伪装-嘴角轻蔑的伤
家长一起上课，学习
上课时绝对的安静，环境不能是卧室，
家长需要和小孩一起互动，形成真正的亲子互动式的快乐学习！
家长必须要让孩子觉得学习的方法是简单易懂，不能太复杂否则会有厌学的表现
平时家长要在家形成一个良好的看书带头作用。
阿力84697272
我不知道你是男生还是女生
不过我是女生、就谈谈我自己的一些经验
我现在大学了
高中的时候我也经常发呆 但是只限于那些不严厉的老师的课、自己不感兴趣的课、讨厌的老师的课
想克制不发呆的方法有
首先 要保证你自己有充足的睡眠 精神要好
其次就是 认清自己的能力 自己的状态
自己的目标是什么 动力是什么 有什么理想 每天卖呆的时候想这些 然后激励自己很快的回过神继续听讲
如果自己没有想那么多的话 还有个简单的
选班上一个跟自己差不多的人 天天跟他比 把他当成竞争的人。
青哥野钓
最近这段时间可能都是这样子，很多学生都是没办法，要上网课，但是可能就是听不进去，导致上网课没有效果，最终还是白白浪费了很多时间！确实说意义不是特别大！但是没办法，学校安排，又能怎么办呢，下面我就来说说如何解决这种问题！
上网课为何就听不进去
1.监督难了
平时的时候我们都是通过课堂来学习，也就是在教室，而在教室，老师是可以看到每一个人的状况——站在讲台上，每个人在做什么其实都是一目了然的！所以说就不太敢做其他的事情，注意力叶分散不了！
但是上直播课就不一样，每个人都是汉子爱自己的家里面，而且作为老师是不可能一模来偶然看到自己的学生是一个怎么样的情况，而且也无法保证每一个学生都是认真在学习，这个我也是能够体会到的，我有时候上直播课也是在玩的（当然我是大学生），所以说我自己是深有体会的。虽然说现在王可是有连麦功能（其实这个功能好像是YY那边搞出来的），但是也不能够保证所有的学生是在专心上课！所以说监管效果是不存在的！
2.作为学生来说
其实作为学生来说，是不太愿意在家里面学习的，都知道，学不进去，还有呢，在家有货实在是太大了，网上信息量那么多，怎么可能不去看看呢？这也是没有办法的了。
而且现在有的学校啊拿牌的网课真的是变态级别的，从早上上到晚上，这真的是很痛苦的，的意识眼睛很受不了，第二，在那里面呆那么久真的是很不舒服，第三，那么久了，注意力真的不好集中，上课效果也就大打折扣！也就听不进去了！
我觉得有几个好方法可以尝试一下
1.上课的时候做一下笔记
这个大概在平常的课程中都会做，所以说在上网课的时候也可以适当的做一些笔记，当然能够跟着老师挤下去也是不错的！做笔记的好处就是你懂比了，就说明你的一部分专注力已经到了课堂上，就会好一些的。还有，做笔记算是一件不错的选择，还可以记录上课的内容。当然在做笔记的同时还是要带课本的，如果没有的话，那也挺难受的！
2.别看其他的网页就看直播
说真的，现在手机其实不是最大的问题，而是手机上面的内容，我们都知道上面的内容很丰富，总是忍不住想看看，这谁也没办法避免，我们大学生也经常是这样，我的舍友也是会经常在宿舍刷都赢刷上半个小时！甚至一个小时，这很浪费时间！
所以都是这样，别在毫无相关的事情上投入大量的精力，这样可能会效果更好一点！
3.可以申请灵活课程
不一样的人对课程以及时间安排有着不同的需求，我们其实可以给一个灵活的限制，对于某些人来说，他对这部分内容已经可以了，其实也没必要说你一定要在那里蹲着，可以去看看其他内容或者说休息一下，等到重要的内容再回来，这样可能会效率更高，更专注！
我的结语
当下，没有办法， 可能直播课要持续一段时间，但这个并不是什么坏事，本身是没什么问题的，只是希望每个人在搞这个的过程中能够给予一定的空间，给予一定的理解，或许会更好！上面是我的解决办法，希望能够帮助到大家！
wenweixianliao
