寇亞君

親愛的陌生人，一切的好處都可以歸為學習，這也是人為什麼可以站在食物鏈頂端。但今天，我只想告訴你兩點，關於學習的用處。

1、給你更多的選擇。

社會資源是稀缺的，不可能無限分配給每個人。

而具體到個人，傾斜分配的重要標準就是學習（不特指學習成績，也可以是其他的學習以及學習能力等）。你學習好，就可以上重點中學，上985/211，就可以進入優秀的企業，接觸優秀的人和事物。

好，你說我志不在此，那也沒問題，你也可以激流勇退，去做那個你喜歡成為的人，單純地做自己喜歡的事。

可如果反過來，你待在自己的舒適區，習慣做自己喜歡做的，只顧按著自己的標準，而放棄了學習。可當有一天，你被生活逼出自己的舒適區時，社會可不會認可你的標準，而是要按社會的尺度對你進行裁量，你可能要流落街頭。

這是學習可以帶給我們的選擇，而這選擇能讓我們在這個物質世界有所進退。精神世界也是一樣。

2、讓你少掉幾次坑。

學習能帶給我們思考能力，帶給我們明辨是非的能力。

即便你不喜歡學習，我想你也肯定不想做那個被愚弄的人、被視作韭菜的人、被一則虛假廣告就騙的傾家蕩產的人。看看那些被一個電話就騙的傾家蕩產的人，那些被虛假保健品洗腦的人。

學習可以讓我們瞭解所處的環境，熟悉社會的運行體系，認清身邊的人和事。當然，這並不能幫助我們跳過所有的坑，但至少不至於被一些粗糙的伎倆欺騙。

總結來說，學習讓我們有更多選擇，選擇我們想做的，拒絕我們不想做的；學習還可以讓我們瞭解自身所處的環境，擁有明辨是非的能力，少掉坑少走彎路。

希望對你有所幫助。

木同教育

親愛的題主，很高興回答你的問題，你這個問題問的很好，這麼多年好像一直在學習，包括最近。卻從來沒有仔細去梳理過學習有什麼用，藉此機會梳理一下。這個問題好像有點大，就撿最實際的舉例說，不然太空洞枯燥。

第一，先從物質上說，好好學習的人比不好好學習的人掙錢相對容易。我家旁邊修了個新高層，事業單位的，我一個朋友分到這裡的房子，一個平方3000，他不住，就按市場價賣給了他初中同學，一個平方18000，還沒有房產證，他這個初中同學也算有錢，一次性付了90%的房款，這是行規，還給老同學適當優惠了，這是是不受法律保護的交易。沒辦法，他同學非要買，方便孩子上學。說白了，誰讓人家上學的時候好好學習了，進了好單位，一套房子躺著掙6倍的錢。而不好好學習就要加倍努力賺錢，而且上學時候學的越少，賺錢就越難。

第二，從精神上說，好好學習的人更容易實現自己的理想或者目標，或者說精神上更自由。舉個不恰當的例子，李文亮醫生去世，中央還沒有下達調查通知的時候，普通人義憤填膺，網上也是呼聲、罵聲一片，我們家先生說“你生氣，也就是發發牢騷，人家生氣，說，心堵，給家屬捐上100萬”是呀，我只能弱弱地說，有錢真好，誰不渴望精神自由。這些張口捐100萬的人，哪怕上學的時候沒有好好學習，也會在自己從事的領域下功夫學，沒有誰能隨隨便便成功。

第三，好好學習的人更容易體現人生價值。疫情當前，我們對一線的醫護日人員、對鍾南山鍾老，都是充滿了感激與尊敬，曾經我也夢想過能成為白衣天使，學習沒學好哪，沒能考上哪，想體現這價值體現不了哪。

總之，好好學習很重要，如果你好好學習，若干年後，你會這麼說：乙亥末，庚子春，大疫，萬人染疾，國人惶恐。商罷業，孩停學，足不出，舉國防。街無舟車，萬巷空寂。我華夏一心，攜手同行。我中華醫者，所向披靡。眾安。”如果你沒有好好讀書，你只能說“2020年的那個什麼病把我們害得出不了門”加油吧！知識改變命運!

