“語不驚人死不休”是唐代詩人杜甫的詩《江上值水如海勢聊短述》中的名句，道出了杜甫詩作的特色，反映了他認真嚴謹的寫作態度。孔子也曰：“言之無文，行而不遠”，的確，文章中飛揚的文采，靈動的語言，洋洋灑灑、信手拈來的詩詞歌賦、名言警句，總會給人帶來美的享受。因此，錘鍊語言，能讓你的作文流光溢彩！
那麼寫作文時如何錘鍊語言呢？
一、活用詞語——“春風又綠江南岸”
詞語是一個句子不可缺少的組成部分，在生活中、課本中，我們已經積累了不少高雅、通俗、鮮活的詞語，但要使這些詞語靈動起來，我們就要學會精心選詞。寫景狀物，力求繪形繪色；寫人敘事，務能生動傳神；議事言理，當求形神兼備。如：
王安石寫的《泊船瓜洲》中被人津津樂道的是“春風又綠江南岸”的“綠”字，據說作者先後選換了“到”“過”“入”“滿”等十多個字，最後才決定用“綠”，成為精心修改詩作的一段佳話。一個“綠”字，不但充滿了色彩感。而且，這種色彩感又包含了動感，使這首詩的生動性增加了不少，這也是他著意創造的一種意境。”又如以下幾個句子：
例1、隔夜的風，將河流的身子翻了個身，春天就到了。
例2、老師的一串串腳印清晰的板書在彎彎的小路上。
例3、世界黃了，唯有你青青地長出來。
例4、在感性親疏面前，我願做一株薔薇，在事物的認知上，我願是一隻猛虎，用理性的心細嗅感性的芬芳。
二、錘鍊句子——“看天上雲捲雲舒”
寫作時，我們要善於根據抒發的感情、體現的思想或表達內容的不同需要，恰當選用不同的句式，以變換節奏，使語言抑揚有致、波瀾起伏。如：文言語句含蓄典雅；口頭用語簡練潑辣；長短句交替，錯落有致；感嘆句便於抒情；對偶句鏗鏘凝練；反覆句餘韻悠然；排比句氣勢磅礴；反問句令人深思。文章若能綜合運用這些句式，或特意安排這些句式，定會使文章大放異彩。如：
例1、2006江蘇滿分作文《邂逅黃姚》精彩片斷：
黃姚依然是一卷塵緣未了的浮世繪。斜暉晚照中，裊裊上升的炊煙是古鎮的呼吸，捶衣舂米是古鎮的脈搏，而阡陌閭巷間的生息歌哭是古鎮的靈魂。青石街上的木門常常是厚重而細節豐盈的，推開來是“吱呀”一聲，彷彿蒼涼的記憶從沉睡中醒來，慵懶地打了個哈欠，邁進去便有一腳踏空的暈眩，如同穿越時空的隧道，恍然若失而不知今夕是何年。
文中多用長句，在緩緩的述說中給人的是古樸、厚重，是那種寧靜、充滿檀香味的歷史滄桑感。
例2、《回望女子的命運》——讀《桐花時節》有感一文中的精彩片斷：
有人說，女子都是風中的蘆葦，身子是蘆葦，而命運如風。忘不了，哪悄無聲息的桐花，隨女兒河的水漂流而去；忘不了，蓮蓮死時的那張臉，那不閉的眼睛，還有那眼角的一粒淚珠，她仍在望著這個世界，她很想再活下去，並不甘心這麼早就離開，但這個世間又給了她什麼呢?白色的桐花，紛紛飄落——花謝花飛飛滿天，魂銷香斷有誰憐?
飄飄灑灑，漫天飛舞，一瓣瓣雪白的桐花好像在幽幽地哭泣，為自己，還是為風中的女子?
桐花啊，你為誰哭泣?
文中長短旬交替使用，錯落有致；反問句、排比句的運用，不僅使作者的感情表達更細膩，而且強烈的引起了讀者對蓮蓮命運的關注以及對造成這種命運的深刻思考。
錘鍊語句常用的方法有以下幾種。
（一）善用修辭——“映日荷花別樣紅”
修辭是寫文章錘鍊語言必不可少的工具和手段，靈活運用修辭，不僅會使語言有生命力，還能使句子化腐朽為神奇、化靜為動，使語言鮮活、靈動、魅力四射，從而產生巨大的感染力。如：
例1、月光撲到海的懷抱，纖細的波浪像捲起了潔白的翡翠，我那悄悄的吉他聲溜進了海的迷夢，與波濤兩重奏。(運用了比喻、擬人。)
例2、正想尋那琴聲的根源，打開窗，那樂曲卻如洪水般傾洩進來，頓時擠滿了耳朵。那琴聲還隨著風飛得很高，空中的雲也挨挨擠擠地豎著耳朵在聽，在聽。(運用了比喻、誇張、擬人。)
還有，手機上流行的一些慰問親人的短信，也使用了比喻、對偶等修辭，表達了綿綿的親情，如：
1、父母的美德，是我享用不盡的財富；父母的囑託，是我時刻不忘的指南。
2、爸是一棵大樹，媽是一座暖屋，出門的時候，大樹為我遮蔭，回家的時候，暖屋給我幸福。
3、夢中縈懷的母親，你是我至上的陽光，你是我歡樂的一切。
（二）借用詩文——“清詞麗句必為鄰”
文章的意蘊指的是作者運用語言的功力，要使文章在汪洋恣肆中盡顯非凡氣勢，在樸素平淡中見工整雅緻，在波瀾起伏間忽顯驚世之言，或以睿智的妙語引人入勝，即可巧妙地借用詩文，加強語言的厚重感、深邃感。如：
例1、心靈的選擇在“天生我材必有用”中永存，在“捨生而取義”中發展，在“守拙歸園田”的閒適中成熟，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱中昇華。(直接引用古詩文)
例2、思念使詩聖嘆故鄉月明，思念使女詞人瘦過黃花，思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸，思念使摩詰先生每逢佳節走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使邊塞派詩人老態龍鍾東望故園，思念使愛國詩人鐵馬冰河人夢來。(化用、引用詩文)
（三）四字短語——“大珠小珠落玉盤”
在作文中多用四字短語，有更強的概括性，使文章語言典雅而富有韻味。如《夢迴繁華》中，作者就大量的使用了四字短語，生動形象的展現出清明上河圖素描繪出的光景，頗具文學色彩。
“語不驚人死不休！”當然，錘鍊語言的方法絕不止這些，而要寫好作文也決非一朝一夕的事，更不是看別人寫的幾篇文章就能寫好的，最重要的是自己多動筆練習，哪怕開始寫得不好，但練多了自然就得心應手了，這也是一個熟能生巧的問題。希望老師的這篇文章能對大家有幫助。
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