夕陽寒夜

其實孩子就像正常上課一樣。作為家長，我建議您做好以下幾點：

第一，別打擾孩子學習。

現在疫情這麼嚴重，孩子在家學習需要靜心，這時候作為家長就得別打擾孩子學習，畢竟這是學校老師在授課。學校老師也是靜心備課，所以家長這時候就當作孩子在上學。

第二，適當給孩子做好營養餐。

網課也是上課，都是學知識，剛好趕上在家，作為父母，讓孩子多吃一些富含營養豐富的食物，畢竟這是在家，在學校孩子可能享受不到這個好處了。

第三，家長要督促孩子專心聽網課。

網課不同於在學校，孩子可能看視頻之餘做些其他事情，溜號了，或者玩手機了，所以作為家長，這時候要督促孩子，專心上課，畢竟這樣的學習機會，還是很少，讓孩子好好珍惜。

以上就是我的見解，希望可以幫到您～

阿星說事

孩子上網課，家長應該怎麼做？

每個孩子不一樣，先說下我家孩子情況。我家是一年級，網課是上學期老師發的一個免費的，於是就報名了，也是一個培訓機構的。剛開始上課的時候，因為有很多規則和上課流程孩子不知道，頭兩次課程家長都參與了，也算是輔助一下吧，上過了兩次課後孩子慢慢懂了流程，懂了操作，我們就不參與他上課了，但是要坐在他的身邊，觀察他學習過程。現在已經上了一個學期了，家長也慢慢的給予他更大權，漸漸放開了。如果是高年級的，家長參與也會帶來很多誤會，可能要把握尺度。

Andyry

我是王老師，也是一位二年級孩子的媽媽，孩子上網課時，我是這麼做的，希望能為您提供一定的參考:

首先，告知孩子網課如何上，和上網課的相關注意事項。

告知孩子上課的時間，並讓孩子知道上網課時不能離開去上廁所，喝水，不能隨意退出上了街面去幹別的事，比如玩遊戲之類。所以上課前就幹好其他雜事，上課的時候專心上課。現在的網課基本都有回放功能，所以第一次您需要陪孩子上，上課途中讓孩子熟悉電腦操作界面，如果孩子需要幫助，可以適當的提供幫助，讓孩子熟悉2－4次就可以讓孩子獨立操作了。另外上完課可以陪孩子一起看回放，提點孩子不足之處和鼓勵孩子亮點之處。最重要的是讓孩子體會到你非常關注他的學習，你在監督他，也在通過回放“監視”他，這樣孩子就會認真，不會偷懶。當然了，無需經常看回放，只是讓孩子知道我們在關注他，關心他就可以。

其次，做好網課的預習，複習，和筆記整理。就拿英語網課舉例子，我兒子上課之前會進行預習，熟悉課件，有不會的我會進行指導。課後有複習作業，由於英語網課更多的是練習口語，所以語法和鞏固是我來協助他做，我會整理摘抄課件和作業，讓他在線下進行

而我們上語文和數學網課，都有線下資料，所以完成就好。

再者，一定要提供一個安靜，適合學習的環境。

等孩子獨立操作電腦沒問題時，就放手讓孩子自行在房間學習，不要打擾孩子，破壞孩子上課的專注。

最後，做好孩子的思想工作。讓孩子知道無論網課還是線下都是學習，自己是學習的主任，學習是為了自己而不是他人，爸爸媽媽為網課支付了金錢，他為網課付出了時間，無論為了理想還是現實都要認真聽課，學習，才能不負父母，不負自己。

父母是孩子最好的學區房，只要我們做好孩子的引路人，加油者，孩子一定會越來越優秀！

我是教授孩子專注力和閱讀寫作的王老師，也是一位家有八歲頑童的媽媽，歡迎交流，謝謝

優秀呢娟娟老師

作為一名老師，面對這個網課，家長怎麼做？說白了就是四個字：引導與監督。

就像很多人說的這個疫情的蔓延，造成了很多的新鮮事物，對於老師來說，沒有想到有一天會跟主播扯上關係，而且還是十八線的主播。

對於家長怎麼做？其實是比較考驗家長的，以前的時候週一到週五在學校裡，週六週日還有個興趣班，家長更多的擔當的是司機的角色較多，但是現在家長呢。擔當的是老師與家長的混合體。

