命题作文“这就是幸福”写作前指导


命题作文“这就是幸福”写作前指导


命题作文“这就是幸福”写作前指导:

一、审题

这是一个完整的句子,有主语、谓语和宾语,所以。分析这个作文的审题要求时,每个要素都要分析进去,缺一都不可,故,我们必须从审题的角度对这个作文题目做个深入地分析。

第一,先分析这个作文题目就是幸福”,换种问法就是“_______就是幸福”,你认为什么是幸福,就重点写什么内容,但中心一定要突出,不要出现很泛很泛的“散文”这是幸福,那也是幸福,没有一个落脚点(中心思想)或者可以运用逆向思维把题目换成“幸福就是这

”,写作重点突出“这”,并注意把事情的经过写清楚(也就是说叙事的六要素(时间、地点、人物、事情起因、经过、结果)要有,但重点要详细描写事情经过,其他的可略写可详写)。

第二,对于幸福的感知。到底什么是幸福呢?我认为幸福是一种心理感受,一种内心的体验,一种心态的满足,不同人有不同的理解,就像一千个人心中就有一千个哈姆雷特似的。幸福,就是当你孤独无助时,朋友的一个微笑,幸福就是和朋友幸福地玩耍,总之,幸福的感觉就是被各种爱和快乐所包围着。

第三,题目中的“这”,这是什么意思呢?首先是一个指示代词,那到底指示的是什么东西呢?我们不知道,此时,我们不妨造个句子,这是我的妈妈,这是我费尽心思要找的东西,我们可以隐隐约约地感觉到这所指代的东西并不是离我们很远,而是就在我们身边。

第四,题目中的“就是”这个词,我认为这个词有一种心理状态的变化,原本习以为常的东西、习以为常的事情突然间感觉它并不是习以为常的,幸福就像那花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,只有用眼睛去发现,方可品味出幸福的味道如:妈妈的唠叨是同学们经常写的作文,刚开始时,感觉妈妈特爱唠叨,因为最近妈妈要出差了,终于不唠叨了,但是问题也出来了,没有妈妈的唠叨,我周末早上起床晚了,上兴趣班迟到了,晚上躺在床上,回忆妈妈的唠叨,妈妈唠叨我,有雨,要我添加衣服,妈妈唠叨我晚上要盖好被子.......通过对比,我感受到了幸福是什么?幸福就是妈妈的唠叨。等等······

第五,对于学有余力的同学来说,可以从幸福的主题方面来入手,也就是说,幸福的主题不仅仅是我,还可以是其他人,如,李白,陶渊明、苏轼等,我们以陶渊明为例,简略分析下,陶渊明是魏晋南北朝时的人,魏晋风流的一大特色就是率性而为,他很讨厌污浊的官场,不愿为五斗米折腰,就挂印而去,回归到了生他育他的田园,写出了“采菊东篱下、悠然见南山。”,最终感受到了幸福是什么,从这个角度写的话,对学生的人文素养要求是比较高的,所以,比较适合学有余力的学生。

、谋篇布局

从主旨立意的角度分析,这篇文章比较适合欲扬先抑的手法,以感情变化作为叙事线索写出感情的波澜来,增强文章的感染力。

三、范文分析讲解

这就是幸福

许多人会问幸福是什么?不同的人有不同的回答:幸福是收获,是付出,是拥有。然而我认为幸福是一种感动,是体验亲情带来的温暖,这种温暖很普通,却能触动我们每个人心底的情感.......

那天早晨,我如往常一样在奶奶的唠叨中醒来,迷迷糊糊地洗漱好,走到厨房里见餐桌上放的还是那没有变过的早餐,嘟囔道:“早吃厌了!怎么还是这个。”这时奶奶的脸上露出了失落的表情,眉头稍稍皱起,但她什么也没说。我随便吃了几口,便丢下一句“吃饱了”,随即冲出家门。背后传来了奶奶的叫喊声:“不行,你这样会饿的。回来吃完!”我一想到那“千年不变”的早餐,便头也不回的大步走了。

到小区等班车,看了表,比平时早了十分钟。昨晚下过雨,路上布满了水塘,每个都积了不少水了。瞧见班车的身影了,我径直向那里走去。突然听见有人在叫我。我回过头,只见奶奶一瘸一拐地走着,她的身体微倾,有些摇摇晃晃。她的胳膊频繁地摆动着,努力保持平衡,并不断加快速度。苍白的头发在风中飘扬着,额头上晶莹的汗珠,顺着她的脸庞一点一点、慢慢地流下来。她一手拿着东西,一手向我挥着。“等一下!等一下!”奶奶那温柔而深沉的声音伴随着“扑通”一声响起,只见她一只脚踩进了水塘,水花溅湿了她的裤子。连忙赶上去扶了下奶奶,有些担忧地说:“你怎么下来了?”“你不吃饭可不行!”她气喘吁吁地说道。“好了,我知道了。”我说着,拿好东西,阿姨不经意地问了句:“你奶奶吗?你没吃早餐吧,还帮你送下来,真好。”我坐在位子上,望着窗外,仔细打量奶奶的背影,那是多么孤独的背影啊:她有些驼背,走路十分缓慢,在呼呼作响的风中显得如此弱不禁风。奶奶似乎察觉到了我的目光,转过身,对我笑了笑。我吃着奶奶给的面包,喝着牛奶,不知为何哽咽了。这普通的早餐第一次变得美味,属于面包、牛奶那特有的、淡淡的甜味在舌头散开。也许这就是幸福的味道,我心想。每日如一的早餐包含着的是奶奶的关爱,是亲情。

下午回来,奶奶接着问我:“早饭吃了吗?”我点了点头,她轻微地一笑,又说道:“你以后想吃什么跟我说,不要再像今天早上一样了。早饭不吃对身体不好。”我把头低了下去,奶奶的关爱让我心头一暖,如同春风拂面般使人心旷神怡。我心想,只要是你亲手准备的早餐,都是可口的。我不会再让你担心了。只要有你在,幸福就在身边。

一块面包,一杯牛奶,一句叮嘱,一句关怀,简简单单的幸福在生活中无处不在。奶奶那瘦弱的身影在我心挥之不去,你的爱,如此深沉。只因有你,幸福的光芒永远照耀着我······

讲解评说:

本文,我们值得模仿的地方,是很多的,其中最值得模仿的地方有:

第一,开篇点题,前后呼应,结尾深化主旨。写文章时,你一定要想办法让阅卷老师对你的作文一见钟情,其中一看到你的开头就

知道你要表达的中心思想,这是很重要的方法!所以,无论如何,第一段一定要点题!

第二,文章两处写奶奶身影的地方,一个是送牛奶,很有朱自清描写父亲买橘子的味道,一个是我目送她离开,很有龙应台目送安德烈离开的味道,作者在写的时候感情是不一样的,通过对比,表现出了奶奶对我的爱,心里有所爱是一种幸福,被人爱更是一种幸福!(写作时可以灵活运用对比手法来突出表现主旨)

第三,故事的铺叙(也就是通过环境描写为表现人物做铺垫),为什么作者要写昨晚下过雨,路上都是水呢?就是为奶奶出场、为我送牛奶面包做铺垫的。

第四,通过阿姨的侧面描写来体现奶奶给我送早餐的温暖与贴心........(也就是通过别人说的话侧面反映人物特点或者表达某种情感

最后,值得说明的是,这篇作文是经过作者五次修改后的作文,所以,我们同学们在以后作文中不要怕麻烦,

好的作文都是修改出来的,要大胆地创作,积极地修改!

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