，然而文化遺產都是古代人民智慧的結晶，是需要被繼承和發展的，我個人認為應該從以下幾方面落實：

①某個技術文化的繼承人要不忘初心，牢記弘揚使命。文化遺產有知識類、技術類、實物類等，每一個文化遺產都有人在繼承，應該給繼承人做足功課，畢竟非遺類的東西不是人人都有，他們擁有的是很多人都望洋興嘆的。

• 在這裡撥插一個我身邊的故事，我有一個朋友家裡幾代祖輩都是做陶泥工藝的，在1970年的時候，也就是他爸爸年輕的時候，家裡的陶泥企業做的非常的好，陶泥工藝品做的很精緻，每年陶泥行業比賽中，他們家的工藝品都是名列前茅。然而我這個朋友他85後，卻對此不太“感冒”，可能是從小就看陶泥看到大，所以覺得沒有什麼可貴之處，只覺得做陶泥習以為常。
• 後來有一次當他參加一個全市中小學生手工比賽時，他依然拿出了“看家本領”做了一個鄉間小院的陶泥模型，榮獲了大賽一等獎那一刻，他才明白，原來自己家的傳統工藝也是中國的文化遺產，後來他便開始重視了起來，跟隨爺輩親人一直在學習工藝捏造之精髓，直到現在他做的陶泥工藝也是受很多人收藏；

②教育相關部門在學生學習課程中添設“中國文化遺產”類別的課程，引導學生們對古代文化遺產的認識。我們常說少年強則國強，只有讓祖國的未來祖國的花朵學習瞭解之後，他們才能認識更多。現在的學生們都是00後，00後的少年出生在一個數字化媒體時代，每天伴隨他們的是電子產品，很少有學生能夠去關注非遺類的知識和文化，所以在教育過程中，引導孩子們去學習才能一步步進行弘揚。讓孩子發現文化遺產的珍貴發現古代文化的亮點特色，才能激發他們的興趣去更好的傳承；

③相關協會可多組織一些非遺類大型活動和政策鼓勵。組織大型活動來展現中國文化遺產，也是一種宣傳方式，能夠吸引更多的人來關注瞭解，也能號召更多的人來參與。當非遺類繼承人看到這些活動後，對他們也是一種鼓勵和認可，畢竟好多人都在追求現代科技，沒有多少人能夠給予這些繼承者們太多的關注；用政策來鼓勵，能夠推動學者的創新能力發展和實踐動力；

總之，要想把中國文化做好發展與繼承，應該鼓勵“瞭解文化遺產”的人去適時創新，在原有的遺產上注入創新元素；讓“不瞭解文化遺產”人多瞭解多認識，只有知道後才能做到弘揚和繼承！

説説那些事

我認為發展和繼承文化遺產需要從以下幾點考慮。

1.現代化。這裡的現代化主要指的是現代化的科技手段。中華民族五千年的文明積累了極為豐富的文化遺產，既有物質文化遺產，也有非物質文化遺產。要加強規劃，加大投入，特別是運用現代科技手段，認真做好文化典籍整理工作，切實保護我們的文化瑰寶。

2.生活化。逐步使仁義禮智信、溫良恭儉讓、禮義廉恥成為日常生活規範。培育與人為善、樂於助人的道德情感，見利思義、顧全大局的行為準則，形成相互尊重、禮讓寬容的人際關係，互諒互讓、友好協商、人人為我、我為人人的社會風尚，創造關愛他人、團結互助、維護公平、伸張正義的社會氛圍。

3.社會化。使中華文化走入社區和社會，改造和發展具有濃郁民族特色的民間風俗禮儀，開展豐富多樣、健康有益的民間民俗文化活動，保持中華民族共有的精神記憶和文化傳承。

4.教育化。使中華文化成為小學、中學的重要課程。要切實做好中小學生的傳統文化教育，各學科課程都要結合學科特點融入中華優秀傳統文化的內容，在全國中小學生中廣泛開展典籍誦讀活動。

5.網絡化。要把中華文化的豐厚資源與現代數字、網絡技術結合起來，使網絡成為傳播中華文化的重要載體。使更多的人瞭解傳統文化，喜愛傳統文化，成為優秀傳統文化的承載者和傳播者。