清和2020

活到老，學到老，人的一生都是在不斷的學習中，如果不學習，就會被日新月異的時代淘汰。我鄰居和我同歲，到今年都是68歲，他兒子花1300多元錢，給他買了一個智能手機，他不會用，然後到街裡賣手機的地方，換了一個100多元錢的老人機，賠了1000多元錢。

他兒子的電腦放在他家，他也不會玩，他把電腦拆卸，扔到床底下。八年以前，剛剛入住的時候，我倆在一起遛彎，現在他走路拄著個棍子，一搖一晃的。春節期間發生了新型冠狀病毒肺炎，小區戒嚴，不讓到處走，他口罩也不帶，天天去翻垃圾桶，對於現在有傳染病，他都不如明白是什麼意思？

我從十多年前就玩電腦，到後來有智能手機，電腦我玩壞了五臺，手機也換了好幾個了，我現在是走路快步輕盈，上網打字也是得心應手。老伴70歲了，我交給他也玩上了智能手機，人生在世，什麼都是學的。

親愛的陌生人，也是有緣分的人，如果你現在還年輕，一定要好好讀書，有了文化知識，才能幹大事情，如果現在已經不再讀書，進入社會要學習的更多。最好要學習一門技術，一招鮮吃遍天，360行，行行出狀元，為人處世也要學習，學習處理人與人之間的關係，很多離婚的案例都是因為婆媳關係不會相處。

劉井隆

我上學時和你想法一樣，覺得學校學的知識沒什麼用，所以初中畢業就參加工作了。可是後來我成家以後，發現我那些讀了大學的同學工作都比較輕鬆體面，而我各種努力也只能做些體力活，後來我又讀了成人高中，由於孩子小，放棄了讀大學。讀了大學的同學，不論是工作，成家，都比較有質量，另一半大多各方面都比較好。可以說讀書可以讓你走上社會後過的比較輕鬆，有工作能力！也可以有能力照顧自己和家人！一句話，讀書長本事！讀書！讀書！讀書！

愛自由的阿慢

親愛的陌生人，你好！

感謝你的提問，也問出了我自己的心聲，學習到底有什麼用呢？

首先我不是一個文豪，不能用華美的詞藻來回答你，我只能用自己的一點點經驗來和你分享一下，希望對你有幫助。

古人說的好，活到老學到老，學到了記在自己腦裡，需要的時候才能學以致用！

機會都是給有準備的人的，你還真的別不信！平時的儲備，積累，等到了真正的時刻才能發揮作用！

2002年開始，我開始學日語，每天背單詞，學語法，那時候真的是枯燥，學的都想哭了！

於是我每天白天上學學美術，晚上自習學日語！

就這樣學了一年多，叔叔告訴我說有一個機會可以去日本工作，不過要日語面試！

可想而知，那次的面試我失敗了，因為我連基本的自我介紹都說不出來，我只會五十音圖，和書本上那些語法而已。不過還好的是機會不只這一次，聽說明年還會有，所以這次，我全力以赴！

買了好多書，去了日語學習班，跟著老師一起學習，課後還和同學們一起討論，因為有我之前一年的學習經驗，我的進步很快，特別口語！

功夫不負有心人，第二年我終於如願以償得到了去日本的工作機會！

我有一位小同事，她就是和普通人一樣，一所普通大學學生，然後畢業工作，和我成為同事也是她剛從學校出來。因為經濟發展的原因，我們這個可愛的公司經不起摔打磨練就這樣分崩離析了，我離開的時候，她還沒有走。在見面的時候也是幾年後了，她不但成了寶媽，更令我刮目相看的是某高校的研究生！

時間對每個人都是公平的，就是別人在奮力拼搏，而你還在嗑瓜子，看電視呢！過程就這樣，但是結果會不一樣。

學習吧！只有學習才能填充心靈，才會覺得踏實，也許現在用不到，但是我還是相信金子總會發光的的一天！還是那句，機會總是給有準備的人的！

希望能夠幫助到你，我現在也才開始寫作，我們一起開始學習！加油💪

漂流的風帆

你這個問題問的真好。這個問題涉及學習的本質，一個人學習不僅對以後有好處，對當下也有好處，這是一個一直都有好處的事情。

一、一個人如果不學習，他還處於懵懂無知的狀態，他只是在這個世界上存在了一個肉體，沒有靈魂，活的蒼白，那隻能叫活著；一個是如果不學習就不可能有正確的世界觀、人生觀和價值觀；一個人如果不學習人類將退化，越來越野蠻，人類文明將被泯滅。太可怕了。

二、目前科技進步，日新月異，我們人類已經進入信息化、智能化時代，知識處於爆炸時期，每天都有大量的知識產生，即使天天學習，都有危機感，總是感覺要被這個時代甩在後面。如果不學習，我們必將為這個時代拋棄，後果無法想象。

三、學習的方式有很多種，其實你每天都在學習。比如在日常生活中，我們得學會做飯、吃飯，我們得學會穿衣戴帽，我們得學會勞動，我們得學會交流，我們得學會使用家用電器，學會使用手機，學會出行等等，這些都是在學習，只是你沒有感覺到罷了。