很多上網課的時候，雞飛狗跳，有二胎的，二胎孩子比較鬧，惹的哥哥姐姐有理由不去學了。要麼就是家裡有二個上學的，手機不夠用的。

家長怎麼做，最主要的還是要營造家庭的氣氛，讓家庭成員都有事情可以去做，這樣每個人都有自己需要的事情，也不會更多的去幹擾彼此，家長想要孩子在網課上收穫多少我們的榜樣得做到，他們在學習的時候，我們不能在哪裡刷抖音，看快手。這樣孩子也不願去學網課。

還有一點就是引導，或者說和孩子一起勞逸結合，一味的學習網課，孩子會很容易疲倦的，所以要給孩子有趣味的東西。當然運動是必不可少的，我們家長朋友一定帶著孩子去運動，讓他活動起來這樣學習的那種疲倦感才能減輕。

對於孩子的網課學習是要有監督反饋的，不然孩子的學習效率的或者說學習成果沒有外化，孩子的動力就會逐步減少。

石榴爸爸看世界

因為疫情的影響，學生無法正常開學，各地都因地制宜的組織全體中小學生收看網課，並制定了科學的課程安排，作為家長，做好這幾點，相信你的孩子在家也能學得很好。

一、做好課前準備

由於上課環境在家，沒有老師的實時監督，所以許多孩子可能並不會像在學校上課一樣，做好上課的準備工作，例如：有的同學上數學課忘記準備草稿本，當老師需要計算時，則匆匆忙忙離開屏幕前，去需找所需物品，這個過程就使得聽課的專注度極具下降。因此，作為家長要根據每天孩子課程安排，要求孩子做好課前準備工作。

二、陪伴孩子學習

網絡學習，對於大部分孩子來說較為新鮮，可能學習開始的幾天，學生會因為很專注的收看，但時間一長便會產生倦怠感。因此，作為家長務必時刻監督，如果能與孩子一起學習，這樣效果更佳。由於疫情變化的不確定性，上網課需持續多久還是未知之數，因此，養成認真在線學習的習慣便尤為重要。

三、檢查課後複習

這種學習模式主要以學生的自主探究為主，在接受新知時較正常授課需要更高的要求，因此，課後複習則尤為重要。作為家長，需要每天檢查作業，並幫助孩子認真複習，實時掌握孩子的學習情況，為復課做好一切準備。

希望我的回答對您有幫助！

頂豐課堂

網課是未來學習的主要途徑，而現如今中國式的家庭教育方式之於網課有很大的缺陷。為此，孩子上網課的時候，家長應該怎麼做，成為我們猝不及防的一個問題。

我以為，要根據年齡段以及獨立學習的能力來採取相應的陪學方式。一般來說，小學中低年級自學能力以及自制力不是很強的情況下，需要家長適當陪護和監管，引導孩子去學習和思考，適合一起學習的內容，比如書法、繪畫，舞蹈等，可以和孩子一起學習，以提生孩子的學習興趣，並提前激勵，設置一定的獎勵機制。如果是小學高年級、初高中學生的話，相對來說具有一定的獨立學習和思考的能力，此時家長可以放手讓孩子獨立學習，但是這種放手，不是放任自流、無所作為！而是要運籌帷幄之中，決勝千里之外！在孩子網課前後，要有一定的交流溝通。比如網課前的激勵:你是很聰明伶俐的對吧？好好學習吧，加油！網課後的激發:學到什麼了，可以和媽媽(爸爸)分享一下嗎？我剛才也聽了一些，我認為怎麼怎麼樣。等等，用這樣一些可以激發孩子和你交流的話語，來提高孩子的學習興趣，啟發他去思考和交流，交流中要適當學會做一個傾聽者，並且，要不斷地給孩子以讚美和鼓勵!

以上回答歡迎網友們提出寶貴建議，以便於更好的幫助到每一位家長!

