柠木z
个人认为，不是小孩都喜欢看小猪佩奇。而是小猪佩奇太火太流行了，当家长们给小孩看动画片的时候，就会作为首要的一个选项，播放给孩子们看。下面为你详细解析：
第一、小孩们到底喜欢的是小猪佩奇还是动画片？
我认为是动画片，而不只是小猪佩奇。我儿子2岁半之后我开始让他看动画片的，最开始的时候也看过一段时间的《小猪佩奇》，结果儿子就天天嚷着佩奇和乔治。后来我给儿子播放了《爱探险的朵拉》，结果儿子也很喜欢，并且两三次之后，我再问儿子：“你今天想看朵拉还是想看佩奇啊？”儿子往往毫不犹豫的、兴高采烈的回答：“我要看朵拉。”
这之后，我还给儿子找了其它的很多优秀的动画片，基本上儿子都很喜欢，从没有出现过盯着哪个一定要看的情况。并且我观察着，我儿子的小伙伴们基本也都是这个情况。
所以，我认为不是小朋友们只爱看佩奇，而是家长没有给孩子们其它的选择。
第二、为什么小孩子通常都喜欢看动画片？
其实小孩们不只喜欢动画片，有心的家长可以找机会观察一下：即便是广告，孩子们也很喜欢看。并且哪怕是1岁以下的、还看不懂电视的小宝宝，当广告的声音开始时，他们的注意力也会被吸引过来。
这是因为孩子们都喜欢新鲜的事物，对其有着很强的好奇心；而广告和动画片都具有“画面转换较快，音乐节奏变化非常大”的相同特点，这两者都符合了孩子们的这两个个特点和规律。
而动画片除了这2个特点之外，还具有画面色彩鲜艳、饱和度高，人物角色能引起孩子们的兴趣，故事讲述迎合了孩子们的爱好和理解力等特点，孩子当然就很喜欢看啊。这跟大人时间充足时，愿意追剧、追小说、刷游戏是一个道理的。
第三、虽然小的宝宝们看动画片时很安静，让大人既省心又省劲，但还是要注意以下两点。
1、控制时长。
美国儿科学会建议：2岁之下的孩子不适合观看电视节目。若家长有不得不给孩子看的理由的话，建议2岁下的孩子观看时间不要超过15分钟；2岁-3岁的孩子每天观看时间不要超过30分钟；3岁以上的孩子可以权衡家长和宝宝的共同需求，协商出比较合适的时间，但也不宜太长。
2、家长应尽量陪着孩子一起看。
孩子眼睛盯着屏幕的时候，思维是被动的，而且大脑会释放出一种让人快乐的物质， 导致孩子更容易被动的沉浸其中。若家长可以陪着孩子一起看，就可以有意识的引导孩子主动思考，跟着角色一起互动；待当天的动画片看完的之后，家长还可以引导孩子复述故事情节、经典台词，和孩子一起进行角色扮演、场景还原等。化被动为主动，让动画片成为对孩子成长有利的工具。
后话
希望我的认真回答能帮助到你，了解更多的真相和孩子的心理。感谢陪伴，这里是皮皮妈育学园，用真诚、专业助力你的育儿路。
皮皮妈育学园
原因有以下几点
1、教给孩子东西。
虽然有些宝妈抱怨，现在看这个，弄得家里都是一群猪了，猪爸爸猪妈妈，猪爷爷，猪奶奶。但是里面的家庭氛围非常好，现在孩子和我们非常有礼貌，我们大人也从动画里面学到了很多东西。比如：小猪佩奇非常有礼貌，在外面的时候和同学和睦相处，还能帮助别人。而猪爸爸猪妈妈夫妻恩爱，给家庭里面营造了一个爱的氛围。本来我和孩子的爸爸不怎么沟通，对孩子的教育上也只是我上心，后来因为宝贝看这个，让我们经常演里面的片段，虽然感觉挺幼稚的，但是也非常值得。现在我和孩子的爸爸感情越来越好，宝贝每天也很快乐。而且宝贝在看的过程中，也会模仿里面的人物，孩子是先从普通话开始学起的，我和孩子的爸爸有的时候说方言，但是孩子都会让我们一家人说普通话得。现在如果拿个东西，都会说谢谢妈妈，对待小朋友的态度也是非常好。动画片中的事情非常接地气，能教给孩子非常多的生活知识。相反，幼儿园里有个宝贝的妈妈在家里让孩子看奥特曼了，现在孩子动不动就打人，弄得那个妈妈也是很愁，因为这件事叫了好几次家长了。
