共战疫情，静待花开
——记清平中学"抗疫"时期"停课不停学"
（通讯员 凌正茂 尹建阳）万众一心克时艰，众志成城战疫情！清平中学积极响应教育部、省教育厅和市县教育局号召，认真积极组织开展线上教育教学活动，将国家课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、公共安全教育和心理健康教育；注重疫情防护知识普及，鼓励学生锻炼身体，开展课外阅读；加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导，为师生提供心理疏导服务，确保做到"停课不停教，停课不停学"。
1、 克服困难，积极开展线上教学
这是一次前所未有的挑战。当离开讲台与办公桌，仅能坐在电脑或手机的屏幕前与学生、同事隔空沟通，让教师们感到有些不适应；加之寒假期间事发突然且各地交通不便，很多老师手头都没有书籍和资料，甚至没有十分便利的线上教育工具，但所有人都尽力克服种种困难，第一时间投入到了工作中去。
二、持之以恒，孜孜不倦答疑解惑
教师们利用微信等各种线上平台布置、批改作业和答疑，让学生们能及时消化巩固当日所学知识。同时利用平台加强家校沟通，提醒家长督促学生学习，发挥学生的自主能动性，自行学习并反馈结果。为了保证每一个学生都不懈怠、不掉队，很多老师同时穿梭于多个线上平台，就为了哪怕能多监督一个学生认真完成作业，积极投入学习。其间经历过不少摸索试错、平台崩溃的情况，但老师们并不为此产生丝毫动摇放弃。
三、同舟共济，不断探索线上教育
线上教学的有效性和针对性离不开细致持续的日常监督管理，以及及时的跟进检查。为了加强家校沟通，了解学生在家的学习状况，各位班主任在微信等平台反复摸索尝试，力求为家长们找到最方便高效的打卡方式。
四、保驾护航，时刻关注身心健康
我们很清楚，教育并不止于课本知识与应试，尽管被分隔在城市乡村的不同角落，学生的身心健康依然不容忽视。防疫任务更是当下全社会的重中之重，从2月上旬起，应上级要求，各班主任每日在家长群里发布学生健康状态打卡，及时跟踪学生的状况。班主任老师每天会发一些正能量的好文与学生分享，并与有沟通需求的学生进行单独私聊，从心理建设层面为学生们渡过这一特殊时期保驾护航。
新型冠状病毒肺炎的肆虐使中国全社会面临一轮新的考验。在疫区一线，医疗卫生等部门的劳动者们迎着朔风逆向而行，而身处他们背后的人们，并不只是简单的被保护者。各行各业的普通人在这个非常时期，固守在各自平凡的岗位上，为社会的运行浇筑出坚固的根基。而教育，也在寒冬之中默默地为新春的到来，扎根沃土，汲取营养，静待花开。
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