李飞
题主提到了高一数学和化学当前的学习情况，我就此给你分别讨论一下，相信我的思路能对你提分有帮助。
高一上的数学成绩好有相当大的因素是底子好，从高一下开始，数学就和前面知识的联系逐渐变小了，那么一定不要对数学掉以轻心，认真学习，保持当前这个水平。
高一化学在及格线附近看起来和数学相比差距大，实际上仍可能保持在班级的中等偏上，虽然有点危险，但无须过于担忧。
高一上的化学首先是摩尔定律，贯彻整个高中化学计算，必须完全掌握公式，掌握常规类型题的计算，题目大多不难，在这个假期多练练类型题，做不出的看看答案，一看就懂。
氧化还原反应这章，做题能遇到很多化学方程式，如果你把绝大多数都背下来了，并且能够知道其中氧化剂和还原剂，心里对各种常见物质的氧化性和还原性能排列出顺序，将来学元素周期表的时候再结合当前的记忆梳理一下，无机化学部分就清晰了不少。
这学期元素和化合物部分也不难学，学碱金属就像初中学金属活动行顺序表似的，简单。方程式多不好背？那就总结一下这些方程式体现出的化学性质相似性与递变性，分类记忆。
无机化学主要靠归纳总结和熟悉你见到的化学方程式，在此基础上多做题，成绩突破指日可待。
超极幻想
问题中描述的高一年级学生这种学习情况也比较正常，化学成绩在及格分数线左右，只能够说明化学学科基础知识体系良好，但化学知识综合应用能力比较欠缺，化学学科学习方法技巧还有待于进一步优化；数学学科成绩非常优秀，说明学生的数学学科逻辑能力状况优良，再者由于数学和化学学科涉及到知识体系不同，数学学科成绩好，但并不能够完全与化学学科学习方法等同。
化学学科是问题中描述高一年级学生的“弱科”。
一般高一年级学生在高一年级第一学期结束之后就根据学生的学习能力和个人学科兴趣爱好以及今后学业规划发展，动员学生做全面细化学科能力，进行文理分科。
如果学生选择理科（还没有实施新高考方案的省份），则学生今后要努力学习化学学科，增强化学学科知识体系积累，利用各种行之有效的方法技巧，全力以赴提升化学学科成绩。
实则化学学科知识点零碎，需要学生在学习过程中细化知识体系，按照章节内容知识进行归类，结合章节内容体系进行构建学科知识层次，逐步推进，形成系统，使得知识点条理化，这样才能够精准把握化学章节知识体系。
化学学科能力知识点的拓展也显得尤为重要。学生要根据章节知识学习过程中，科任教师课堂教学互动和知识体系的总结梳理，从中理解知识体系的应用条件和范围，并具有针对性的进行专题专练，增强知识点的能力提升和应用。
再者，大量的知识点和记忆掌握也非常重要。学生要熟读课本内容知识，重视与教材相配套的练习册中归纳总结的知识点，对于一些考点知识要熟练掌握记忆，采取多练、多记、多梳理的方法，彻底解决疑难。
总之，问题中描述的学生要克服一切困难，利用各种行之有效的方法措施，全力以赴提升化学学科，加强化学知识点的拓展训练和知识体系积累，并要积极进行自主探究，才能够提升化学学科成绩，这样在理综的学习备考过程中处于有利状态。
时光匆匆微微甜
数学不错，那就是智力可以，能力也可以，化学吗，那就是方法不对，化学需要记忆的东西比较多，下点功夫，背吧！
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