疯颠吾痴
首先从教育入手：
一丶小学三年级语文开始有中医人物生平、生活故事，他们如何与疾病和自然界的恶烈环境作斗争，如何去发现草药、认识草药、如何去知道药性治病的？他们又是如何弱不欺，强不怕的，让学生从小树立热爱祖先、热爱人民、热爱生活、热爱祖国，敢于向一切困难作斗争，迎着困难上，不惧怕任何困难，有敢于战胜一切困难的决心和信心。这样对他（她）们的人生将是不至于太脆弱，而是一个坚韧不拔，一个不可估量财富。对集体、对国家这样的人多了也是一个估量的力量，他们对内，爱祖国、爱人民，弱不欺，强不怕，对外单个也一样敢于亮剑，集中刚能形成一个坚强的集体，什么力量也打不破，能无敌于天下。
二、初中开始将中医的发展史引入课文，以后逐渐讲解什么是阳，与自然的关系？与中医的关系？如引伸？还五行，是哪五行？为什么是五行？与医药有什么关系？还有五行为什么会相生相克？如何生？如何克？
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人微言轻，暂说到此吧。
警钟长鸣32
话说中医,中医的培养从小就从汤头歌开始/医师望闻问切,搭脉从师都很重要,还冇中药材的伪劣等等不容易各家中医都有绝招,我小时候生了一个人中盯,一晚上肿了半边脸,还好对门就是屠纯华疔科/敷了=天药好了没收一分钱下放农村脚收伤了到常卅百货商场对面同学母亲开的伤科看好了也不肯收钱,唉,那时医家仁慈不像现在都向钱看,高手在民间
用户99692434716
把中医学列入小学教材，以前毛泽东时代就是全国普及给下一代，人人懂医学，自已能学会医学知识有利个人保健养生服务于人民！
次云发
从孩子们抓起，从小学习前人留下的生活彥语，如：百病从寒起，寒从脚下起。。。。
普及中医治感冒，提高疗效，让常人知道感冒的发生，发展与结局。
改革中医教育体制，独立中医政府机构。
x7203
一，国家给中医世家，老中医，名中医发证，允许行医，带徒弟，国家资助他们开办诊所
二，由名中医，中医世家主办医、药学院。由国家出资。
三，从小学开始直致大学，开设中医、药课程。
四，在全国范围，设立更多的中医院，最少也要与西医院持平。
五，由名中医开设电视讲座
老张168
建议中医从娃娃抓起，中医基础知识如《汤头歌诀》等入小学课本，从小培训孩子们对中医的兴趣。放开中医行医资格，取消中医资格考试，中医行医改为备案制，中医能治一种病就可以行医，促进中医大发展，造福人民。
卢大地
把民间中医 秘方和能人利用起来、把中医药管理局发展中医的好政策真正落实到基层、要管而不死、不要打击民间中医象当年打击、地主、资本家、壹样打击。打击这有消灭中医、活管才能发展中医！
用户吴永祥
把中医提升起来只要国家要这么办，那肯定是完全能办到的，个人认为，应放开民间中医的治病规则，让其自行生存，没本事者自然离开，。国家应严管西药的自由流通，不让个别人用面粉加入抗生药冒充纯中药丸骗农村老人，提昌纯中医中药人治病。中医学院应培养传统中医而不是又是中医也是西医。
朱草药
国家中医药管理局和国家教育部联合修改中医教育方向和方式，也就是说，要求现阶段中医药大学各类中医专业的教育课本，全部改为中医自古以来的各大经典书籍为主课！要求熟读并理解，还要会背诵！我相信10年以后，中医人才会遍地开花，百家争鸣！
hoofung
不拘一格选拔中医人才: 放宽中医考证报考条件，严格中医考试，宽进严出，只要能通过中医执业医师考试，就可以发中医医师执业资格证。
