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我是在孩子十歲時，從電視上看到了一講座，說從小被父母大聲打罵大的孩子，以後會有暴力傾向。所以我就改變了方式[微笑]
清泉氵
我就說傳說中的河東獅吼的鄰居，我家其他都還好，作業只要開始寫了，就不太用我操心，就是前期進入這個狀態讓人火冒三丈，我也知道吼是會影響鄰居的，不過除過這一招，我至今還沒有想到好的辦法，我用時間管理和項目管理的方法都堅持不了幾天，當媽的很難做。
我和boys
我也遇到類似的問題。有一戶人家夫妻倆經常吵架，有時候一吵可以吵一個多小時，那尖銳的聲音真能讓人發瘋。以前聽到這樣的聲音，還可以出門散步躲避，現在都待在家，他們吵架的沒有瘋，我們都要被這樣的魔音折磨瘋了。這種問題還真不好管。
梧桐葉落霜滿地
俗話說的好：不輔導作業母慈子孝，一輔導作業雞飛狗跳。腦補題主每天看到的畫面，管也不是，不管也不是，左右為難下確實是一種精神折磨。
其實我們家以前也有這種情況出現，因為輔導作業，我氣到懷疑人生，女兒嚇到戰戰兢兢，成績也沒有明顯進步，反而有厭學的苗頭，親子關係受到了很大傷害，實在是得不償失。通過努力，現在這些問題基本不存在了。所以做為過來人，我倒是有幾點小小的建議可供參考。這些建議對家有兒女的條友同樣適用。
一，可建議鄰居採用正面管教的方式。
1，梳理孩子學習上薄弱環節，分析原因。排除先天性地智商問題，很多孩子是因為沒有養成良好的學習習慣，導致在學習上出現很多短板。例如：上課專注度不夠，知識點沒有完全掌握；不能合理利用時間，寫作業拖拉不能按時完成；學習態度不夠端正，字跡潦草應付了事……
這個環節建議父母和孩子共同完成，這也是引導孩子自省的好機會。
2，幫助孩子建立自信，把這些短板轉化成需要孩子學習的技能。
好孩子都是誇出來的。要給孩子隨便貼好標籤，比如：你觀察的很細緻，你好努力……不好的標籤，比如：你真笨、你真壞……，這些壞標籤貼上去容易，撕下來難。孩子會覺得我既然這麼差，那做什麼都無所謂，破罐子破摔。但如果貼上好標籤，孩子自然會增長自信，向著好的方向發展。
要欣賞和相信孩子能夠做得更好，這也是幫助建立自信的關鍵。比如我家兒子的學校有一個三比原則：自己和自己比，今天和昨天比，這次和上次比。這個三比原則我覺著非常好，強烈推薦給大家。
3，善意提醒，積極尋求老師幫助。
孩子的成長不是一蹴而就的事情，需要長期堅持。不管是在學校還是家庭，孩子在蛻變的過程中會有一些反覆，這是正常的，不必過度焦慮，此時家長可以尋求老師的配合， 對寶貝進行善意地提醒，幫助孩子迴歸。
4，尋求外援。
如果無法堅持以上三點，那就建議鄰居給孩子轉學。我家兒子在洛陽市吉利區一傢俬立學校上學，他們學校實行小班制，分層教學，而且注重學生學習習慣和生活習慣的養成，學習效果非常好，我們家兒子的學習現在完全不需要我操心，家庭硝煙散盡，親子關係也很棒！
最後，還請題主保重自己，切莫受到不好的影響，實在看不下去，就轉移自己的注意力或者外出散步，眼不見為淨！
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美麗的通通媽
題主是個心善的人！
我也曾遇到這樣的事情，聽到家長天天媽，孩子天天哭，有時候打起來撕心裂肺的，也很是心疼。但是好在並不會一直打，不會打很久，也就忍了。畢竟人家只是管教自己的孩子。
若是天天打，打得狠，建議題主可以去居委會報備一下，讓居委會的工作人員上門找他們家長談話，比你親自上門說的好。
如果實在打得厲害，很兇的，涉嫌虐童的，可以選擇報警。
沒有貓a
這個問題不是你該糾結的，因為在原則上是和你沒有任何關係的，你可以再和鄰居閒話家長的時候善意的提醒一下，聽與不聽🙉就不是你能阻止的了，
其實作為孩子的家長，哪有人願意去打罵自己的孩子，有句話不是說了嗎，前一秒母慈子孝，下一秒雞飛狗跳！
所以只要不是在虐待孩子，你就掙一隻眼閉一隻眼吧！
誰的六塊五
不會說的是我吧[捂臉][捂臉]
我們家娃，只要不說學習，那個好。家裡一派祥和。問題是，老師給佈置了作業，還有，孩子也得學點吧。現在疫情無法正常開學，難不成真的讓孩子從早玩到晚？
