我女兒初一,不寫作業成績倒數,怎麼說都不聽,怎麼辦呀?

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女兒上初一,不寫作業成績倒數,怎麼說都不聽。

這個時候,應該冷靜下來,分析一下到底是什麼原因導致孩子不寫作業,成績下滑。孩子在初中階段,有兩個重要時期,即青春期和叛逆期。青春期的女孩子,情竇初開,渴望愛情,卻不知道什麼是愛情,進入早戀,把大量的意思放在這些上面,可能導致不寫作業成績下滑。叛逆期的孩子,逆反心理很強,但是認識又不全面,越要求做的事情,越不做。那麼成績下滑是肯定的。分析是什麼原因,對症下藥。而不是一味的要求和埋怨。

如果孩子因為早戀而導致當前的情況,那麼家長應該和孩子好好溝通一次,溝通也要技巧,先別下結論說孩子做的是否正確,而從其他方面入手,告訴孩子愛情究竟是什麼,怎麼樣才能獲取自己的愛情,然後告訴她當前的任務是學習,而目前這麼做可能會導致的後果。讓孩子自己去判斷,自己去做決定,多鼓勵孩子,別打擊孩子的積極性。

如果孩子因為叛逆。那麼家長老師說的話,可能會導致孩子反感,那作為家長,得改變和孩子的溝通方式,和孩子進行一次溝通,找到孩子逆反心理的原因,作為家長,排除或減少孩子的這種影響,讓孩子在一種輕鬆的環境中,多引導,少批評,多鼓勵,少埋怨。這樣孩子就會知道自己當前的任務是學習,她會主動去學習,去寫作業。

孩子上初中,是孩子最重要的一個階段,作為家長一定要有耐心,孩子的生理和心理開始成熟,家長一定要給孩子一個正確的價值導向,人生導向。多和孩子溝通,多鼓勵,多引導。

希望可以幫到你。


一匹北方的狼2020


你好,非常同情你現在的心情。可憐天下父母心,哪一個家長不願意讓自己的孩子在全班成績最好,還有什麼樣的父母不願讓自己的孩子優秀呢,我們能理解家長的心情,因為我們是家長,我們對孩子又瞭解多少呢,她為什麼不願意學習,為什麼不願意寫作業,難道她不願意學習成績好,讓別的同學都羨慕她嗎?我們是不是應該想想這些問題,然後再去對孩子說些什麼,咱們中醫不是講對症施治嗎,找到了問題癥結所在,然後再施治,問題不就迎刃而解嗎?

沒有學不好的學生,只有教不好的老師,我覺得這句話是非常有道理的,人和人的智商差別是很微小的,幾乎可以忽略不計,所謂的天才也需要99%的努力,那1%的天才,也是區別於比他人對某方面感興趣的程度,興趣等於成功了一半,有了興趣也就有了動力,有了動力加努力,成功只是時間的問題。所以我們首先要發現她對什麼感興趣,看她喜歡語文,還是數學,或者說英語,然後用她的優點去肯定她,鼓勵他,增強她的自信心,我不相信沒有優點的孩子,我也不相信沒有興趣的孩子,只要我們因人施教,最大限度的調動她的學習積極性和自覺性,她一定就會有讓你感到驕傲的成績。

其次,先不要說她的缺點。每個人都喜歡別人讚美自己,誰也不願意聽別人指責自己的缺點,據心理學家透露,如果你說三句別人喜歡聽的話,再說一句不好的話,她也樂意接受的,這樣你就會慢慢的走進她的心裡,讓她感覺你是真心實意的幫助她,給她解決實際困難,排除困惑的,她才會相信你,聽你的話,這樣孩子在你辛勤的培養下,一定會慢慢的進步的,幾年以後,她一定會成為一名優秀的初中生。


西白岺


初一剛換了學校班級,學習科目也有變化,變多變難,孩子有很多不適應,需要一個適應的過程,這是很正常的,家長這時候要多幫助孩子適應新環境,瞭解她的想法,和老師同學多交流,看看不願意學習的根源是什麼。

人生很長,重要的是在任何環境中都能頑強而快樂的成長!