无论在哪里，什么方式听课，看你自己的心态。因为疫情，我们原有的很多模式产生了一些改变，给我们带来了不方便和不适应。但，该工作的可能要网络办公，该上课会采取在家直播听课。首先，这是为了你和他人的生命安全采取的方式。其次，如果未来因为其他原因，你还要面对网络听课，你还这样听不进去吗？个人觉得，听课时，可以排除周围其他让你分散注意力的因素。然后，如果是密集式讲课，可以提建议隔开一段时间来讲课。冷不丁坐在家里听课，是不如在学校。所以，你调整自己的心态的能力尤其重要。学习，在哪里都是要学，一天的量如果认真消化了，可以适当放松自己。实在无法集中注意力，可以先放下一两天。强迫是不可取的方式。但，迫切感你有没有呢？这一段在家听课的日子，与其抱怨，排斥，产生消极情绪，不如多想想你为什么要听课？别人听进去，上去了，你甘愿人后吗？有时，我们需要推自己一把，你只要有了一种内心的迫切感，胜负欲，何不让自己成为在家听课也是最有效的那个人呢。你跟满世界说，网络听课，听不进去，会有多少人在意和支持？往大了说，你的人生你安排。你发光，你的人生就华丽。你照顾别人，你的心胸会宽大。你听课的过程愉快，说明你克服了很多自己都不曾想到的问题。你是胜出者。反之，你也是自控差，这听课对你没有多大意义。外人的建议都只是善意的提醒和想帮你的意愿。实际要听课的人是你。怎么调节，怎么改变思路在于你。非正常时期，才越能显示出个人的智商，情商，自控能力的高低。个人想法。
粉色控的cherry
最近这段时间可能都是这样子，很多学生都是没办法，要上网课，但是可能就是听不进去，导致上网课没有效果，最终还是白白浪费了很多时间！确实意义不是特别大！但是没办法，学校安排，又能怎么办呢，下面我就来说说该如何解决这种问题！
上网课为何就听不进去
1.监督难了
平时的时候我们都是通过课堂来学习，也就是在教室，而在教室，老师是可以看到每一个人的状况——站在讲台上，每个人在做什么其实都是一目了然的！所以说就不太敢做其它的事情，注意力也分散不了！
但是上直播课就不一样，每个人都是在自己的家里面，而且作为老师是不可能一目了然看到自己的学生是一个怎么样的情况，而且也无法保证每一个学生都是认真在学习，这个我也是能够体会到的，我有时候上直播课也是在玩的（当然我是大学生），所以说我自己是深有体会的。虽然说现在网络是有连麦功能（其实这个功能好像是YY那边搞出来的），但是也不能够保证所有的学生是在专心上课！所以说监管效果是不存在的！
2.作为学生来说
其实作为学生来说，是不太愿意在家里面学习的，都知道，学不进去，还有呢，在家的诱惑实在是太大了，网上信息量那么多，怎么可能不去看看呢？这也是没有办法的了。
而且现在有的学校啊，安排的网课真的是变态级别的，从早上上到晚上，这真的是很痛苦的，眼睛肯定很受不了。第二，在那里面呆那么久是真的会很不舒服。第三，那么久了，注意力真的不好集中，上课效果也就大打折扣！也就听不进去了！
我觉得有几个好方法可以尝试一下！
1.上课的时候做一下笔记
这个大概在平常的课程中都会做，所以说在上网课的时候也可以适当的做一些笔记，当然能够跟着老师记下去也是不错的！做笔记的好处就是你动笔了，就说明你的一部分专注力已经到了课堂上，就会好一些的。还有，做笔记算是一件不错的选择，还可以记录上课的内容。当然在做笔记的同时还是要带课本的，如果没有的话，那也挺难受的！
2.别看其它的网页，就看直播
说真的，现在手机其实不是最大的问题，而是手机上面的内容，我们都知道上面的内容很丰富，总是忍不住想看看，这谁也没办法避免，我们大学生也经常是这样，我的舍友也是会经常在宿舍刷抖音刷上半个小时！甚至一个小时，这很浪费时间！
所以都是这样，别在毫无相关的事情上投入大量的精力，这样可能会效果更好一点！