四、國家實行九年義務教育，這是國家的基本法規，如果你不上學，你就違反法律法規了。如果你不學習，你就不懂法，你就會在不知不覺中觸犯了法律，嚴重者將會失去自由。

五、學習是你生存的基本需要。人想生存，必須有一技之長，那麼這個技術哪裡來，必須通過學習獲得。無論是課堂學習，還是參加生產實踐都可以獲得知識和技能。但是學習是必經途徑。

針對你的問題想說的話太多，上述都是基本的理由，希望對你有所幫助，一家之言僅供參考。

工匠大咖

本人基本情況：中考592.5，滿分600；高考理科614，滿分750（全國二卷），目前本科在讀。

講這些數據，為了讓大家清楚，這個回答是一個經歷者所寫，而不同於身邊沒有太多學歷卻經常強調上學是多麼有用的親朋好友。

雖說“當局者迷，旁觀者清”，但對於上學的目的，旁觀者只會看到上學帶來的結果，而且也會因為羨慕等因素過度吹捧上學帶來的物質條件，而去忽視他們並沒有體會過的上學過程中的內在價值。

“百無一用是書生”

這是一句斷章取義的詩句，但我想說，大多數的“純書生”的確無用武之地。

首先，我們可以看看學生在校學習的內容，有“買菜用不到的導數”，有“伸手摸不到的磁場”，有“今生聞不到的氯氣”，無論是“氫氦鋰鈹硼”，還是“奇變偶不變”，離開了校園你很難找到他們的身影。

其次，大部分書生是一個輸入大於輸出的群體，教師講授的知識一部分轉化為試卷的內容，除試卷外也很少輸出的機會。

那麼，學習到底有什麼用呢？

曾經，我也在為這個問題尋找著答案，我聽慣了“學歷就是敲門磚”類似這樣浮於表面的說辭，直到我的同學說出了一個詞語：學習的能力。

面對日新月異的新鮮事物，我的接受度、掌握度尤為的突出，這得益於多年來在校園培養的學習力。相比於收穫的“魚”，更重要的是學會的“漁”。

自成體系的學習方法

這筆寶貴的財富，讓我們在面對工作與生活中新鮮事物時，可以有條不紊地接受並轉化輸出，提高我們解決問題的效率。這個學習方法，不同於說明書上的操作指南，它更適用於自身的主觀條件，制定更適合自己的學習計劃，這是在無數次的實踐中總結出的學習經驗，學習時間上的清晨與午後，學習方式上的熟讀與勤寫，適合自己的就是最好的。

工作的執行力與自制力

當我們接受了任務或接手一個項目，我們的工作態度也決定了工作的效果，那麼，我們在校園培養的執行力與自制力，是我們執行好一個任務的必備素質。

嚴謹的工作態度

我們在校園做過的每道題、每個學科都會有一個滿分標準，你可能會做某一道題，但是你未必會得滿分，因為你與滿分之間會差一些細節性的問題，一個臨界點、一個括號、一個大小寫，一次次遺憾地與滿分失之交臂，會讓你更加嚴謹的對待生活中的每一件事情。

靈活的應變能力

在題海中身經百戰的你可能會發現，考試所考的內容與老師所講的內容可能會相似，但很少會出現原題，一個正負號的改動、一個光滑與粗糙的轉變可能會得到截然相反的結果。我們會根據第2個、第3個的規律，進而推出第n個的結論，這些都需要我們靈活多變的能力。工作中，你可能會從一個途徑開闢出另一個途徑，從一個客戶積累到第n個客戶，你的應變能力也會決定你最後到達的高度。

面對新事物時的信心

這一點，對於我來說，是學習生涯帶給我的最有用的東西。一節又一節的新課程、變幻莫測的新題型，對於剛剛接觸的我們可能複雜又陌生，但經過我們不懈的努力，很多新的問題都會迎刃而解。你在學習生涯積累的這份信心，會陪伴著你積極的面對新鮮的事物，在一次次的探索中取得成功。

