哈哈158242510
更有家的觀念了，強制體驗了生活的點點滴滴孩子更懂事了，更能自理自立了，把自己的興趣點降低了發現了更多自然的生活樂趣，比如有更多的時間閱讀下棋了，更能真實的瞭解理解和觀察孩子，家長和孩子都成長了。
誠泰112
孩子的興趣點是喜聞樂見的感情事物，因為他們尚年幼！疫災中可以引導和培養孩子把興趣點放到英雄情結上，有利於價值觀培養，也有利於將來的學習和生活。
打小我就是個調皮的孩子，讀書不很上心，頑劣卻很起勁。男孩特點讓我對打槍仗，玩彈弓特別上癮，還在初中時就學會了做火藥槍。
父親是共和國第一代老刑警，茶餘飯後講的破案故事讓我從小就立志幹警察，而老人剛正不阿，清正廉潔的品行也深深烙進我的腦海裡，終於影響我的一生。
我們那個年代還經歷了朝鮮戰爭，中印戰爭和珍寶島戰爭，還有後來的對越自衛反擊戰，對軍人，對英雄的崇拜也伴隨了我的人生。
讀書時最愛讀〈誰是最可愛的人〉，邱少雲，黃繼光，麥賢德，孫玉國這些英雄時時鼓舞著我去戰勝學習和生活中的困難。
這些天，我時刻關心武漢前線的戰士，唯一的遺憾是不再年輕，少年不曾學醫！我心裡默想，假如讓我再年輕一次，我要發奮學習，掌握更多的技能，國家有難，好當尖兵！
如果你在為孩子尋找興趣，告訴他，同胞受難，他是拯救民族未來的戰士，他會發奮的。
湘水餘脈
第一，關心洗手的問題了。今天我洗手用的消毒洗手液，鄰居小朋友看到了，問我為什麼要用洗手液？我說洗的乾淨一些。她問我：“是不是這樣洗就沒有新冠狀病毒了？”我都很詫異，她都能全名稱的說出新冠狀病毒這個詞了，她才4歲。我發現我離開的時候她自己又重新的用消毒洗手液洗了一次手。
第二，更注意環境問題了，今天傍晚時分去散步，遠遠的看過去有很大的濃煙，大概是有的村民正在做飯，她跑過來捂住了我的嘴，我問她幹啥，她說前面有新冠狀病毒，吸進去人會生病的。我好好的給她解釋，前面是煙霧，不是新冠狀病毒。她才鬆開手。
新冠狀病毒帶給我們許多的思考，同時也帶給了小朋友很多的改變。
為了小朋友著想，希望以後的生存環境越來越好。
半個村婦
疫情期間，我想大多數孩子的共同興趣點是拿著噴壺消毒吧，你外出回來，還沒進門，他們就站在門口準備給來個全身消毒！沒事的時候只要是家裡能噴的地方他們就會時不時的消消毒，如衛生間，門把手，要不就對這紗窗向外噴！說都說不住！還有就是孩子們時不時的要求父母帶他們外出！哪怕是一小會兒！外面的世界對於孩子們來說本來就時時刻刻都神往！所以希望疫情儘快結束！
貓耳朵刀削麵
首先了解病毒是什麼;再次它的出生地，宿主及傳播途經，預防措施;最後要思考的是它為什麼會階段性暴發？我想以上幾點不僅僅是孩子的興趣點(當然，孩子的興趣是五彩多樣的，只能引導，不不可強求)更是整個醫療衛生體系，相關科研人員應該孜孜不倦，探本窮源的責任和動力。
張牧慕
很高興回答你的問題，疫情期間不能出門，孩子們的興趣也會多少有了改變，講下我家孩子們的興趣吧，現在兒子習慣每天讓姐姐給他講兩個故事，另外兩個小傢伙也找到了自己新的興趣，那就是拿著塵封已久的五子棋，兩個人能玩上半天，兩個孩子也會坐在那裡，弟弟讓姐姐教他畫畫，偶爾也會刷會兒頭條視頻[捂臉](不過有時間限制)
68陌上花開
來個微笑行不行
答:在疫情期間，引導孩子養成衛生習慣，勤洗手。關心前線報道的英雄事蹟，培養孩子努力學習，愛國，樹立正確人生觀。遇到困難，不畏懼，樹立迎難而上的奮鬥性格！
孫守鋒1
1.衛生習慣。疫情給孩子上了要做好衛生習慣的一堂好課。
2.愛心互助。一方有難八方支援的愛心接力種子在孩子心裡萌芽，讓孩子做一個溫暖的人。
散裝閒人
人類生存的實踐證明，就是需要我們自身在不斷與自然災害鬥爭中，取得進化。