3.可以申请灵活课程
不一样的人对课程以及时间安排有着不同
电脑安防279
网课听不进去，来听王老师分析
一、硬件因素，好多学生是通过手机，它屏幕小，看着眼太累，效果不理想，可以让家长或请教其他人把手机图像投到电视或电脑，可以减轻眼疲劳，效果自然就会好很多。
如果是家里信号不好或者是服务器堵，就会造成网卡现象，老师那边给声给色里讲，殊不知这儿屏幕成静态的了。这种突发的现场事故，也会影响学习效果。
二、效果不太好，老师网上授课，一类是自己的老师亲自讲课，学生习惯了3D模式，转成平面不太适应，互动效果也不太理解，有的老师甚至没有互动，老师对着屏幕侃侃而谈，学生对着屏幕听得眼睛老大，有互动也是象征性的，有的老师在课堂上能尽情发挥，在网络上上网课，因为对面有可能是家长或是同行，就要收敛很多，只能是按部就班，正襟危坐，照本宣科，“废话”一句也不敢有，风情突变，学生不太适应。
还有的地区，是区里选出的各科教学能手或拔尖人才来上课，他们有实力也有能力，精通教材和教法，老师面向全区学生，而没办法去关注教育的主体，讲深了，程度差的听不懂，讲浅了，于程度好的同学是时间浪费，众口难调，这也是学生不愿意网上听课的原因之一。
三、容易受周边环境的影响。学生在家里学习，难免会有二宝或其他家人的影响，不能创造一个良好的氛围，心不能平静学习，所以家庭要做好全力的支持和配合，创造一个安静的环境。让二宝在其他屋里玩耍，家长耐心地旁听，不要插话。可以把孩子存在的问题记下来，网课结束后再交流。
四、思想松懈，总感觉网课一遍听不懂还可以再听几次，课堂上不太重视，存在连吃零食边喝料边听课的现象，殊不知，当时不重视重听的时候，总感觉这儿听了，那儿也没必要了，总是快进，结束几分钟就“拖”完了，效果更差，毕竟每科课程前后是有关联的，一节课落下，剩下的章节更是囫囵吞枣了，慢慢的就 听不懂了。所以听课时，要远离零食、饮料、玩具等，造成干扰因素的东西。
五、上网课的都是中学小学生，他们由于年龄原因，存在自觉性差，自我约束能力差，而手机或电脑上的有趣的东西太多，学生可能经受不了它的诱惑，偷偷地玩一会儿电脑或手机，如和同学聊聊天、玩玩游戏、浏览下网页或是看看其他视频，而不能专心听课。所以家长要做好监督的作用，以防孩子偷懒。
六、孩子上网课，比较劳累，家长要从膳食和活动上，根据孩子体质和兴趣，作好充分的准备，让他们能够调节一下，劳逸结合效率也会更高。
七、网课结束后，必然要有作业，如果是孩子自己的老师讲课，他会知道班内大部分同学的状态，灵活布置作业，如果是区名师讲课，作业布置情况就不太现实，可能有些同学力不从心，家长要做好辅导工作，帮助孩子消化吸收，不然孩子也会存在厌学现象。
八、对于孩子的厌学情绪，更要抓住要点对症下药，看看问题的症结在哪里，自己分析好，有必要也可以和老师交流下意见，让孩子继续高质量地完成网课及作业。
要上好网课，从以下几个方面着手：一、提前预习，老师要讲什么，做到心中有数，不打无准备之仗。二、保证周边安静的环境，这样才能专注地听课。三、做好笔记，不听光带两只耳朵听，适当参与，要与老师互动。四、不吃零食，不喝饮料，不做与课程无关的事，专心听课。五、及时完成老师的作业，不要拖拉，不会做的利用网络查下。六、上课认真听，不要幻想听不明白的看录像。六、有好的建议可以和老师提，毕竟大多数老师也是第一次网络直播，难免存在问题，可以帮助老师改进，提高效果。七、网络上有一些自媒体也会有相关的免费课程，也可以借鉴下老师的方法。
总之，让孩子有自信，严以律己，一定会有很大收获的。
物理克星王老师
