楊小黑VLOG
學習首先是一個氛圍，因為不能去上學🎒，所以總是呆在家裡，而且有不能出去玩。本來這個年齡就是學校裡學習，課外可以去玩，去遊樂場，去游泳等等，但是現在哪也不能去，大人其實也焦慮的，不能上班，不能去自由聚餐和購物等等，所以大人們言行舉止要注意，積極樂觀，不能太多埋怨，這個假期因為疫情發生所以延遲好多天，現在學校裡也開始線上教育，授課等方式，這個時候家長們一定注意給孩子制定良好的作息習慣，尤其是自律。做起來其實很難，叫他們自律叫他們聽我們的去學習，去早點睡覺。所以我們很多的時候要控制自己情緒，合理安排自己的時間，及時不能像在學校裡一樣，也能自律起來。哪怕我們能堅持做一件事或者幾件事。比如每天固定時間線上學習。固定時間繪本故事，每天固定時間看電視，每天固定時間閱讀，每天固定時間親子手工，運動等等。能堅持幾件就幾件，哪怕一件都能有所改變。制定假期計劃，合理安排時間，高質量的親子陪伴，給孩子選擇權。祝假期愉快！
向日葵彥
大家好，我是銳承，我也想知道這個答案，求解。
泰西銳承
你好！這是在家裡你發現了孩子學習注意力不集中，那麼你知道孩子在學校的具體表現嗎？是因為家裡的環境造成的嗎？你應該分析一下這個問題，先找到問題的根源，如果單單是在家裡表現這樣，那可以說明是環境和家庭教育的方式有問題。
其實每個孩子在有好玩的，好吃的情況下，都不會選擇認真學習的，因為這是孩子的天性，他沒有成人那種自控力，所以也就導致了他在家裡學習的時候會注意力不集中。
如果想改變這種現象，可以從下面幾點入手；
一，培養學習興趣，有了興趣才能專注，成人也是這樣的，你看啊！當你對一件事物特別有興趣的時候，是不是就會沉浸在這件事物當中不為外力所幹擾呢？寓教於樂，有興趣帶動學習是最好的方式。
二，儘量給孩子創造一個安靜無干擾的學習環境和氛圍。也就是說，把玩具，手機，電視等和孩子暫時“隔離”起來，讓他在學習時見不到，也就不會想。
三，身教大於言傳，帶動孩子學習，通過家長的表現引起孩子的關注和模仿，當家裡的家長都在學習那麼是不是氛圍就有了，這和學校學習是一樣的，上課時大家都在認真聽講，就感染了他，他不學都不由他自己，所以家長要自覺得給孩子起到帶頭作用。孩子要學習，你一個勁的催孩子，可自己抱著個手機不放或者光是看電視，這樣肯定是不行的。
四，千萬不要囉嗦，過度的話語只會激起孩子的逆反心理，話說重點，重在執行，讓孩子看到你的決心，告訴他今天學習時間不好好學，一個星期都不許看電視或玩手機，說上一次就行，下來就執行不要光說不練，孩子看到了懲罰也會記到心裡。家長做不到，孩子就會認為你只是嚇唬他，下次你在說話就沒有力度了。
五，教會孩子做計劃，一天中什麼時候學習，什麼時候玩，做一個詳細的計劃，按照計劃認真執行，結合懲罰和獎勵制度。當然做這個計劃前一定要和孩子溝通好，讓他自己訂計劃，你們來建議，不要把你們的意思拿出來讓孩子去執行，一定要讓他心甘情願的做，這樣是他自己做的他也就不好反悔了。
結合好的方法，培養孩子的專注力，這樣對於今後孩子的成長和性格的養成也有很大幫助。孩子不專心學習，作為家長一定要弄明白原因在哪裡？同時要學會傾聽孩子的解釋，千萬不能粗暴對待。那樣只會給孩子留下心理陰影。學會孩子好好的溝通，尊重孩子，讓他知道學習的重要性，培養他獨立學習的能力，這是一個系統的工程，所以作為家長平時不管多忙都要抽出時間來學習一下家庭教育方面的知識。
沉默中吶喊
大人不幫忙，說什麼都沒有用
vlog拍客小韋
在家聽課只是暫時的，別說是孩子大人也精力也不集中，家學畢竟和學校的氛圍不一樣，沒有約束感，
航媽燕子
家長做榜樣先靜下來，由靜而定，定生智慧！
劉桂生談教育
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中考理科帶頭人
學生的學習需要孩子自身端正學習態度，由於年齡小，更需要家長和老師共同發力。學生學習效果才會更好。
瑤瑤愛馬哲
說明你對孩子瞭解不夠，過去陪伴不夠
向之初
可以採用多種方式學習，比如數學計算訓練，可以採用打牌玩24點等遊戲來進行，一年級數數還可以通過數豆子、聽測、對口令等方式變換使用，通過學習方式的變換激發孩子學習的興趣。
