孩子小升初,怎么帮他复习呢,刚好有时间?

枫叶4766


你好,我是孩子王,很高兴回答这个问题。

一,先来说一下语文。小学语文的测试题型主要分基础知识、阅读和写作三部分。

基础知识主要是拼音、汉字、词语、句子四个板块。测试形式常用的有“看拼音写汉字”、“选择汉字的正确读音”、“多音字组词”、“同音字或形近字组词”、“成语填空”、“近反义词”、“仿写句子”、“改写句子”、“根据课文内容填空”等。阅读一般会有课内选段和课外选文之分。写作是考察学生的价值观、语言表达能力和知识积累的,所以这一题至少占到了整个试卷总分的30%。

那么可以制定语文计划:1.所有的课后生字要听写注音组词。2.每篇课文好词好句好段落要背。3.有空多看课文书,优秀作文,总结别人写作的经验。好的开头和结尾是得高分的第一步哈。

二,数学方面就要查漏补缺的复习了。把各知识点列出来,看哪些方面不足。

重点有: 

1)整数和小数的意义、读写法, 计量单位和名数的互化。

2)整数、小数、分数的四则混合运算。

 3)平面图形的概念、周长和面积。

4)简易方程。

5)数的整除和珠算。

6)分数、百分数的意义和性质及繁分数的化简。

7)立体图形的表面积和体积。

8)比和比例。

9)各类应用题的解法及列方程解应用题。

 1 0)统计表和统计图。

最重要的是提高计算能力,方法知道,算错就白搭了。

三,英语方面,多听多背。

 1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

  1)按词性归类复习单词。

  2)按词汇表复习单词。

 2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。

 3、句子。句子是学习英语的重点。

  1) 在语境中复习句子,理解各种语法知识。

  2)会运用语法知识,说白了就是会造句。

 4、阅读。英语短文的难点还是单词和语法的掌握。

希望可以帮到你哦!


我是孩子王wang


分学科进行复习:

1、语文:从基础字音、字形、到句型转化、修辞手法,作文写作,一步一步查漏补缺。

2、数学:从基础运算到扩展运算,加强计算能力,复习图形问题,熟悉多种图形运算,应用题基本题型到重难题型,其中错题记录下来,一个一个巩固。

3、英语:从单词,词组,短语,句子,英语语法及听力训练,可以找些真题练习巩固。

总之,现阶段家长有时间陪伴孩子,多多关注孩子学习及心理情况,合理搭配时间,期间也别忘了坚持锻炼,身体健康最重要。

加油加油加加油[赞]



茶余饭后的瓶子


我的小孩才小学一年级,还没有经历这个过程,但我自己以及朋友的孩子经历过,归纳出下面几个点,当然,因为每个孩子的学习能力和薄弱项不同,方法都只能供参考,具体的还要看孩子自身。

1.先讲语文,因为阅读理解和写作占很大比分,这科越往后面越难拿满分。语文一定要把老师总结的重点知识牢记,除此以外就是多读多写,保持写日记或者札记的习惯,这样考试时相对会流畅很多。

2.再讲英语,把易错点和语法的重要点罗列出,每日制定一部分内容背诵,把之前的单元测试,复习测试卷的错题全部回看,确保掌握。每天坚持听英文,这个选择比较多,故事类新闻类即可,保持这个习惯,这样语感会好很多。

3.最后是数学,小学的数学和初中高中完全不同。但这个学科我认为无论哪个阶段,大量做题,错题回看仍然是最简单最直接的办法。可以找到以往几年的小升初数学卷测试,根据测试结果和薄弱项再复习,必要时可以请老师加强补习一些课时,这类强化补习还是很有效果的。

最后,不要给孩子施压,家长心态要放松,让孩子劳逸结合。只有这样,孩子才能放松地面对大考。


熊猫咪皮卡丘大神


你好,这些希望能帮到你,复习就是查漏补缺。

语文主要是以下题型:\r

1,复习看拼音写词语,2.给加点的子注音,3.带点字读音是否正确,4.加点字注音完全正确的一项,5.下列带点汉字读音相同的一组。6.标出加点字正确的读音\r

7.比较字形,字音组词语8.在下列词语中找错别字。9.在括号里填入合适的词,10.补足歇后语,11.用学过或自己积累的成语填空。12.下列句子中加线成语运用不恰当的一项。\r

英语主要掌握以下单词:\r

1。学习文具类,2.身体部位类,3.颜色类,4.动物类,5.食物类,6.数字类,7,对话\r

数学:\r

1.常用单位换算,长度单位换算,面积单位换算,体容积单位换算,重量单位换算,人名币单位换算,时间单位换算2。常用数量关系等式,份数,倍数,路程,价量,工作量,数据运算,3.常用图形计算公式,正方形,正方体,长方形,长方体,三角形,平行四边形,梯形,圆形,圆柱体。


积跬步至千里k


今年由于疫情的影响,学校延迟开学,小升初考试六月底就要进行,如果考试时间不变的话,孩子的学习时间很紧迫。建议家长可以从以下几点给孩子进行复习:

1.选择优质的线上课程,每天安排固定的时间陪孩子一起学习,先把六年级下册的知识掌握牢固,课后做相应的练习。

2.每天进行阅读。阅读在小考中占的比值很大,阅读和写作息息相关,阅读的同时写作也会相应地提高。做相关的阅读练习题也可以。

3.做小升初的相关试卷。最好选择当地的往年的小升初考试真题。做完后要进行归纳总结,做错的题型要分析总结。特别是数学,题型知识点每年考得基本一样。

4.合理安排时间。复习的同时也要适当进行运动。身体健康,精神好学习信心才会更足。

祝宝贝考上理想中学!