一、找到孩子的興趣點,看看她真正喜歡什麼

這些年教育領域提出了很多觀點,也有很多家長從自身和別人的例子中得知,學習成績不再是唯一的衡量成功的標準。教育也應該有多元化的模式,孩子到了初中,有了自己的自我意識,可能覺得學習很苦很累,自己想做別的什麼,家長可以多瞭解,多溝通,找到孩子的興趣點,多加引導,未來的出路不是唯一的,只要她願意為之努力,振作起來,不要光講大道理,孩子比你還明白!

二、家長要以身作則,身教勝於言談

孩子是家鄉的複印件,到了青春期,所有的語言都是蒼白無力的,家長一定要放下手裡的事情,多陪陪孩子。學霸的家長都不是說說而已,他們都為了培養孩子付出巨大努力,沒有天生的學霸,有的是努力的父母。孩子放學就放下手機,陪她聊聊天,然後開始學習,你也開始讀書看報做業務工作,或者給她打下手,打印查資料等,看到你也這麼努力,孩子慢慢就坐得住了。

三、有的孩子天生不適合學習,情商卻很高

不能強求人人都是高材生,我們必須承認孩子之間的天然差距,但是人人都有自己的愛好,特長,家長可以從小培養下,不管喜歡什麼,將來都可以成為事業的基礎。很多高材生畢了業就改行了,完全是為了家長和世俗的觀念上的那個專業,人都想為了自己真正喜歡的而活。如果實在學不進去,可以培養藝術體育愛好,將來藝考,都不愛好,也可以學一門技術,畢竟開理髮店比上班掙得還多,大家都知道。只是人生只有一次不能重來,在最該努力的年齡不要荒廢時光。

最後,家長可以帶孩子去偏遠山村住一陣,再去福利院獻愛心,最後到清華北大等名校看看,讓她體會下人生百味,總之,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。改變孩子不如先改變自己,現在還來得及,16歲以後就定型了,抓緊時間吧!


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建議:①首先多溝通,轉換溝通方式。比如有沒有想過自己家長親手給孩子寫封信,不要說教,就單純地聊聊近況,說說小時候的事。再有,寓教於樂這個方法是百試不爽的,沒有孩子不喜歡玩,試著去陪她玩玩她們感興趣的,讓她們感受到做父母的誠意。②潛移默化地施壓。這裡的“施壓”不是說告訴孩子不讀書畢業不好找工作呀啥的,而是讓她自己意識到以後要怎樣生活。比如晚飯時,父母雙方可以拋開孩子,彼此談談家裡的財政危機或者矛盾,甚至惡化到父母離婚的地步,通俗來講就是“苦肉計”,但是得把握分寸,千萬不要讓孩子覺得家裡氛圍待不下去,而要以退為進,暴露問題後要自我安慰,比如“雖然家裡沒有錢但還是會供你讀書”之類


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你好,不知道孩子小學階段的學習如何,孩子是一直沒有養成良好的學習習慣,還是上初中後遇到了什麼樣的事情後,不願意學習?所以要首先分析一下孩子的成績不好的原因,然後才能有針對性的解決問題,如果是從小就沒有養成好的學習習慣,孩子就不愛學習,成績一直不理想,那需要我們家長能夠耐下心來,去陪伴孩子一段的時間學習,慢慢幫她養成良好的學習習慣;如果孩子是因為什麼事情,需要我們家長與孩子建立一個良好的溝通,慢慢把她打開心結。孩子的成長是需要一個過程的,我曾對上百名的北大優秀學子進行過深度訪談,發現很多的孩子在小學階段都是不愛學習,貪玩,都是到了初高中階段,因為一些事情的觸動開始好好學習,最後進入了北京大學。我認為孩子的所有的學習問題都是有可以有好方法來解決的,什麼時候都不晚,如果您想具體的瞭解如何做,可以私加我的微信,我們具體溝通交流。我是北大學霸好方法的創辦人—子希老師。微信號yhz201207


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現在的孩子發育較快,初一的孩子即將步入青春期,青春期的孩子逆反心理比較大,很難讓這些孩子聽話,因為,他覺得自己長大了,做的很對,所以會自以為是,但辦事能力還很欠缺,需要耐心說服教育,要想讓他聽話,首先要理解他,然後取得他的信任,他才有希望聽你的,否則,你覺得再好的話,他也不理解,我想打罵都不是好辦法,還是從交流入手,讓他感覺到你愛他,在乎他,讓他心存感激和敬佩,就會聽話的,注意你的表達語氣和方式,儘量以他接受為標準,不說打擊和過激的話。學會誇獎他,認可他,你把他說成啥樣兒,他就會慢慢朝你說的方向發展的,真的很靈驗,不妨一試。

