父母低学历,认知低,如何让他们正确教育孩子?

Right^岸


父母低学历,认知低,农村人居多!城市是社会发展的引领者,基本都是高学历,知识广泛,才能在城市有立足之地,教育自然也高。 农村大部分都是种地的老农民,文化知识低,思维方式不是那么超前,对教育!只要不犯法,不伤害别人,做个好人,考上大学,这就是农村人的典型教育方式,很难注意孩子内心的想法,农村跟风的父母很多,流行一句话,庄稼活,不用学,人家咋着,咱咋着,教育也是这种观念,认为别人家的孩子能学习好,自己家的孩子同样能学习好,老是把问题推到老师身上,老师教育的是知识,是文化,而父母教育的是怎样做人,怎样在学校和别人交往,怎样在社会中立足,要深入孩子的内心,去了解他,让自己孩子知道这个社会的生存观念,未来人民没有文化,将无法生存在这个社会,一些东西你见都没见过,长大了去城市发展,两眼一模黑,连基本的工作交流,都无法胜任!怎么生存,未来农村也会高文化,高知识的生存模式,科学管理农产品和土地,我认为现在农村有两种家庭教育模式、放养试,和管养试,放养试就是孩子认他自由发展,以孩子自己的观念,自己的思维去交朋友,去发展他自己的朋友圈,他自己认为该干的事情,父母不得将自己的老观念,老思想,强加给孩子,社会在进步,观念也在进步,这就是是放养试。管养试,就是什么都得听父母的,什么时候吃饭,什么时候睡觉,什么时候出去玩,什么时候回家,什么时候写作业,必须完全服从父母的意愿,一旦不听话,会有严厉的批评和惩罚。 我感觉这两种模式,有利也有弊,利是;放养试,是提高自己的自主能力,提高自己的思考能力,认自己的思维方式发挥到极致,没有任何观念所限制,弊是;一旦形成任性,固执,不实干,那也将是一个问题。 管养试;利是,孩子比较懂事,有礼貌,孝顺父母,有家庭观念。弊是;他会遗传父母的老观念,不利于以后的社会发展,目光短浅,思维单一,想法落后,对下一代会反复的管制下去,对知识文化思想革命,很难走出来。





农村小屁孩321


对这个问题其实我有很多感受,父母学历低,认知低,但不代表他们的做事和教育就会低。

他们学历低是因为那时兄弟姐妹多,要把读书机会让给弟弟妹妹,而自己选择在家干活,所以学历低并不是他们不会读书完成的,如果有机会让他们一直读,我想他们也会有所成就的。

学历低不代表不会做人,不会教育。我母亲只读了一年多的书,但是我兄弟两都考上了大学本科,父母勤劳善良,当我们做错事的时候经常用故事来引导我们,让我们知道自己的错误并改进,到如今我还记得那些故事中的道理。

当然现实中什么结果都可能会有。


寒之林


低学历,认知低,也可以正直善良,勤奋勇敢,待人有礼,崇拜科学家。有了这些品质,便有了教好自己孩子的基础。

怎样教好孩子呢?需要做好下面这几步:

1、家长以身作则,做好榜样。

家长是孩子的第一任老师,也是孩子最初模仿的对象,因此家长的示范性榜样很重要。家长需要在正直和善良,勤劳和勇敢,待人有礼,崇拜科学家等有成就的人,父亲和母亲之间互相关爱等方面做好榜样。有了好的榜样,孩子自然而然就会模仿。

2、关爱孩子。

关爱孩子除了是在生活上给予必要的照顾以外,还要学会倾听孩子的心声,了解孩子真正的想法,然后才能够随机应变的思考怎么做。单纯的唠叨式的说教作用是很有限的,因为这样孩子总是处于被动地位,慢慢的他就会觉得烦,然后当你的话是耳边风。所以呢!关爱孩子要从耐心的倾听开始。