做孩子选对的父母


小升初对于学生来说也是比较重要的,进入好的中学才能有机会进好高中好大学。

小学其实比较简单,只有语数外三门学科,有的地区小升初只考语文数学。我们这边就是的,我家两孩子一个上初一,一个初二,都在我们县最好的初中上学。他两上小学都前一二名,也都是我亲历亲为的监督,辅助学习。我文化不高,在他们小升初阶段,没事就查怎么提高他们成绩。他们也没报过补习班,小学时间比较充足,语文数学都要买资料做,语文还要多读课外书,优秀作文,多摘抄些优美句子。数学多刷题,奥数方面的题也做做,奥数是思维题,比较难。做多了也就容易了。英语课文要背熟,单词会写。多读些课外书。放假要做好学习计划,不要虚度假期。

小升初暑假可以报下补习班,我儿子去年小升初暑假就上十来天,他不想报,说老师讲的都会,不会的又不讲,我怕他忘了,就硬要他去,因为我们这边8月23号所报名的初中学校内部要考试,达到分数线才能上,男孩子又贪玩,不听我的,去补习班也只是花钱让我安心下。一个暑假,我也天天陪着和他一起做题。说实话一个暑假我都没过安顿,怕他考不上,想进好学校考不上就要花钱找人,偏偏去年很严,找人也要有可靠关系,提前找都要花两三万。有个朋友的孩子没考上,后来找人,现场掏一万五,学校一老师钱收了说等消息,后来也没进去,钱又退了,只有进普通的初中学校。我们也找人了,那人说准备一箱茅台酒,这是没考试之前的准备,考试之后没考过就不是这个价了[捂脸]。还好儿子考上了,我也放心了。

只要努力,就会有收获。

祝你孩子考上理想的初中,祝所有学子都考上自己心仪的学校🏫,加油💪



盈盈一水涧


小升初,对于学生的学习生涯来说,特别重要,人一生的学习生涯中,有两个节点直接左右学生的学业成就,一个是高考,另一个就是小升初。因此,把小升初称作为“小高考”,绝不是危言耸听。

这段时间,由于疫情影响,很多家长都困在家里不能外出,正好有时间帮孩子学复习,那么,如何才能更好的帮孩子复习呢?这里我提供几点建议

第一,帮孩子补习学习弱的科目。一只木桶到底能装多少水,取决于它上面最短的那块木板。同理,孩子能否在小学毕业时考上重点中学,很大程度上取决于他最弱的那门学科,而不是最强的那门学科,只有最弱的学科才有很大的提升空间,其它学科提升空间不大。所以,补齐孩子的学习短板势在必行。

第二,帮孩子补习难度大的科目。小升初考试竞争特别大,重点中学选拔学生重点看学生的排名,而不是看学生的考试分数。因此,学生只有在难度大的科目上苦下功夫,才能在考试排名上超越其他学生,因为其他科目大家都相差不大,好学生与差学生的区别就体现在难度比较大的科目上。

第三,帮孩子探索一些学习技巧和应试技巧。好的学习技巧往往能够帮助孩子在学习上取得事半功倍的效果,而好的应试技巧则往往有着画龙点睛的作用。

第四,帮孩子上好网课。疫情期间,各个地方,各个学校都不同程度的开设了网课,要求教师利用网络给学生上课,以弥补假期延长,开学迟落下的课程。小学生自控能力差,往往在网络上不能把持自己,要么利用网络玩游戏,要么利用网络聊天,甚至整天看动画片。作为家长,一定要放下手机,以身作则,角度和督促孩子认真上好网课。

总之,小升初对于孩子和家庭的重要性不言而喻,家长一定要充分利用这段时间,帮助孩子好好复习,满怀信心迎接不久即将到来的小升初考试。

我的回答完毕,再次感谢各位读者耐心阅读,不当之处敬请批评指正。


一句话格言


数学辅导思路。厘清小学数学的重要知识点,根据一些练习题,找出他学会的程度。

如果学的很好,那就直接做一些小升初的题。现在有许多小升初的真题卷子。

如果找出某个知识点,有点弱,别急,针对这个知识点可以练习强化,我不建议大面积的听网了课,对你没有针对性,没有针对性,时间有限。即使听也得是查出来哪个知识点弱,针对性去听,事半功倍。

数学复习的原则,全面复习,重点突破,会的一带而过。整体做题小升初习题。

语文辅导思路,我们的复习思路,字—词—句—段—篇

做到有条不紊就可以,重点放到阅和写作。

作为家长不一定这么专业,

1你可以带他做阅读题.读书。

2做小升初数学语文卷子。

3把不会的内容记下来,让他以后再做一遍。强化一下。就可以了。剩下的有老师呢。


赵凤军


面对现实,第一,有的学校小升初可能单独组织入学考试,第二,你不是老师,教学方法和重难点可能不太好把握。切合实际,给你几点有效的方法:

一,语文,把初一上学期的古诗背一下,小学部分的更要会背,语文书的课后习题再做一遍。

二,数学,适当接受一些奥数知识,并且初一上学期上半学期的内容提前预习。

三,英语,小学部分的单词基本都要会默写,课文要求背的都会背。

这三点做到,成绩不会差。不需要报班,也不要大费周折的想怎么提高。


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