孩子应该怎样阅读书籍,才是最有效的阅读方式?

教育知识汇


培养孩子的阅读习惯在幼儿阶段优于阅读内容

寻找孩子的阅读兴趣在幼儿阶段优于阅读内容

有了好的学习习惯又找到了孩子喜欢的类型

阅读就变成了如何吃饭穿衣一样的行为

自然而然,水到渠成





西早掌柜


1.明白你读这本书的目的

最重要核心的一条你要知道你读者本书的目的是什么,知道什么是你需要的,你的目标不是纯粹的读书而是想通过这本书得到什么,这就是“读书未必要读完”的意思。

明白了你的目的,你就会对一本书的内容找到你的重点,有所读、有所不读、有所精读、有所略读。

2.了解书的大概

尤其对于快速阅读一本书,首先得会了解一本书的大概。

一是前言、目录、序等等;二是结尾的后记等等;三是通过目录最好能够找到对于自己最重要的章节和自己有疑问的章节,自己心中有个数。

3.做读书笔记

读书笔记的实际用处在读书的时候很多很多,需要你自己去慢慢体会,总之自己做读书笔记绝对不会亏待你的!

关于做读书笔记,推荐的参考标准是你的读书笔记可以让你把原书扔掉只看笔记就足够的地步,当然不是越详细越好~

①.在读书的过程中,遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。

②.在读书的过程中有自己结合已有的知识而总结出来的结论的,一定要记录下自己是如何导出这个结论的

③.做读书笔记,也可以等你看完一整章节的时候凭借回忆来做笔记

④.系统结构式,以知识框架的形式来做读书笔记是个好习惯。这里其实我觉得挺重要的:不仅对于这本书,乃至于你读所有的书,甚至一切接收信息获取经验,都最好有一个自己的大的“知识树”这样你能以一个宏观的角度,当你有新的知识时就把它加入到这个“树”上,你也可以知道你缺哪方面的知识。这对于提高效率可不是一星半点的程度

4.与书对话,抓住书的作者的思维。

在第一次读的时候可以去理清所读书的事理逻辑与推理,第二次读的时候就要知道作者安排各个观点顺序的意图;进而去抓住作者写这本书的深层次意图。三个指标不一定必须读两次完成,你可以一次也可以三次以上,个人情况而定。

虽然不能达到一天一本书的本领,不过应该大概可以理解了,对于某些可以快速阅读的书,我们去读的时候只要抓住了作者的逻辑、情节和思维就足够了

5.不同类型的书用不同的阅读方法

直接举例子吧。侧重说明技巧方法类的书籍,我们可以有选择的直接去看技巧和案例;文学类作品,对于我,一般是不会做读书笔记的,读过一遍就读过了,顶多会有读后感~



JN彦宝宝


在语文教学中,很重要的一个学习内容就是阅读理解。阅读可以很好地理解课文内容,可以积累语文知识,可以提高写作水平,可以陶冶情操。有效地阅读是学生考高分最有效的途径。

本人认为应该从以下三方面引导学生喜欢上阅读,高效地进行阅读。

一、利用好每天的早读让学生爱上阅读。1、比赛地读,看谁读得动听有感情。2、对读得好的学生及时给予肯定。3、鼓励暂时落后的学生迎头赶上,k没有最好,只有更好。

二、向四十分钟的课堂要质量。抓住重点段落,优美句子精讲精练。1、学生自学,发表观点感受。2、老师精讲,点评每个学生发表的观点及感受。3、有感情地反复阅读重点段落和优美句子并背诵。

三、应用好同步练习里的阅读题。这个过程要教会学生各种阅读方法,考试时答题方法。1、细心读题,带着阅读题需要回答的问题去细细慢读,不理解的内容反复地读,力求最大限度地理解阅读内容。思考文段想告诉我们什么道理,或者是我们从中受到什么启示,明白什么道理。2、认真回答每条问题。问题答案往往就在阅读内容里。要善于思考,认真寻找答案,可以用手一句一行地寻找,边找边思考。3、用自己的理解,自己的见解回答问题,语文是没有固定答案的,主要是自己的见解有理有据就是很好的答案。4、不会总结概括的同学可以尝试用文段中的句子内容回答问题。

学海无涯苦作舟,只要学生学会了阅读、学会了思考、学会解题技巧。我相信每天都会有惊喜。


小学数学123


让孩子养成阅读习惯,从小培养孩子看书识字,基础很重要。三四年级读懂的时候,就可以经常多聊天多交谈多出外考察游玩的形式,培养写作能力语言见解和环境描写人物形象的描述。

读书也需要兴趣,培养兴趣需要耐心,父母应做表率,陪同一块读,一起分享书中乐趣,建立孩子从小对书中知识有好感 。慢慢长大养成习惯,懂得读书会了解人文,了解更广阔的万能世界。


敏姐书画斋


按大脑发展的需求,学习和成熟是最为首要的任务,大脑不但渴望增加学业知识,也渴望增加社会知识,因此,一切可能会阻碍个性成熟和未来成功的过度行为,都必须屈居次要地位。一般需要保证晚间有9小时15分钟的睡眠时间,如果孩子得不到充足的睡眠,大脑在夜间就无法完整地走完深度睡眠与快速眼动睡眠阶段的循环周期,也就无法保证孩子的健康发育以及学习的良好进展。


朱沐读书


个人建议:请孩子当小老师,讲解、分享自己读过的这本书,目标就是让没有读过这本书的人知道这本书是讲什么。


会拉琴的懒爸爸


通读加精读。

通读,让孩子对书的了解有个大致的轮廓。如果能再加上精读,他就会对书的内容提出自己的看法,如果再能以自己的形式表达出来就证明,他不仅是吸收了,而且还消化了。这才是最有效的阅读。


风中起舞


大声读出来,有感情的朗读


啦啦啦39181


聊天,是跟孩子最轻松、最便捷、最有效的沟通方式,也是能够更好地促进孩子从阅读到写作过渡的最佳途径。


榜样升学


阅读中切忌功利心。以孩子的兴趣和爱好为核心引导阅读,才是最有效的方式。呵护好兴趣才能生长出勤奋。


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