2、画风和谐。
本来《喜羊羊与灰太狼》都已经播出了好几季了，不明白为什么一直在播，后来因为有小朋友学着里面的灰太狼把其他的小朋友绑在树上烧成重伤，因为里面有很多的暴力行为还有语言粗俗，导致停播。后来《光头强》问世，不过反响也不好，因为光头强总是很暴躁，而且动不动就要伐树，还总是追着熊大熊二跑，给小朋友们一个错误的引导。群里之前有位宝妈就说女儿喜欢看光头强，还去买周边，后来天天拿着塑料的刀要去追杀小动物。其实小孩子的正确观念比较差，他不能从动画中提取好的东西，只是学习一些直观的带来的东西。而小猪佩奇画风和谐，没有暴力倾向，一直是一片祥和的景象。
3、对孩子的学习有帮助。
一位妈妈说，她女儿喜欢看英文版的，有的时候先看一遍中文版的，再看英文版的。在看的过程中，女儿就会学到一些单词，小孩子的记忆力是很好的，从动画片中她非常认真的看，所以记得也比较准确。这也有利于激发孩子的学习兴趣，有的时候看不懂的，她还再看一遍，比需要考试教的，学的都快。现在都能说一句连贯的英语了。
4、时长短。
孩子因为生长发育的问题，在两岁之前，是不建议孩子看动画片的，会对视力影响。而到了三岁之后，妈妈们要注意看孩子看动画片的时间，每次不要超过20分钟，一天不要超过一个小时。小猪佩奇每集五分钟，能够很好的给孩子记录时间，保护他的眼睛。
健身科普
《Peppa Pig》吸引了无数小朋友争相模仿，也是深受爸爸妈妈们喜爱的动画片。
1，生动，活泼，可爱，有趣的人物画面。佩奇姐姐和乔治弟弟的故事贴近成长生活。
2，生活场景日常化，背景画面均为色调温暖的暖色系，画面温馨，适合宝妈们的带娃氛围。
3，小猪佩奇贴近幼儿成长心理，比如涂鸦，想象力
4，佩奇爱化妆，喜欢涂抹各色口红，满足审美敏感期。
萌智爱阅
小猪佩奇不只是孩子喜欢，吹风筒的造型也带动了成人的产业，“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”，摇身一变----社会人小猪佩奇了。
《小猪佩奇》是典型的英国绅士幽默，就像是一本正经的逗你笑。英国19世纪被称为“日不落帝国”，他们最辉煌时曾经拥有世界上四分之一土地的主权。因此很多英国人天生优越感，做一切事情都非常绅士，从着装入手：西装、领结（或领带）丝巾、手表、皮带、皮鞋缺一不可。就像可爱的猪爸爸。
福宝最喜欢猪爸爸了，猪爸爸非常和蔼，什么事都难不倒他，从没见猪爸爸生气，经常陪着孩子玩，有点蠢萌的猪爸爸。
《小猪佩奇》这部动画片从很多方面抓住了儿童心理。
- 首先画面很干净、简洁，有点简笔画的味道，抓住了小朋友喜欢看简单，色彩多样化图案的心理特征。
- 其次语言都很简短，每一集每个人物说的话都很少，言简意赅，但都能表达出自己的意思，让小朋友很容易理解，听懂。
- 第三是里面的每个人物都各有特色，长相相似却各有特点，比较容易记忆，导致福宝看见有关大象的图片或塑像，第一反应是叫“艾米丽”。
- 记忆最深的一点就是开头结尾，所有人物都仰头躺在地上，哈哈大笑，非常有感染力。
这就是我眼里的《小猪佩奇》，很多网友提到说这部片子能教坏小孩，我想是看待事物的角度不同吧，世界是多元化、多维度的，好、坏、是、非全在自心，海纳百川去接受心底的美好吧！
