抗疫,更要抗逸!七中實驗新冠防疫期間線上教育活動第二週寄語

2月22日,毛道生校長的新浪博客更新了,文章標題是《抗疫,更要抗逸!—成都七中實驗學校新冠肺炎防疫期間線上教育活動第二週寄語》。

各位同學:
這幾天正是春光明媚的好天氣,七中實驗學校的紫荊花、玉蘭花等已經開放,美麗的校園期待著你們的迴歸。毛老師每天在校園內行走,一邊組織和檢查防疫工作,一邊想象著充滿著學生歡笑聲的校園。
聞一多先生在《園內》一詩中描述道:“少年們來了,靈芝生滿園內,一切只是新鮮,一切只是明媚,一切只是希望,一切只是努力,靈芝不斷地在園內茁放,少年們不斷地在園內努力。”只有如同“靈芝”般的孩子們回到了校園,有了比鳥鳴聲更動聽的笑聲,有了比鮮花更好看的笑臉,這個校園才是真正的美麗和溫馨。
我們相信,在黨和國家的強有力的領導下,全國人民眾志成城,全力以赴,定能共克時艱,讓給我們七實校園儘快恢復往日的快樂的笑聲、求知的眼神和輕快的腳步。
由於新冠肺炎疫情的原因,現在同學們在“居家防疫”,以參加線上教育活動的方式來實現“停課不停學”的願望。在全體七實人的共同努力下,七中實驗學校的線上教育活動如火如荼地開展起來。
老師們集體教研、學習技術、備課上課的認真勁和積極性超過了我的預期。他們說,疫情雖然能阻擋師生見面,但阻擋不了他們對學生的關愛和牽掛,所以一定要克服重重困難,精心備課,認真答疑,我們應該為擁有這麼好的老師感到幸運和驕傲。


同學們積極參與,表現出七實學子特有的風貌,如對知識的渴求,對真理的追慕,對良知的堅守,對成長的努力,等等。然而,從老師和家長反饋的情況來看,部分學生在經過了前3天的興奮和好奇之後,那種浮躁、懶散、上進心不強、自制力弱等毛病就表現出來了。下週我們就要開始第二週的線上教育活動,為了幫助同學們更好地成長,不負青春韶華,不負國家重託,我想提醒大家:“抗疫,更要抗逸!”
同學們,我們在經歷著人生的一道坎,那就是參與新冠肺炎防疫阻擊戰。
同學們,我們在接受著特別的一堂課,那就是挖掘好防疫戰的教育資源。
在線上教育活動的啟動儀式上,對於防疫給我們的價值觀、個人修養、人生追求等方面帶來的啟發,我給大家談了很多建議,大 家可以去重溫一下,細細品味,或許有更新更深的認識。今天,重點聊一聊“抗逸”。
唐代文學家韓愈在《進學解》中說了一句經典名言:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。防疫期間,在家學習,缺少老師面對面交流和直接督促,有的同學就變得“嬉”和“隨”,丟掉了“勤”和“思”,讓老師們的一片苦心和精心付出變成“表錯了情”,很是遺憾。

有的同學沒有去反思和檢討自己的學習態度,而一味歸咎於線上教育活動缺乏集體學習氛圍、周圍環境不夠安靜、網上不夠快、硬件配置偏低等外在問題。請你們記住,學習是自己的事,自己是自己學習的主人,我們可以發揮自己的主觀能動性去克服困難。沒有完美的教育方式,只有更好的學習態度!
年輕時的毛澤東,特地到車水馬龍、人來人往的城門口“鬧市讀書”,以培養隨時隨地都能專心讀書的能力。
大師錢鍾書在去英國的輪船上以約翰遜博士的《英文詞典》度過長達一個月的海上枯燥生活,下船時將這本詞典背得滾瓜爛熟,給自己的英文學習打下堅實的基礎。
就在武漢的江漢方艙醫院,也出現了一位堅持讀書的“清流哥”,他不但認真看書,而且是讀的《政治秩序的起源:從前人類時代到法國大革命》這樣的“打腦殼書”,而不是輕鬆易讀的床頭書,或者消磨時間的玄幻書之類的書籍。對此,我非常認同網民們的感嘆和點贊:“從一個人的身上看見了一座城的希望!”
優秀的人,背後有著優秀的必然因素——非同常人的勤奮和自律,而非碰運氣。機遇是垂青於那些有準備的人,沒有經過“煉獄”般的錘鍊和磨礪,你沒有資格去享受鮮花和掌聲。

