四川文理學院精準施策堅決打好疫情防控阻擊戰

四川文理學院精準施策堅決打好疫情防控阻擊戰

自新冠肺炎疫情發生以來,四川文理學院堅決落實黨中央、國務院和省委、省政府的決策部署,落實教育部、省教育廳及市委、市政府相關要求,快速響應,積極行動,科學謀劃,精準施策,全方位構建立體化防控體系,堅決打好平安校園保衛戰,疫情防控阻擊戰。

加強組織領導,做到提早科學謀劃

學校黨委切實把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務抓實抓好,始終堅持把確保師生生命安全和身體健康放在第一位。春節前即成立疫情防控工作領導小組,先後多次召開黨委常委會研究部署疫情防控工作。學校主要領導深入疫情防控第一線靠前指揮,下設疫情防控辦公室、防控組、預防監測組、教學指導組、安全保障組、宣傳組、督查指導組,具體負責疫情防控各項工作。各黨總支相繼成立以總支書記任組長的疫情防控工作小組,科學制定本單位疫情防控工作方案和應急預案,按照教學組織、教育管理、信息報送、志願服務、督促督導等網格化方式分工負責,明確工作職責和責任人,切實及早夯實基層各層面疫情防控工作。

學校相繼印發貫徹落實黨中央國務院和省委省政府決策部署、堅決打贏疫情防控阻擊戰、切實做好新冠肺炎疫情防控工作的系列通知、公告,要求全校各級黨組織和廣大黨員幹部要進一步堅定必勝信念,勇於擔當作為,切實發揮好戰鬥堡壘和先鋒模範作用,堅決打贏疫情防控阻擊戰。各相關職能部門、二級學院結合實際工作,科學制定開學各項工作預案,科學研判和確定學生分期分批安全返校方案,引導教職工有序返校,返校師生自覺接受體溫及健康檢測,逐一建立健康日誌檔案,確保了學校開學前後校園絕對安全。

加強整體聯動,做到全員全方位參與

在疫情防控工作中,學校黨政領導班子和領導幹部身先士卒,迎難而上,始終站在前列,主要領導切實擔負起第一責任人的責任,堅守崗位,深入一線,檢查部署疫情防控工作,壓緊壓實防控責任。各黨總支、各部門在學校黨委和疫情防控工作領導小組的堅強領導下,黨員幹部始終奮戰在第一線,主動擔當作為,積極作為,堅持整體聯動,堅持全員參與,切實做到了守土有責、守土擔責、守土負責,齊心協力共同戰“疫”。學校第一時間建立專題網站和qq、微信工作群,隨時更新輿情信息,先後發佈通知公告16條,工作動態30餘條,創作戰“疫”歌曲8首,製作宣傳提醒標語5幅、櫥窗8幅,編輯校報專刊1期,編髮疫情防護知識手冊,向全校師生宣傳科學防控知識,有效增強了防護意識和預防能力。開發師生每日健康信息報送平臺,每天收集、整理和精準統計全校師生健康數據、旅行接觸史等情況,及時統計湖北、重慶等重點疫區師生相關信息,做好湖北地區來校人員摸排工作,為科學研判形勢、制定各項工作預案提供了科學依據。截止目前,全校師生每人都建立了可追溯的健康平安檔案,無一例感染,無一例疑似病例,也無輸入病例。學校還搭建起視頻會議平臺,為學校疫情防控工作領導小組、各二級單位召開視頻會議提供有力技術支撐和保障,保證了各項工作要求及時落地。

學校在疫情防控期間切實加強校園管控,禁止出租車、網約車、外賣車等校外車輛進入校園,做好進出校門人員體溫檢測,切實做好了“防輸入”疫情風險管控。對學生公寓實行封閉式管理,做好留校學生引導、教育、管理和服務工作,每天組織力量對校園公共區域做好衛生保潔和消殺工作。依託心理諮詢專業力量及時開通網絡心理輔導服務,開學線上第一課突出心理健康教育和干預,招募志願者為湖北“戰疫”前線人員提供心理健康服務。鼓勵全校青年學生通過線上每日室內鍛鍊打卡、每日讀書學習打卡,做疫情防控的“行動者”、衛生知識的“傳播者”、健康身體的“守護者”,號召全校團員青年在保證個人健康的基礎上,合理分配時間有序參與社區組織的志願服務工作。

加強線上教學輔導,做到“停課不停學”

學校成立疫情防控教學工作領導小組組,發佈《2020年春季教學工作方案》,提出線上教學配套措施,指導教學運行與管理,全面領導疫情防控期間教學管理。加強與在線課程平臺的溝通協調,組織任課教師充分利用中國大學MOOC、智慧樹、超星、學堂在線等在線課程平臺推出的系列培訓課程參加在線教學培訓,組建“文理慕課”“文理智慧樹”“超星教學平臺川文理”等多個線上教學交流工作群,落實專人為任課教師解惑答疑,協助教師建好課、選好課、用好課、講好課,掌握線上直播、線上錄播等教學方法。

各二級學院教學工作領導小組千方百計組織任課教師根據專業性質和所講授課程特點,參加專業課程教學在線培訓,任課教師自2月8日起參加在線教學培訓,調整講稿及PPT,建設線上課程,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學課件等在線教學準備,推動信息技術與教育教學實現深度融合,為線上教學順利開展加油充電。目前,有680名任課教師參加交流群培訓討論,在網絡教學平臺新建課程近800門,所有任課教師均已建好課程學習群,並已通知到所授課班級學生,做好了在線教學準備,2月24日學校將全面開展線上教學。


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