最近很多学校都开始采用线上上课的方式让孩子学习，不过很多家长都会担心，孩子这样学习会不会影响视力等问题。
还有一些家长发现孩子在线上学习很容易走神，平时在学习注意力都不够专注，在网上学习效率会不会降低？尤其是那些本来成绩就不出众、学习效率低的孩子，恐怕很难找回学习状态。
而看到这些家长们讨论的内容，让我想起了一个当老师的朋友跟我讲的话，他之前有一位学生，那个学生很聪明，但是做什么事情都没有耐心，3分钟热度，学习效率也很低。
我朋友不想让这么好的苗子浪费，就觉得帮他一把，和这个学生约定好每天放学后来他家坐坐，讲一讲今天学到的东西，而且每个星期都会给孩子准备一本漫画书。时间一天一天的过去了，这个孩子的成绩竟然突飞猛进，这让很多人都非常惊讶，其实这个老师并没有用什么特别的方式辅导这孩子，只是因为巧妙地运用了“费曼学习法”。
那么什么是“费曼学习法”呢？
费曼学习法指的是将自身所学的内容进行整理，再通过语言表达的方式表述出来，将单一的输入过程进行变换，由“输入-输入”变为“输入-输出”。
这就是费曼学习法带来的知识转化的一个过程。而那位老师正是看到了孩子单一的输入知识和内容，除了作业没用其他的方式来巩固知识，所以便巧妙地运用了费曼学习法，将学生的学习内容有效转化。
学生每一次复述并不是简单的重复老师的话，而是在回忆的基础上加上了自己的理解，生搬硬套不仅无法提高学习的效率，还容易让人学得更吃力。
费曼学习法在提高孩子学习效率上的显著作用
而这段时间家长总是担心孩子的学习效率低的主要原因就是因为没有了正经的课堂，孩子的重视程度会下降，但是知识的学习又不等人，所以很容易导致孩子被别人拉开差距。
而费曼学习法的好处就在于能够在任何情况下帮助孩子进行知识梳理，不管是口述还是回忆都能很好整理一遍所学的知识，将他们变成自己的东西，这不失为一种“走心”的学习方法，有利于幼儿学习效率的提高。
家长如何利用费曼学习法，引导孩子学习
1、 课前预习
课前学习的主要目的在于让孩子带着问题去学习，这样孩子就会在课堂上找到解决问题的方法，掌握一定的主动权。
而复述不是简单的重复老师所讲的内容，而是让孩子加入自己的想法，那么预习时的问题、以及产生的一些想法就可以很好的帮助孩子将知识转化成自己的。
2、 课后巩固
孩子不可能刚学完就马上掌握所学的知识，如果孩子有如此高的学习效率那么家长也不必担心孩子换了学习方式就会降低学习效率了。
所以孩子就需要通过课后巩固来消化所学的知识，反复的理解能够带来更好的思路，有助于孩子对所学知识的输出，提高孩子的学习效率。
3、 寻找学习的伙伴
像上述所说的方法来应用费曼学习法，孩子也需要一个讲述对象，这个时候可以家长可以让孩子找一个学习伙伴，让他们彼此相互监督、共同进步。
如果实在没有，那就将此重任交给孩子的父亲吧，让孩子讲所学的知识讲给爸爸听，给爸爸们也找一些活干。
孩子学习效率不高，建议家长们利用“费曼学习法”，引导孩子高效学习，让孩子化“学”为“教”。
对于孩子学习效率的提升还有两个不可缺少的能力分别是专注力和记忆力，璐璐建议家长通过游戏来训练孩子的专注力和记忆力效果最佳，尤其是孩子6岁之前。
<strong>【点击下方▼商品卡购买，享受粉丝特价】
閱讀更多 寶媽之友璐璐 的文章
