宅著的日子還繼續，陪你繼續學詩詞
時至今日，新冠肺炎疫情已現疲態，“抗疫戰爭”勝利似乎已經指日可待！不過，醫務人員仍在戰鬥，不敢有絲毫鬆懈，而其他人仍大多還不能投入正常的工作狀態，宅在家裡的時間長了，實在是急不可耐了吧？感覺必須給自己放放風了，早就想跑到外面瀟灑去！
作為醫務人員，我很理解情緒波動對行為的重要影響，人不能太閒，總得找些事情來做。我就想著不妨與大家互動一下，學寫古典詩詞，既陶冶情操，也充實生活。這幾天我已經寫了兩篇了，今天不妨再接再厲，來個第三波吧！
第三波學什麼呢？前兩篇學習的詞牌字數較少，這次我想來學一個難點的長詞——《沁園春》，均衡一下難易度，如何？
經典詞作學習：蘇軾《沁園春·孤館燈青》
孤館燈青，野店雞號，旅枕夢殘。
漸月華收練，晨霜耿耿；雲山摛錦，朝露漙漙。
世路無窮，勞生有限，似此區區長鮮歡。
微吟罷，憑徵鞍無語，往事千端。
當時共客長安，似二陸初來俱少年。
有筆頭千字，胸中萬卷；致君堯舜，此事何難？
用舍由時，行藏在我，袖手何妨閒處看。
身長健，但優遊卒歲，且鬥尊前。
蘇軾這首《沁園春》詞，脈絡清晰，層次井然，多處對仗，迴環往復，波瀾起伏，上片的早行圖與下片的議論渾然一體，貫穿一氣。頭幾句重在寫景，以“孤”、“青”、“野”、“殘”等字眼傳神地渲染出早行途中孤寂、悽清的環境和心境。“世路無窮，勞生有限”一句，由自然景色轉入現實人生。下片重在議論，先由換頭“當時共客長安，似二陸初來俱少年”兩個長短句敘事，承接上結所提往事，“用舍由時，行藏我”，由往事回到現實。“身長健，但優遊卒歲，且鬥尊前”，表明作者從壯志難酬的苦悶中擺脫出來，獲得內心的平靜。全詞集寫景、抒情、議論為一體，融詩、文、經、史於一爐，有形象的景象描寫，有抽象地論說政治，又在議論中發表了自己的人生觀和人生態度，抒寫了沉鬱惆悵的心境，文思連貫，一氣呵成，體現了卓絕的才情。
其實，要不是避諱敏感，我應該首推《沁園春.雪》，但不知何故，我好象不能提及偉名，否則就會不被採納。請各位自行檢索，好好學習，個別探討，並建議引為範例。其中氣勢之宏大，真可謂無人可及。
《沁園春》詞牌學習
《沁園春》也是常見詞牌名，也有《念離群》《東仙》《洞庭春色》《壽星明》《千春詞》《大聖樂》等別稱。雙調（即分上下兩段），共計114字。上片十三句，四平韻；下片十二句，五平韻，要求一韻到底不換韻。上片的四五句、六七句、八九句，下片的三四句、五六句、七八句要求對仗。
查閱文獻可知，該詞牌初創始於唐代，調名源於漢朝竇憲倚勢變相強奪沁水公主田園之典故。現在傳世最早的《沁園春》詞為數張先的《沁園春·寄都城趙閱道》詞，但會者不多，是因其遠遜於宋代著名詞家蘇軾的《沁園春·孤館燈青》，後人再填《沁園春》，多遵蘇詞的章法，即遵蘇詞為正體。
參照蘇軾《沁園春·孤館燈青》範例，該詞牌正體的用字規則如下：
中仄平平，中仄平平，中仄仄平。仄中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平。
中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平。中平仄，中中平中仄，中仄平平。
中平中仄平平，中中仄中平中仄平。仄中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平。
中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平。中中仄，仄中平中仄，中仄平平。
（注：仄處要用仄聲字，平處要用平聲字，而中處可平可仄，加粗處須押韻）。
當然，由於此詞有114字，屬長調，熟記不易，歷代詞家填詞也多有大膽發揮之處，故變體較多。從另一角度看，多變體的存在，似乎也體現了填詞在遵循基本規範的前提下，只要朗朗上口，言之有物，也無須過多拘泥，稍微“超點綱”也是可以接受的；而堅持“死硬”規則卻又幹巴無味或不敢下筆，那也有點捨本求末的味道了吧？
本人習作：《沁園春-2008北京奧運感懷》
奧運英豪，匯聚京華，共沐榮光。
看鳥巢宏大，歡聲鼎沸，虹飛焰舞，聖火輝煌。
新晉牛犢，老牌虎將，奮勇爭先競短長。
誰登頂，自花環錦簇，玉綴金鑲。
驚呼力士神槍，嘆賽道球場水立方。
贊小丫沉穩，小哥老到，頻超紀錄，技藝高強。
最喜升旗，國歌響起，澎湃深情久未央。
和平貴，願全球罷戰，日麗雲祥。
注：“花環錦簇，玉綴金鑲”再現冠軍在領到特有的玉質鑲嵌金牌、披掛花環時的榮光。2008年奧運之時以及時至今日，世界並不太平，當我們身處和平環境下，看著升旗，自豪之感油然而生時，也期盼全球和平，麗日高照，願疫情也早日散去，迎來祥雲滿天！
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