成績不好,沒自理能力,都是因為家長教育知識貧乏,沒讓孩子養成良好的習慣,要想讓孩子成績好,主要還是從培養孩子的學習興趣入手,多鼓勵,多讚揚,引導孩子樹立目標,然後幫助孩子制定學習計劃,督促孩子按時完成制定的當天任務,養成良好的學習習慣,成績自然上去,孩子對自己能學好也會產生信心,這樣當孩子再次聽講時,就能跟上老師的節奏,為了得到同學和老師家長的讚揚和認可,孩子就會願意去幹,成績自然會提高。自理能力差是因為家長做的太多了,沒有給孩子表現的機會,當然就不會幹了,勞動是熟能生巧的。



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回答這個問題,只能表述一下自己的建議,畢竟每個家庭裡孩子的成長環境不同。讀初一了,差不多您的女兒有13歲了,13歲是女孩子的青春期也有可能到了叛逆期。所以,針對性的要找出問題的關鍵所在。假如您的女兒是讀小學就不肯寫作業,成績不好,那就應該改改教育的方式,自己不懂教,就要自己去向專業做教育的去學習。多瞭解一下女兒的興趣愛好,由她的愛好入手去解決問題。像我的女人原來也是不喜歡學習,但她喜歡玩遊戲,所以,我買了很多遊戲類能邊學邊玩的軟件給她學習。她喜歡玩芭比娃娃,我每次給她買了玩具,就喜歡把玩具拆開了,要她自己去學著思考怎麼組裝等。。假如您的女兒原來愛學習,現在才開始不愛學習的話,您應該要媽媽好好找她談談,問問她心裡的想法,尤其是要開始教育她兩性的問題。現在的孩子接觸面廣,對兩性問題懂的早,我很多朋友家的女兒都是因為談愛情方面的問題,突然影響到學習方面。作為家長,要合理的給孩子上上課,多教育一些正確的愛情觀,有條件可以找專業的情感專家好好引導一下孩子,告訴孩子怎麼正確的去面對感情的問題,怎麼去分辨現階段自己該幹什麼不該幹什麼。我在這裡只能提提普遍的幾種可能,但是也可能有其它的原因。但作為家長,我覺得最重要的是,首先去反思一下自己的教育方式,去反思一下自己在孩子面前說話做事是不是樹立了好的榜樣,如果自身沒有問題,那就應該好好去了解自己孩子,她的性格,她的愛好,她的需要,只有真正瞭解了自己的孩子,您才能從根本上解決您的問題。


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初一應該是孩子的叛逆期,建議有條件的帶孩子去看看心裡醫生,孩子不做作業,成績差,肯定是有因數的,家庭的陪伴,老師的教育,還有身邊的朋友、同學,還有近期觀看的電視,電影都會直接影響孩子;多和孩子談談心,是否家庭的陪伴不夠,孩子沒有感覺到家的愛,在學校是否受到了老師、同學,朋友的欺負等等,找到直接的原因,徵求孩子的意見,讓她解除有正能量的同學,朋友,帶孩子多看看勵志的電影、電視,培養孩子喜歡的愛好,當然家的愛固然重要,人隨環境而改變[耶]。


佩琪在啃玉米


這個問題從實際來說是個很頭疼並且困擾很多父母的問題,之所以成為現在這個情況與你小學階段的習慣教育是分不開的,同時估計家長在小學階段付出的也很少。現在想糾正不是沒有可能只是難度很大。個人認為現在你當前需要做的是放下家長的身子和孩子一起學習,同時在外面的輔導班一定要報,從前面的小學部分學起,陪著孩子一起努力,讓孩子認為學習不是他個人的事。這樣堅持兩年時間,孩子會明白的,到那時成績也上來了,也過了叛逆期,相信孩子絕對是優秀的。其實孩子的成長家長一定是要陪伴的!


bzwl95266259


孩子不寫作業首先和孩子靜下心來談談 是學習聽不懂還是心裡有什麼沒有解開的問題或者心結,成績下降看來是聽不懂老是師講課 會越拉下越多 也可以和老是談談孩子的問題 要是 真的拉下很多建議補課或者重新復讀 聽不懂課就不會可以寫作業 就寫的慢 厭學


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