佛系麻麻杂事记
我孩子有一段时间也很喜欢看小猪佩奇，而陪他看下来之后，我也觉得这部动画片很了不起。
首先，他所有的剧情都源自于生活场景。从找爸爸的眼镜，到和小伙伴们玩滑滑梯、荡秋千。这样的设定会增加小朋友的代入感，会让他们觉得熟悉和向往。
其次，动画里都是动物形象角色，小朋友喜欢拟人化。每一种小动物都有不同的性格特征、不一样的叫声，小朋友看了很容易记住，并且模仿起来觉得很有意思。
最后，家长放心让孩子观看这样一部无暴力的、温馨有趣的动画片。小孩子看的动画内容，我们作为家长是要为他们把关的，因为小朋友爱模仿，如果动画片里有暴力或者危险情节，会对他们造成误导。小猪佩奇里不但有一个很完美的原生家庭，还有对小朋友无害的日常小故事的演绎。所以我是很乐意给孩子看的，孩子看了之后，语言也得到了刺激和发展。
当然，很多家长也苦恼小猪佩奇里的跳泥坑情节，表示孩子看了小猪佩奇之后一天到晚都想着跳泥坑。不过对我来说那没什么，毕竟，只是些泥而已。
提米妈妈
用简单的小故事教会小朋友一些知识，常识，是很好的家庭教育视频。里面的家长都是“零吼叫”家长，看《小猪佩奇》我们发现，家长从来没有吼过孩子。无论小朋友做错了什么，猪爸爸猪妈妈都非常有耐心。而且猪爸爸猪妈妈感情很融洽，引导孩子非常耐心和得体，这些都是中国家长可以学习。看了跳泥坑那节很有感触，我打算给儿子买了双靴子，其实如果换做一些家长，看到孩子跳泥坑弄得浑身是泥会大声训斥，但猪爸爸没有，反而一家认都加入但条泥坑的队伍里了。好和谐好幸福的一家三口！
故事简单却饱含温情，每集时间控制在5分钟，不至于让孩子过于痴迷。情节简单，对于2岁的孩子已经能差不多看懂一些情节，并且也从中学会了一些词汇。整个动画片围绕“家”这个主题铺展开来，作为大人都能感觉到小猪佩奇一家温馨和睦的氛围，猪妈妈善解人意，猪爸爸糊涂可爱。
米豆妈
小朋友喜欢看小猪佩奇，主要原因有以下几个：
1、每集一个小故事，时间都比较短，适合坐不住、不能长时间集中注意力的小朋友观看。
2、画面色彩艳丽，氛围和谐，父母、老师、小朋友之间相处和谐，即使发生矛盾，也会采用和平的方式解决。
3、故事比较贴近实际生活，能够让小朋友从中学到简单的道理和生活常识。
4、小猪佩奇确实很火，市面上可以见到各种带有小猪佩奇标识的玩具、衣服，小朋友看得多了，自然对动画片也比较感兴趣。
我家孩子也很喜欢，每天放学后都要看两集，反复看，乐此不疲。
小不点日记
小孩并不是只喜欢看小猪佩奇，凡是动画片都喜欢看，有些动画片如《熊出没》，源于生活，确实编得好，大人们看了也觉得有趣。
黄果树36
小猪佩奇是小孩的最爱。其实很多父母也很爱看的。佩奇的爸爸妈妈是很多小朋友希望的爸爸妈妈
第一，因为他们有一个温馨的家，你有温柔可爱的妈妈，还有陪他们玩的爸爸。
第二，因为他们的妈妈对姐姐和弟弟一视同仁，从来不说佩奇，你是姐姐要照顾乔治弟弟哦。
第三，因为佩奇的妈妈和爸爸从来不吵架，家里的氛围其乐融融。
第四，佩奇的爸爸和妈妈。周末总带着孩子们一起出去玩兜风，划船，一家人快乐无比。
第五，佩奇的爸爸和妈妈从不限制他们怎么玩跳泥坑儿，踩水也不骂他们怕感冒。
一树梅家长教练
原因是，小猪佩奇的部动画片太火太流行了，现在的家长大多数都喜欢给小孩们看，图片简单，配乐好听简单，很小的小孩子更容易看得懂，
更深层次的来说就是传播和营销的方法用的好。也是对复利效应很好的一次诠释。所以才会得到大多数小孩的喜欢与认可。