極墨書法

第一：網課學習工具很重要

孩子用手機、電腦還是電視，效果是不一樣的。在孩子的心裡，手機就是一個娛樂工具，用手機上網課，很容易讓孩子分心。

電腦對低年級孩子來說，操作困難，而對高年級來說，又很難控制自己不玩遊戲，一旦缺乏監督，效果會很差，除非孩子自控力強，但這有點難為孩子。

所以，我推薦用電視，屏幕大，顯示效果好，而且很多學校都會安裝電視，孩子對電視教學，接受高，效果好。

第二：環境很重要

不僅僅是安靜，而且要營造一個上課的氛圍。我給孩子是用電視上的網課，把客廳的東西清空，電視四周也儘量把不相干的拿走，避免分散注意力。

同時，最重要的一點就是把孩子的書桌放到客廳，讓孩子用熟悉的書桌上課。

第三：定時檢查效果很重要

不能完全放任孩子，要時不時的檢查下孩子的學習效果，有問題及時調整。

還有其他方法嗎？歡迎留言評論！一切為了孩子！

跟著張老師學數學

"孩子上網課，家長應該怎麼做?"這個問題，是當前疫情下每一個家長都面臨的問題。眾所周知，受疫情影響，全國各級各類學校都沒有開學，各地方教育行政部門都提出了"停課不停學″的要求，特別是中學生，學習時間緊，任務重，各學校老師基本都開始了網上教學活動。作為家長，最好從以下三個方面做好配合，才能達到網課預期的學習效果。

一、提醒孩子做好課前預習

老師上網課前，一般都會提前告訴家長要學習哪部分內容，有的還排了臨時課表。但由於是上網課，上課環境在家，沒有老師的反覆提醒，許多孩子可能跟不上老師上課的節奏，更做不好上課的筆記。所以作為家長要根據每天孩子課程安排，提醒孩子做好課前預習，這樣在聽課時就能得心應手，事半功倍。

二、監督孩子的網課學習過程

學生在網上學習，對於大部分孩子來說較為新鮮，原來孩子不能隨便接觸的電腦智能手機等，這次家長都全部讓孩子用上了。這樣，有的學生可能學習開始的幾天還是比較認真，但時間一長便會產生倦怠感，出現應付現象，甚至偷偷玩遊戲等。所以，家長一定要在學生上網課的過程中多監督，如果能與孩子一起學習，這樣效果更佳。在學生聽課當中，家長給孩子送杯水，不僅能讓孩子感到家長的關懷，也順便能觀察一下孩子的動向。

三、協助老師讓孩子做好課後作業和複習

網課這種學習模式，最大的弊端就是課堂上師生不能充分互動，課後老師不能適時通過作業批改了解學生知識的掌握情況，從而無法調整下一節的教學計劃。這時就需要家長來完成老師的課後輔導任務，需要及時督促並檢查孩子完成老師佈置的作業，並幫助孩子認真複習，及時查漏補缺，為順利學習下一節課做好基礎。

因此我認為，只要我們家長做到了以上三點，我相信你的孩子雖然在家上網課，但也一定會取得良好的效果。

釘釘在線

很好的問題！

1.要自律。在家上課本來就放鬆，不自律學習質量沒辦法保證。建議結合學校安排做一張時間表。

2.要協助。

2.1場地上儘量給孩子一個相對安靜獨立的學習空間。

2.2工具上儘量給孩子一臺電腦或pad，手機真心不推薦，實在沒辦法的話，可以給孩子準備一部專用手機。你那部又要工作又要娛樂又要打遊戲又要網購的萬能手機，還是算了吧，學習質量沒辦法保障的。

2.3協助監督孩子自律，遵守時間。

3.要鼓勵。鼓勵孩子自律，早起，按時上課，按時完成作業，孩子的進步要看在眼裡，要及時鼓勵和表揚。

4.不要包辦代替。剛開始肯定要坐在孩子旁邊，協助他調試設備。熟悉了之後呢，你就忙你的，結果導向，目標管理，讓孩子學會自我管理，學會學習。

*以上，跟家人協調好。求得家人的支持與協助。

暫時這些吧。以後再補充。

李科浪老師