文化怪蜀黍

見思想品德課本:取其精華去其糟粕。

總會有有識之士，拂去遺珠的蒙塵。

如果一直沒有，那就是大家都瞎了眼，請讓遺珠安然消逝在歷史的長河中，這是人類發展進程中難免的遺憾。

賴床的國寶

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很高興邀答。\r

目前，中國世界遺產總數位居世界第一，有豐富的文化資源，如何用好文化遺產資源是繼承和發揚中華優秀傳統文化的關鍵。\r

1、我們要加大對文物的保護，加強硬件設施建設，不斷完善公共文化服務設施。\r

2、為了讓歷史可以永久留存，為了讓文物說話、讓歷史說話、讓文化說話，要不斷加大對文化事業的投入，比如圖書館、博物館。這樣呢群眾的文化生活不僅有了量的提高，而且有了質的飛躍。\r

3、僅僅有硬件設施還不夠，還需要我們堅定文化自信，認同和尊崇傳統文化、傳統思想價值體系，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷從傳統文化中汲取營養，將老祖宗的智慧與當代的生產生活相融合，實現文明的繼承和發展，才能弘揚和繁榮中華文化，才能為世界呈現一個更加全面、更加多姿多彩的中國，才能實現中國夢。

琿哥

中華傳統文化首先應該包括思想、文字、語言，之後是六藝，也就是:禮、樂、射、御、書、數，再後是生活富足之後衍生出來的書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等。

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大美大埔

中國在幾百年前的一段時期裡，對文化遺產的重視度是非常欠缺的。作為唯一做到，傳統文化傳承在現在的文明古國，保護文化遺產意義重大。

首先，古建築的價值，我們並沒有很好的認識到，甚至有些古建築，成為建設現代化城市的絆腳石，竟然拆除損毀了。古代建築不可複製，可以定期修繕，作為當地特色歷史文化景點，保護建築遺產同時，還可以增加收益，和提高人們對傳統文化的認知。

其次，由於自清朝開始，相當一段長的時間裡，我們接受的偏向於西方新式教育，致使在接受先進文明的同時，錯誤的認為傳統的，就是落後守舊的。傳統中醫等傳統文化，被嚴重打壓，造成現今年青人，對中國傳統文化缺少歸屬感，沒有應有認知。有時候，我們作為炎黃子孫需要冷靜思考，不要完全放棄傳統文化精髓，迎新同時不要棄舊。

最後對於很多知識產權，和非物質文化遺產，我們靈敏度不夠，不重視不珍惜，不知道真正的寶藏，至始至終，就是祖先傳承給我們的，不要等到有一天，寶藏都被別人珍藏開發，才想起中國幾千年文化遺產的可貴。

延吉樂樂

首先要整理出來哪些才是應該傳承的。就是儒佛道的內容，大中論孟，五經和道德經，佛經等等。要知道這三者之間是有內在聯繫的。

然後是要在學校中推行，要讓大家知道大中論孟的內容以及有什麼意義，作為一個人，怎麼樣行仁仗義，怎麼樣行禮，這樣才會越來越好。然後要知道仁也是放生，愛護動物，不要吃那些野生動物，要好好保護動物，和守護仁心。至少在學校中要形成愛護仁，知道禮，懂得孝順的學生。

在社會上推行仁愛救濟思想，就是佈施，幫助他人，修橋鋪路，不殺害動物，放生動物等等，這樣的才會不斷有新的感悟，未來才會運來越好

師長366

首先說一下、我國傳統文化繼承的現狀

中國傳統文化是在我國五千年的歷史發展過程中形成的，記載

了我國曆史、文化以及政治的發展軌跡，是我國政治與經濟發展的

精神之源，能夠對我國如今的發展起到十分深遠的影響。如果一個

民族失去了對傳統文化的繼承，那麼這個民族是無法在激烈的競爭

中存活下來的，因此，想要更好地面對全球發展所帶來的競爭，我

們就必須重視起對本民族傳統文化的繼承。作為擁有5000年曆史的

文明古國，我國有著十分優秀和豐富的傳統文化，是中華民族最偉

大的文明結晶。然而在全球化快速普及的如今，各國的傳統文化也

出現了相應的交叉，嚴重衝擊了我國對傳統文化的繼承，使得我國

如今在文化繼承上遇到了巨大的挑戰。很多人過分重視外國文化而

忽視了對本國的文化繼承，這使得我國很多優秀文化都逐漸被人遺

忘。想要改變這種狀況，我們就必須重視起對自身傳統文化的繼承，

採取正確的態度對待外來文化，絕對不能崇洋媚外。但是對於本國

傳統文化，我們也要採取正確的態度，取其精華，棄其糟粕，只有

這樣才能很好的繼承我國優秀的傳統文化。

1.

