孩子不愿分享怎么办?家长学会这3个步骤,让孩子“自愿”分享

与人分享是中华民族自古以来的优良美德。

家长教孩子从小就学会分享,不仅能够收获与他人的友好关系,更能让孩子懂得分享带来的满足感和成就感。

一个不懂得分享、独占欲强的孩子很难与周围的人和谐相处,更容易养成自私自利的恶劣性格,而一个自私自利的人是很难在社会上立足的。


孩子不愿分享怎么办?家长学会这3个步骤,让孩子“自愿”分享


女儿刚刚5岁的方女士就为孩子的独占欲感到十分头疼。

方女士同辈的兄弟姐妹的孩子都是男孩儿,家族里只有方女士的孩子是女宝宝,理所当然地就被宠成了小公主。平常家里的叔伯姑姨都教育自己的孩子要让着女生,所以哥哥弟弟们都很宠方女士的女儿。

女儿的性子就被惯得越来越骄纵、霸道。有一天,方女士带女儿购物完回家,正好遇到邻居和她家的小女儿下楼散步。


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方女士让女儿拿出自己的纸杯小蛋糕分给妹妹一个,女儿撅着嘴不理,邻居笑着摆手。方女士觉得很尴尬,小声跟女儿说:“你自己有这么多零食,拿出一个分给妹妹不好吗?没想到,女儿大喊“这都是我的,不给别人!”

方女士顿时脸都羞红了,她反思了很久,觉得之前就不该纵容女儿,如果早一些教孩子懂得分享,孩子就不会是今天这样的自私、独占欲强的性格。

的确,只有尽早地培养孩子学会分享,才能让孩子的将来发展得更好

孩子不愿分享怎么办?家长学会这3个步骤,让孩子“自愿”分享


1. 让孩子明白分享的意义

分享可以给别人带来帮助,无形中能加强彼此的沟通和联系。

教孩子慢慢跟周围的小朋友分享自己的东西,比如把糖果分给其他小伙伴、邀请其他小伙伴用自己的水彩笔一起画画等等,这样可以让孩子和小伙伴之间的感情更好。


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分享可以<strong>传递快乐,让孩子感受喜悦之心。教孩子同其他人分享,当孩子面对接受了自己分享的小伙伴的开心笑脸时,他自己也会被这种快乐感染,感受到分享带给人的愉悦感。

分享<strong>不仅限于实物,经验、知识等无形的东西都可以分享。告诉孩子,在他同他人分享的过程中,自己也能更好地掌握和理解知识,从而学到更多有用的东西。

分享可以带来好运,告诉孩子,也许短期的分享不一定有回报,但长期的分享一定可以收获他人的关心和善意,也能给自己带来好运。

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2. 家长以身作则

孩子最初的学习都是由模仿他人开始,所以家长对孩子的影响十分重要。

在一部温馨韩剧《请回答1988》中,邻里之间无论是欠债导致住底下一楼的家庭、寡妇拉扯一儿一女艰辛度日的家庭,还是住楼房、资产百万的家庭,都十分懂得分享,有时是日常食物,有时是生活用品。

在这种温馨环境的长大的孩子,都学会了如何去同他人分享,也成长为了善良真诚的好人。


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在生活中,家长可以在自身条件允许的情况下,<strong>给孩子展示甚至让孩子参与分享的过程。

比如,把吃不完的水果分一些给隔壁邻居,告诉孩子分享的过程是很积极、令人感到愉快的,这样孩子会通过模仿而渐渐学会分享。

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3. 让分享变得有趣

有些家长把让孩子学会分享当做一个硬性任务,让孩子一定要去完成,这是不对的。

把分享变成游戏,让孩子在游戏中学会如何去分享更有意义。家长可以准备一些协作性的小游戏,让孩子以玩游戏的心态去进行分享,这样孩子才会感受到分享的乐趣。

孩子不愿分享怎么办?家长学会这3个步骤,让孩子“自愿”分享

家长们从小开始让孩子明白分享的意义,对孩子将来的成长一定会起到积极正面的作用。家长不要只顾着跟孩子讲道理,要学会用孩子的思维,用故事、绘本的方式让孩子学会分享。小青为家长和粉丝们推荐2本有关分享的书籍—《<strong>宝宝情商培养图画书》与《宝宝好品格经典童话》。


孩子不愿分享怎么办?家长学会这3个步骤,让孩子“自愿”分享

全书一共分为6册,其中《学会分享的小猪》主要通过小猪和其它朋友的故事来穿搭分享的意识。每一册都有一个单独的故事,讲述鲜明的主题,让孩子从故事中学会分享。<strong>《宝宝好品格经典童话》则是用《灰姑娘》、《木偶奇遇记》等经典童话故事让孩子更感兴趣。


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