但是，一學習，他就兩眼迷茫的坐那，能不動就不動。你說了一百句話，他都聽不了十句。寫得東西，更是龍飛鳳舞，他自己都不認識自己寫了啥。由不得你吼他。
如果孩子自覺，哪個父母願意每天吼叫，關鍵是自己氣啊，真是氣到快吐血，傷身傷心啊。。。
Ailsa81liu
管！當然要管！這個孩子天天被打罵，估計每科學習成績都不行，而且可能學習習慣還不好。所以你要先上門瞭解孩子的學習情況，再根據情況制定針對性的一對一的輔導學習計劃，天天輔導孩子學習，提高孩子成績，養成良好的學習習慣和態度，才能改變這種情況。相信鄰居也會放心的把孩子交給你管並對你感恩戴德的，免費的老師誰不歡迎呀！
阿呆娃
管還是不管，不能簡單的下結論，俗話說：遠親不如近鄰，鄰里關係是人生中很重要的一種人際關係，處理得當則領裡和睦、皆大歡喜，有事也還可以互相幫助、互有照應。
但要是處理不好，那必然是雞飛狗跳、兩家人自此勢同水火、反目成仇，此後兩不相幫、老死不相往來，嚴重的甚至會給自己及家人招來橫禍，想象一下旁邊住著一個仇人，那將會是一種什麼樣的體驗。
所以提問者還是要根據實際情況，慎重的分析過後，在做出最準確最恰當的判斷和決定。
例如提問者這個問題，你就要多面考慮，首先你要搞清楚，對方打罵孩子已經到了什麼樣的程度？
是已經達到了毒打辱罵的虐待程度了，還是那種一般的望子成龍，但又恨鐵不成鋼的責罵和輕微動手打人的責懲程度，只是對方的頻率過高了而已。不同的程度就要做不同的處理。
提問者可以試著從側面多方位的去了解事情的真相，比如找機會問問孩子自己，再查看一下孩子身上有沒有被毒打後留下的痕跡，以防止孩子出現不敢說真話或者故意說假話的情況出現。
在儘量的多和孩子的家人和當事者本人多些接觸，多聊聊天，從平日的相處中來分析對方到底是怎樣的脾氣秉性，會不會做出毒打虐待孩子的行為，在結合其他人對當事人的評價，以及孩子他自己本身的實際情況綜合分析過後，在做出要不要管，要怎麼管的決定。
但一定要切記，不管是問孩子本人，還是和對方的家人朋友以及當事者本人相處聊天，還是和其他的旁人聊天，你都要旁敲側擊的從側面進行了解。
最好都不要提及此事，有其他人議論此事時，也最好是旁聽即可，不要表現出對這件事的過度關心，最好是讓所有人都覺得你並不關心這件事。
這並不是在耍心機，這即是在保護你自己和你的家人，也是在維護你們兩家人的關係，更是對當事方最起碼的尊重。
當你瞭解清楚事情的真相後，就要具體情況具體對待。
如果對方只是一般的教育責罰，只是頻率過高了，而對方的為人也還算好相處，那提問者可以善意的給對方提個醒。
告訴對方，一味的打罵孩子只會適得其反，會進一步刺激孩子的逆反心理，並徹底磨滅掉孩子對學習的積極性，還會從本質上擊垮孩子的自信心，嚴重的還會讓孩子對家長產生仇恨心理。
告訴他，孩子的教育還是要多一些平等的溝通，注重感情的培養，多一些對孩子的肯定、讚許和鼓勵，這樣才能讓孩子對學習產生積極性，樹立起孩子的自信心。
讓對方清楚的知道，他這樣做會導致很嚴重的後果，和做出改變後能獲得的諸多益處，做到這些，一般明事理的人，都會進行反思並改正自身錯誤的。
當然你也不要一而再再而三的頻繁提醒，過多的去介入指教，這樣會讓別人對你產生厭煩感，畢竟那是別人的家事，旁人並不該過多的介入和干涉，你只要做到無愧於心即可。
若對方是個暴躁的人，性格不穩定，有一定暴力傾向，也確實在毒打虐待孩子，那提問者就要及時報警，讓警察儘快介入，早日將孩子解救出來。
還有，提問者最好是匿名報警，要是警方不受理的話，你也要讓警察同志一定要保護好你自己的隱私權，不要讓對方知道是誰報的警。
切記 不要自己貿然的去解救孩子，因為你沒有這個能力、也沒有去審判和抓捕別人的權利，盲目的去解救，只會讓你自己和你的家人也陷入危險之中，讓事情變得更糟糕，弄不好還會讓那孩子受到更大的傷害。
讓有這個權利和能力的警察來處理，這並不是怕事，這是對你和你的家人的人身安全最基本的負責，警方也是提倡這樣做的，因為誰都希望，讓英雄們即不流血也不流淚，我們都只希望英雄們一生都平安幸福。
其實很簡單168888888
如果鄰居打罵孩子影響到你的生活，你可以委婉的告知。至於人家怎麼管教孩子，你最好不要去插嘴你又不是隔壁老王，孩子跟你沒關係[捂臉]。
有時大人罵孩子也是恨鐵不成鋼。每個人都有教育孩子的方式方法，至於人家怎麼管教孩子，你就省省心吧！
