乙陽
你說的這個問題不切實際。一個班60多人，義務教育就是針對大家的，雖然老師有義務教育你的孩子，但是你想，十個指頭伸出來還有長短。孩子之間有差異也正常。畢竟每個人的智力水平不一樣，努力程度不一樣，家長重視程度也不一樣。孩子學習成績有很多因素決定的。如果說想讓老師單獨輔導你孩子，我覺得效果不大，因為老師面對的是一個班，幾十個人，精力達不到，也沒那麼多時間。你最好能到學校和老師溝通，找出你孩子聽不懂課的原因，然後配合老師，讓孩子從基礎補起。自己的孩子，不要把責任都推到老師身上。
心向陽a花自開
支持你！你要求老師給你兒子義務補課這個想法太有創意了，接下去你可以要求政府”義務”為你提供住房，銀行”義務”為你提供人民幣……
歲月如流水不負此生
我囯義務教育實行的是大班教育，即每一個班有40到50個學生，統一用上課形式教學。
有的地區，由於師資缺乏，可能每班學生更多些。
這就決定了，老師只能按班級，中上水平學生程度，設計教案、上課教學。當然除了課堂教學外，還有些自修和課間、中午少量的時間，也有老師給學生答疑，這是犧牲自己休息時間的奉獻。
至於有兒子和別人不一樣，聽不懂課，有三條路可以走，且合理合法。1、利用節假日，找補習班，打牢基礎，改變聽不懂的現狀。2、要求留級（義務教育不知讓嗎？）便於重讀，跟上學習水平。3、找個能適合兒子不一樣的學校，保證他正常學習。
要求老師針對某學生義務補課，老師教這麼多學生，可能做到？
所以家長的要求的難度可想而知。
被叫作黃老師的1948
這個恐怕得跟老師好好溝通商量了。不過我感覺估計夠嗆。
1.恐怕沒時間
老師的時間是上課、備課、批改作業、開會、學習等等……
除了正常上課時間，恐怕能給你留出來的時間非常有限。
2.需要協調各科老師
若是班主任自己，沒準兒還照顧點孩子，但需要補各課的話，每個人的時間不一樣的，估計很難協調。
3.老師自己也有孩子和家人需要照顧
作為老師，跟大家一樣，有親朋，有家人，也有喜怒哀樂，生老瑣事。若強加給他們一些責任，也是不合理的？
4.最好的辦法就是家長多跟老師溝通，然後制定對大家都方便的方法。若是不成的話，就想辦法到外面僱老師或者適合自己的輔導班吧。
星火燎原6868
首先我非常理解您的心情，我的兒子初中三年級了，為他的學習我也是焦頭爛額。但是我從來沒有想過要求老師義務給他補課。且不說老師面對幾十個學生，工作量很大，就算老師有精力有時間給一個孩子單獨補課對其他孩子來說公平嗎？‘師傅領進門，修行在個人’。我的想法是和老師多溝通，瞭解孩子的不足之處，配合老師幫孩子找到適合他的學習方法，會得到事半功倍的效果，孩子也會受益終生。
祝您的孩子學有所成。謝謝
A也無風雨也無晴A
作為老師，我可以負責的告訴你，這樣做是不合適的，老師可以在學習中多多照顧孩子，多提問，多關注孩子，但是要求老師單獨對你孩子義務補課是不現實的，而且這樣對其他孩子也不公平，老師也是上有老，下有小要照顧，如果讓你義務為別人幹活，你也不願意，同樣老師也不願意，也不現實。
用戶9198463383974
這是一個腦殘的問題。
因材施教，這是教育教學的基本原則。但是這個材，是有一個特定範圍特定對象的。
如果全班只有一個孩子，這個孩子聽不懂，那這個老師自然有責任。然後教師教育教學的對象，是全班級的，可能二十個，也可能四十個，甚至更多。所以這個材，是一個集體，不是個體。所以個體的問題，不能用因材施教的原則來要求老師補課。
如果這個要求成立，那麼我們是否可以用公平原則，要求國家發放給我跟馬雲一樣多的錢？因為我賺不到那麼多的錢，我能力不夠，我能力不夠，是教育沒到位。教育不到位，是國家教育不公平？
腦殘的人才會去想要求教師免費補課！
燦哥填志願
怎麼不可以啊，完全可以的，兒子和別人不一樣，那就是其他人都聽懂了，所以這對我兒子不公平，老師有義務補課！這是什麼神邏輯？！你開口了嗎？有臉開口嗎？大千世界，無奇不有啊╯▂╰老師不是你兒子的親生父母，沒有這個義務。你們身為父母，倒是可以義務配合一下老師，自己義務為自己的孩子補課。
醜妞妞123456
可以要求老師義務補課，學生不會老師也會著急，從這點上可以要求。
但是要尊重老師的時間，老師在學校的時間是屬於全體學生的，給他單獨義務補課，不能浪費全班時間我說對吧？因為她聽不懂，不代表別人不懂。
老師有時間的時候，你的孩子會有其他課程，你不能耽誤，所以時間趕不到一起。
下課可以有點時間利用，但是喝水，廁所，等等不一定有多少時間。
根據這些，你可以和老師根據課表，決定義務輔導的時間，溝通好能有時間。時間就是海綿裡的水，擠一擠總會是有的。
趙鳳軍
如果你兒子全班同學都聽不懂，那估計就是老師教學方法的問題。可是別的同學都沒問題，唯獨你兒子聽不懂，那麼問題在你兒子身上，不能怪老師，所以你的要求是不合理的。你只能在你兒子身上查一下原因 ，這很重要。你自己在家裡幫助你兒子輔導一下功課，也利於你查找他聽不懂的原因。