论在哪里，什么方式听课，看你自己的心态。因为疫情，我们原有的很多模式产生了一些改变，给我们带来了不方便和不适应。但，该工作的可能要网络办公，该上课会采取在家直播听课。首先，这是为了你和他人的生命安全采取的方式。其次，如果未来因为其他原因，你还要面对网络听课，你还这样听不进去吗？个人觉得，听课时，可以排除周围其他让你分散注意力的因素。然后，如果是密集式讲课，可以提建议隔开一段时间来讲课。冷不丁坐在家里听课，是不如在学校。所以，你调整自己的心态的能力尤其重要。学习，在哪里都是要学，一天的量如果认真消化了，可以适当放松自己。实在无法集中注意力，可以先放下一两天。强迫是不可取的方式。但，迫切感你有没有呢？这一段在家听课的日子，与其抱怨，排斥，产生消极情绪，不如多想想你为什么要听课？别人听进去，上去了，你甘愿人后吗？有时，我们需要推自己一把，你只要有了一种内心的迫切感，胜负欲，何不让自己成为在家听课也是最有效的那个人呢。你跟满世界说，网络听课，听不进去，会有多少人在意和支持？往大了说，你的人生你安排。你发光，你的人生就华丽。你照顾别人，你的心胸会宽大。你听课的过程愉快，说明你克服了很多自己都不曾想到的问题。你是胜出者。反之，你也是自控差，这听课对你没有多大意义。外人的建议都只是善意的提醒和想帮你的意愿。实际要听课的人是你。怎么调节，怎么改变思路在于你。非正常时期，才越能显示出个人的智商，情商，自控能力的高低。个人想法。
F生来彷徨
毕业2年，偶尔会利于课余时间学习我所感兴趣的，专业外的居多。
是我感兴趣的所以自觉，课前做好了认真听并记笔记的准备。当我听的时候，听着听着发现是照着ppT念得，我瞬间就没兴趣了，直接截屏ppt内容自己看，偶尔也怕错过一些知识，我就2倍速播放，看电视剧习惯了这个语速。本身网课就比较枯燥，老师从头到脚一个表情一个语调讲，为吸取新的知识就无视了这点，照着念就彻底不想听。
学生的话自觉肯定听的进，不自觉的话就难办了。
1.网课控制时间，平时玩手机电脑时间面对的时间够长了。
2.延迟开学上网了，老师要活跃网课气氛，一口气有死板的讲，学生听课积极性降低。
3.我个人，我不喜欢网课上讲太多废话，我期望精华多，本来就不喜欢老对着手机，网课讲很多无用的，感觉浪费时间。
A沫沫990
了解你听这节网课的目的，列出想要解决的问题列表。
尝试记笔记。给自己定个目标，在上完网课后用自己的语言做个复盘。
听的过程中，留意大点和小点，以思维导图的模式记下网课大纲，然后扩充。
这样会比较有目标性的去听去保持注意力。
选择老师的时候，先选择自己的菜，这样容易被老师的风格感染，能比较合拍。如果不幸开始看走了眼也不用怕，网校支持调班，找你的班主任反馈情况就好。
课前准备，听不进去还有一种情况是听不懂，这个比较尴尬，最好是能提前把本节课的内容做个准备，自己搞定50%，搞不定的把问题带到课上去，仔细听老师的讲解。这时候因为自己也搞清楚了一部分，那么课上的优越感比较强，就很容易跟上节奏。
网课一般互动性都特别强，比如我之前推荐过的网课，这个只要能听懂，基本很难走神啦。
如上，我觉得课上出现的问题，最好在课前找解法，而不是课后找解法，这样容易让自己丧失信心。
撩影小短剧
选择老师的时候，先选择自己的菜，这样容易被老师的风格感染，能比较合拍。如果不幸开始看走了眼也不用怕，网校支持调班，找你的班主任反馈情况就好。
课前准备，听不进去还有一种情况是听不懂，这个比较尴尬，最好是能提前把本节课的内容做个准备，自己搞定50%，搞不定的把问题带到课上去，仔细听老师的讲解。这时候因为自己也搞清楚了一部分，那么课上的优越感比较强，就很容易跟上节奏。
网课一般互动性都特别强，比如我之前推荐过的网课，这个只要能听懂，基本很难走神啦。
如上，我觉得课上出现的问题，最好在课前找解法，而不是课后找解法，这样容易让自己丧失信心。
一点心得，与你分享，谢谢点赞， 么么哒