同學們,你是手機和網絡的主人,手機和網絡是你獲得信息和方便學習的工具,千萬不要演變為你們貪圖遊戲和聊天的享樂的工具。線上教育活動,是幫助你們居家學習,千萬不要成為你們肆意上網的藉口和幌子。在互聯網和人工智能時代,如何對待手機和上網,如何使用手機和上網,將是這個偉大時代中優秀者與平庸者、成功者與失意者的最大分界線。
你想今日能“安逸”,那就明日去“吃苦”!你若今日在“吃苦”,那你明日會“安逸”!當然,“吃苦”與“安逸”並不矛盾,是相伴相生,相互轉換的。對於熱愛學習,積極上進的孩子而言,不管是在線學習,還是在校學習,還是在其他任何地方的學習,他都會是主動學習,樂在其中,別人的“苦”是他的“樂”。
同學們,如何更好地參加線上教育活動,班主任、任課教師、家長們,都給你講了很多,其實你都知道,我就不多講!只要你解決了態度和決心問題,就會輕鬆解決方法和路徑問題,毛老師相信你們。
新的一週,期待你們以新的面貌和姿態參加線上教育活動,以最好的方式去聲援那些“最美逆行者”!實現“若此刻不能親赴前線,則他日就要為國成才”的七實抱負。
再次提醒:抗疫,更要抗逸!不要讓你們在最需要奮鬥的時候,選擇過安逸的生活。謝謝大家!

來源:毛道生校長新浪博客,2020年2月22日更新文章

小編細細瀏覽了下,毛道生最近的博客幾乎都和新型冠狀病毒戰疫有關。

其中頗受關注的還有2月17日發佈的《以真情戰疫情,用新觀鬥新冠——七中實驗學校防控新冠肺炎疫情期間在線教育活動啟動儀式講話》一文,文章重點闡述瞭如何看待新冠肺炎的防疫工作。

這句話讓師生印象深刻:防疫戰中,沒有人能做旁觀者,沒有人願做旁觀者,沒有人在做旁觀者。我們都在參與戰鬥,我們都受益於防疫戰。在災難和困難面前,中國人民從來都是有愛心、敢擔當、講團結的,任何困難險阻都無法阻擋中國人民的前進步伐。

抗疫,更要抗逸!七中實驗新冠防疫期間線上教育活動第二週寄語

抗疫,更要抗逸!七中實驗新冠防疫期間線上教育活動第二週寄語

據瞭解,四川省教育廳根據黨中央的指示精神,制定了《明確“三不原則”,嚴控春季開學時間》,即“堅持大局為重,防控優先,疫情響應不解除不返校;堅持省上統籌,屬地負責,物資保障不充分不開學;堅持生命至上,健康第一,措施落實不到位不開課”,做出了“全省各級各類學校2月底前暫不開學”的果斷決策。

停課不停學,2月17日,成都七中實驗學校舉行防控新冠肺炎疫情期間在線教育活動啟動儀式。截止2月23日,七中實驗網課即將迎來第二週,非常時期,七中實驗師生用凝聚與堅韌,用智慧與豁達,冷靜面對疫情,停課不停學,打好戰疫攻堅戰。

抗疫,更要抗逸!七中實驗新冠防疫期間線上教育活動第二週寄語

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