除了上述幾個方面，學習還可以瞭解各領域的基礎理論，培養做事情的持之以恆的態度，這些在我的其他回答中有所講解，本文不再贅述。

請堅信：知識改變命運！

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大學生創業聯盟發起人

《長歌行》

百川東到海

何時復西歸

少壯不努力

老大徒傷悲

講講白了，其實學習就是我們以後生存的武器。只有通過不斷的學習，不斷的成長，才能接觸到比你更優秀，更有能力的人。

舉個例子吧，國家為什麼要設立小學，初中，高中大學呢？

又為什麼要設立中考跟高考呢？

其實講白了中國的高考跟中考以及各種類型的考試，其實都是在選拔頂尖的人才。

當我們上初中時會有中考，那麼我們可以通過考試的排名以及成績可以讀取理想中的高中。同樣也會有一批人，因為考試成績不理想而上不了高中。

那麼上高中的人就是通過第一次的中考兒被篩選出來的人。

緊接著是高考，高考之後成功進入大學生活的人則又是一批被篩選出來的人。

到那時我你們生我們身邊所接觸的人都是和自己能力相仿甚至更優秀。

其實講白了你學習的有多優秀，就會遇到和你一樣優秀的人。我們只有接觸到不同優秀的人才會給我們自己所帶來不同的見識和知識。

我們只有接觸到不同優秀的人才會給我們自己所帶來不同的見識和知識。

如果你的身邊全是創業者的話，那麼你以後至少也是個小老闆。

如果你的身邊全是打工的人，那麼你以後註定也是一個打工仔。

同樣，如果你的身邊同學都是學習能力很強的人，那麼你的學習能力，至少也不會差。

所以學習有什麼用呢？學習是能讓我們進入食物鏈頂端，學習能讓我們不會去屈於平凡，學習不會讓我們對自己的人生沒有規劃。

動力派

學習，真的很有用。因為不會只停留于思考，卻沒辦法實踐。學習是理論知識，通過這種理論知識工具衡量未知的東西。

怎麼作題

不都是己知條件來獲取未知條件嗎？

學習，不是徒勞無用。微觀也好，宏觀也好。只不過是宏觀看得廣，微觀看得細。

看得清，知道的信息而衡量。看不清，知道的信息有誤差。

事實為根本，實事求是，方為正道。

學習從來不是無用之功，因為給你縮短以別人最小的時間，來懂得更多。

生活中的感受，也許類似於課文的讀後感。

當稱你的記憶力好，多讀書還是很好的。當然說你的記憶力好，也可以說明我的記憶力不好。

人生路上扮演著許多角色，卻是由時間帶動“物質”運動。造成歲月流逝，隨著長大，卻發現男孩，男青年，男中年，男老人。相對應，孩子，未成年，老公，老頭。女人也是如此。

以時間劃分年月日，卻也把出生年日也記錄了。歲數也有此誕生，歲數的年齡段劃分成長的階段。

只有經歷，才能懂得。

我知道我是我，我是人，是中國人。

男人不是一味征服，那又何必有文人職位。

只不過以他的眼，他的職業看這個世界罷了！

我都可以說“女強人”也是征服，征服男人獲得尊重。男人有好，有壞。女人有好，有壞。不過都與認知有關，不多說了。[吃瓜群眾][吃瓜群眾]

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有時當你一腔熱血地投入到一件新學的事物時，背後往往傳來一個聲音：“一個女孩子家，學那麼多有什麼用？” 就是為了讓自己升值啊。為了讓自己越來越優秀，為了讓自己越來越有價值，為了讓自己多點選擇的權利，為了讓自己越來越有趣。

其實我聽得懂隱藏在這句話背後的聲音：“一個女孩子，學那麼多幹嗎，最後還不是要找個好人家，相夫教子，平平淡淡過一生。” 但是如果你不學習一點東西，你還不是平平淡淡過一生？還不如學習一些感興趣的東西，至少你的人生因此而多了幾種可能性，多了一些色彩，多了幾份獨特性，多了一項“你之所以是你自己”的特性。

畢淑敏也說過：“當你不懂的時候，你年輕；當你懂得了以後，你已年老。

你有沒有也常常聽到類似這樣的話？特別是同齡人說這樣的話時，其實我聽到也覺得挺可惜的。生命的路還那麼漫長，你真的能確定以後不會有任何改變嗎，你真的確定以後沒有更多的機會等著更加優秀的你嗎，你真的確定以後的自己會喜歡現在止步不前只任年齡向前的你嗎？難怪有人感慨地說，中國的年輕人真的放棄自己太早了。 國外的年輕人大多比我們獨立得要早，他們很早就在讀書時便靠自己打工賺取生活費，他們也熱衷於學習很多的技能。

而我們未獨立前被保護得太好，除了在學校裡學了一些書本知識，其實我們缺乏的東西太多，一點都不完整。

的確，學習就是一股熱情向上的動力，它能使人顯得年輕而有朝氣。 現在的社會多元化發展，流行著斜槓青年，也就是具有多重職業的人。每個人都是一個潛藏著的寶藏，你不挖掘自己身上的潛能，也不會有任何人幫你挖掘，不多找找自己的天賦所在，怎麼知道自己能夠在哪個領域可以做好？別輕易限定自己的人生，別放棄自己太早，始終要相信自己可以成為有用的人，很多時候，學到的知識和技能，就是我們生活的底氣。

其實，學習本身就是一件讓人心生愉悅的事情。在心理學中，人的高級情感主要有道德感、美感和理智感。

關鍵字: 陌生人 學習 教育