我們物理老師說:“能學好物理的人一定很聰明,但是聰明的人不一定能學好物理。”真是這樣嗎?如果不聰明呢?

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學好物理除了需要智商夠(聰明)還得必備五大能力

一、深入理解能力:

學習物理必須做到深刻理解物理概念、物理規律的確切含義,理解物理規律的適用條件,以及它們的應用;能清楚的認識物理概念和物理規律的文字表達形式和數學表達式!能夠辨別各種概念規律的似是而非的說法;能理解相關物理知識的區別和聯繫。


二、嚴謹的邏輯推理能力:

學好物理必須能根據已知的物理知識和物理事實、條件,對物理問題進行邏輯推理並論證,從而得出正確的結論與判斷,並能把推理過程完整正確的表達出來。


三、分析與綜合能力:

要能夠做到獨立分析、研究遇到的問題,搞清楚物理過程、物理狀態、物理情境等;要能把一個複雜的物理問題化解為幾個較簡單的問題,並能找出其間聯繫;能找到解決問題的方法,並且運用所學物理知識綜合解答問題。


四、應用數學知識處理物理問題的能力:

學好物理必須能夠根據具體問題列出物理量之間關係式,進行合理科學的推導與求解,可以靈活運用各種幾何畫圖、數學圖像等方式進行分析解答。


五,理解實驗與科學探究能力:

學好物理必須能夠獨立完成教材中所列的所有分組實驗,明確實驗目的,理解實驗原理和方法,能根據控制變量法合理控制條件,會使用儀器,仔細觀察分析現象,通過記錄、處理實驗數據,得出結論,並對結論進行分析和評估。從而發現問題、提出問題、制定方案。


如果既不聰明,能力又不夠....

那就改學英語吧,因為那不費智商,只練嘴,再不行就著重學文科,保證物理在及格線上就行。聰明都不一定能學好,不聰明的再努力也就那樣了。跟它耗那麼久還耽誤別科的功課,到頭來哪樣都學不好,找點別的擅長的去學吧


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萌魚聊生活


物理老師的說法,應該是從物理學科的特點出發而言,有沒有道理呢,見仁見智,不能一概論之。

這裡只探討“不聰明”能否“學好”的問題。

一“聰明”指什麼?以參加物理競賽取得名次為標準,一個學校可能也沒有一個;一個地區都是鳳毛麟角。

以在學校的考試中,取得較好的成績為標準,這個是可能的,也是可行的。

二“學好”指什麼?物理考試滿分或接近滿分實屬不易。要知道,其他學科要達到這個目的也是很難達到的。

以某個地區高考為例,當滿分為750分時,680以上就有機會考入清華北大了,就是說,試卷的設置有10%的分數,一般人是基本得不到的。(聰明絕頂的除外。)

但是,從試卷命題原則看,試題難易程度的比例是從簡單到難為7:2:1,其中的“7”為基礎題,“2”為有一定難度的題,這些題大多數是學校裡可以講到練到的,學生認真聽講認真複習是可以拿分的。

三,最後,來探討一下“不聰明”。

“勤能補拙”是實踐證明的經驗。

“書讀百遍其義自見”“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”是行之有效的方法。

只要在有經驗的老師的指導下,只要肯付出一定的努力,緊跟老師步伐,考試並不可怕;當練習做到一定的程度,量變帶來質變,功到自然成。


三人行有我為師


不太同意這種觀點。學好物理的人大概有兩類:1、喜歡物理的,2、外力壓迫必須學好物理的。但不代表學好物理的一定是聰明人,中學階段並沒進入專業領域,並不能說明聰明程度!如果在大學以上的階段都能學得遙遙領先那著實可以稱之為聰明!例如錢偉長:高考物理5分,現在卻是中國的物理學家。

聰明人學不好物理,只能說她的興趣根本不在物理上。


坎布爾細節


我家兒子,物理超級棒,英語超級差,最好公立二本,堅決還不復讀。


風一樣飄過13


我是一名物理老師,能學好物理的人當然很聰明!


物理老師小楊


能學好物理的人,邏輯性強,老師說的正確。


百du不侵


是這樣。還有:智慧的人一定聰明,聰明的人不一定智慧。


海邊老翁


學文學靠天才,學物理靠聰明


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