採取正確的態度對待外來文化，重視起對本國傳統文化的繼承

在全球化快速普及的今天，各國的文化也出現了相應的交流，

自然也有很多外來的文化傳入了我國。然而在對待外來文化態度的

這件事情上，出現了很多的分歧。我國有一大部分人過分看重這些

外來文化，卻忽視了對本國優秀傳統文化的繼承。這樣不僅不利於

我國文化的繼承與發展，還會在一定程度上阻礙我國經濟的發展，

甚至會降低我國的國際競爭力。而全盤否定、禁止為了文化的進入

也是錯誤的，這樣不僅不利於本國文化更好的繼承與發展，還會是

使我國錯失很多發展的機遇，也不利於我國與其他國家的關係發展。

因此，在對待外了文化這件事情上，我們一定要採取正確的態度，

既不能過分宣揚，也不能完全禁止。在重視繼承與發展本國傳統文

化的基礎上採取正確的態度對待外來文化，揚長避短，吸取外來文

化中先進的部分以促進本國傳統文化更好的繼承與發展。

2.

正確對待本國傳統文化，取其精華，去其糟粕

中國的傳統文化是在我國具有5000年發展歷程的歷史中形成的，是

我國特有的具有鮮明民族特色的民族特質和民族文化，不僅發展過

程歷史悠久，其內容也是十分博大精深的，作為中華民族子孫的一

員，我們必須重視起對傳統文化的繼承。然而雖然我國創造出了很

多優秀的傳統的文化，比如造紙術、漢字、指南針以及火藥，但是

由於我國在過去很長時間內處於半封建半殖民地的狀態，所以使得

我國傳統文化中也不可避免的出現了具有落後性的文化。因此對待

中國的傳統文化我們也不能一味的繼承與發展，也要採取正確的態

度，以公正、公平、公開的眼光去看待我國的傳統文化，取其精華，

去其糟粕。因此在對待傳統文化繼承這件事情上，我們一定要根據

如今社會與時代的發展，對於傳統文化中較為落後、不符合社會發

展的內容要敢於丟棄，而對於傳統文化中符合社會發展的內容我們

就要積極的進行繼承與發展。比如古代的一些封建思想，作為

21世紀新青年，我們一定要堅決抵制。而對於孔子有利於本身發

展的理論觀點，我們一定要積極繼承與發展。

3.

在取其精華，棄其糟粕的基礎上開拓創新

當今社會多極化趨勢始終是當今世界發展的重要潮流，我國想

要更好地面對全球化所帶來的激烈競爭，提高國際競爭力，就必須

重視其對本國傳統文化的繼承。一個民族的文化可以說是這個民族

凝聚力和創造力的重要源泉，更是提高一個國家綜合國際競爭力的

重要保障。在如今文化發展的潮流中，繼承傳統文化是必然的事情，

而在繼承傳統文化的過程中，促進傳統文化的創新也是十分必要的。

可以說創新是一個民族發展的靈魂，更是一個國家取得興旺發達的

不竭動力。因此，對於我國傳統文化的繼承，並不單單是指繼承一

種文化，而是需要根據如今社會與時代的發展特徵，在傳統文化繼

承的基礎上賦予傳統文化新的內涵，促進傳統文化的開拓創新。這

就需要我們立足於繼闖傳統文化的基礎上，在社會實踐中促進文化

創新的發展，只有這樣我們才能更好對其進行繼承。

4.

做傳統文化繼承的使者

傳統文化的繼承並不是一個人或一類人的任務，而是我們每個中

華民族子孫的共同任務，因此，在傳統文化繼承這件事情上，我們每

個人都是傳統文化繼承的使者，繼承傳統文化也是我們每個中國人的

權利以及義務。因此，為了更好的繼承我國優秀的傳統文化，我們一

定要深刻了解傳統文化繼承的的重要性以及意義。只有很好地繼承我

國優秀的傳統文化，才能為我國經濟發展提供文化和制度保障，才能

提高我國的綜合國際競爭力，才能在激烈的國際競爭中更好的存活下

來。因此我們一定要努力學習中華的傳統文化知識，以更好得成為一

名優秀文化繼承者，促進我國傳統文化的繼承與發展。

結束語：

總之，傳統文化是一個民族生存和發展的根基，也是一個國家

經濟發展的文化和制度保障。只有很好得繼承我國優秀的傳統文化，

採取正確的態度對待外來文化，揚長避短，在對待本國傳統文化時，

也要取其精華，去其糟粕才能提高我國國際競爭力，促進我國更好

得進步與發展。

關鍵字: 文化 批判 繼承