“從沒想過在高考前過了一個‘史上最長寒假’，卻怎麼也高興不起來”，一位高三學生在微博上如此表達無奈與焦慮。的確如此，新冠肺炎疫情所產生的影響是方方面面的，因為防疫需求而延期開學勢必影響到廣大中小學生的學習生活和課程進度。為此，教育部適時提出的“停課不停學”策略以滿足學生們的正常學習需求。由蘭州市教育局牽頭，蘭州移動教育混合雲平臺承載保障的“蘭州智慧教育·名師在線”於2月10日全線開播，涵蓋原有初一至高二五個年級九大學科，並在2月3日，率先為高三學生提供在線學習課程。而在這項“大工程”的運行支持體系中我們又看見了一個熟悉的“身影”——甘肅移動蘭州分公司，這個在抗疫一線、醫療機構、政府協助等方面始終扮演重要角色的責任企業，這次又為廣大學子給予了拳拳之心、殷殷之情。
停課不停學，又看到那個熟悉的身影
“這個直播課真是緩解了我們家長的焦慮情緒，而且師資力量強、授課質量高、平臺穩定流暢，教學效果讓孩子和我們都非常滿意！”這位家長的由衷之言也道出了所有人的心聲。截至目前，“蘭州智慧教育·名師在線”平臺在線報名選課人數達到了150萬餘人次，每日聽課人數均超20萬人次，單節最高在線聽課人數達到1.8萬人次。
如此的一個“大工程”，怎樣才能不流於形式，將“不停學”的美好願景落到實處，真正使延期開學給廣大學生帶來的影響降到最低？平臺的完善、師資力量的保障是關鍵，而網絡的質量和穩定也是重中之重。
為了能讓此篇報道更為真實、更有說服力，筆者和自己的孩子（以下稱為“凱同學”）一起現身說法，以最為客觀的態度和評判標準來給“名師在線”平臺打個分。2月10日和11日，已經初三的凱同學選了語文、物理和數學的在線課程，分別用手機、IPAD和PC端登錄系統進行在線學習，老師深入淺出的講解、音視頻互動、課後回看、實時點到、桌面鎖定等環節和流暢穩定的聲音畫面讓凱同學“學興頗濃”。“這種方式很棒，設置合理、也沒有卡頓，老師講得生動有趣，感覺一節課很快就結束了！”最後，凱同學還戲謔地說，“和之前在教室上課最大的不同就是，不能和同學交頭接耳、搞小動作啦，哈哈！”而作為一位畢業生家長，孩子的態度和學習狀態也大大緩解了筆者的焦慮情緒。
盡全力，只為“不卡頓”
良好的上課體驗背後，是正確決策、主觀實施到位和客觀條件保障共同作用的結果。
2月1日，蘭州移動接到蘭州電教中心承載保障的“疫情停課不停學，蘭州名師線上授課”的需求，積極協調資源，迅速組織硬件、人力、技術資源，僅用1天時間搭建蘭州教育混合雲，快速開通在線授課所需雲主機，80G專用出口帶寬，成立專家技術團隊，及時響應課程資源分配動態需求，24小時保障教育混合雲平臺及名師在線課堂正常運行。為確保老師和家長能夠高清、流暢的享受在線課堂教育，蘭州移動通過大數據平臺分析，積極優化手機、電腦、PAD等多種終端接入線路帶寬，為廣大師生提供最優質的服務網絡，確保獲得最好的授課效果及在線學習體驗。“如果網絡卡頓，‘停課不停學’的效果就會大打折扣，其他方面的一切努力都會受到影響，這項任務和支援醫院、協助政府抗疫工作同等重要，疫情總有結束的一天，孩子們的學習絕不能耽誤。”參與此次工作的一位蘭州移動員工如是說。
而蘭州電教中心也特向蘭州移動發來感謝信，對蘭州移動高度負責和專業精神給予肯定，也感謝他們在時間緊迫、任務繁重的情況下能全力保障名師在線業務平臺的正常順利運行。
的確如此，沒有一個春天不會到來，沒有一個懷揣夢想的人會停止努力的步伐，在蘭州移動等各方的共同努力下，廣大學子一定會”千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲！”
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