3、关心孩子的学习,但不要不懂装懂,随便指手画脚。

学习的事情归根结底是孩子自己的事情,做好自己的事情是本分。我们当然要监督孩子学习,如果可以的话,辅导一下也未尝不可,但就不要不懂装懂,随便指手画脚,因为孩子一旦接受了错误的知识,那么后面想扭转过来并不是一件容易的事情。父母可以多跟孩子的老师沟通,把老师所说的情况,实实在在的告诉孩子,这样可以避免自己的认知不足给孩子错误的导向。

4、无论是在学习上还是在生活上都要对孩子严格要求,但也要容错的气量,理性的在严格和宽容之间找一个平衡点。

孩子之所以叫孩子,是因为他心智发育还不成熟,并且缺乏生活的经验,这种状况导致他做出一些不符合常理和不符合社会规则的事情是正常现象。当孩子犯错的时候,我们当然应该严格批评,甚至孩子多次犯同一个错误,我们还可以去惩戒,但就不应该钻牛角尖式的不允许孩子犯错。如果家长钻牛角尖式的不允许孩子犯错,那么就很容易走向暴力教育。暴力教育对孩子的伤害是深远的。



总之。学历低不代表教不好孩子,只要你是一个正直善良的人,那么你完全有能力教好你的孩子。但教好你的孩子,不代表你能辅导你的孩子,量力而行,随机应变!

期待你的认可和关注!


肥仔老师谈教育


教育是个宽泛的概念,父母永远承担着教育子女成人的重任。其他作者已谈了很多,今天我就只谈——父母低学历,认知低,如何辅导孩子的学习。这也许才是题主想问的,也是很多低学历家长想听的。

一、从生活的点点滴滴中让孩子认识到父母很优秀,虽然学历低,但为人做事、挣钱养家也挺了不起的。父母在孩子心中是一座高大的山,能支撑起这个家的山,所以父母永远不要在孩子面前贬低自己。如果父母贬低自己,孩子会觉得我家的山不如别家的,自己也会自卑的。

二、承认自己的低学历,并告诉孩子学习知识的重要性。虽然自己知识少,但佩服有学问的人。现在是科技飞速发展的时代,要想以后过的好,必须好好学习,希望孩子能青出于蓝而胜于蓝。

三、父母的知识少,必然要借助外力来教育孩子。最好的外力就是学校的老师。请告诉你的孩子:老师的话必须听!让老师的教育发挥到极致。

四、父母要用实行动来证明自己非常重视孩子的学习。

我不会辅导,但我能看你完成作业了吗?我不会讲题,但我知道你书写工整吗?态度认真吗?退一万步讲,我看不出孩子的态度认真不认真,我可以给老师打电话,询问孩子的情况。孩子若是认真,我偶尔检查孩子的作业;孩子若是不自觉,我天天盯着,直到他养成自觉的习惯。孩子若是爱撒谎,我直接看作业,不给他创造撒谎的机会。

(生活中,常遇到这样的家长,他知道自己学历低,辅导不了孩子,就把孩子送到辅导班。这是个不错方法。但最怕的是,家长送到辅导班就不再过问孩子的学习。这样,就大错特错了。一、辅导班以赚钱为目的,收的孩子越多越好,对孩子的关心不足。二、对于不自觉的孩子来说,抄作业就更方便了。三、家长不再过问孩子的学习,孩子会误以为家长对学习不重视。所以,如果把孩子送辅导班,这些工作要跟上:1、每天晚上看一下孩子的作业是否完成,书写是否工整,签个字(这是一种暗示:孩子,我非常在乎你的学习。2、和辅导班老师经常交流,了解孩子的情况,抽空呆在辅导班看着孩子做作业,了解孩子的真实状态;3、找一个靠谱的辅导班非常重要。)


凤凰舞


俗话说:“榜样的力量是无穷的。”父母的一言一行对子女有巨大的影响。古语又说:“近朱者赤,近墨者黑”。子女离父母最近,他们的品德行为如何,自然与家长有密切的关系。但如果父母学历低,认知低,那么该怎样正确教育子女呢?

个人觉得应该从以下几个方面来教育子女:

一、教育时应该讲情理

虽然父母的学历低,认知低,但这不妨碍他们用浅显道理去教育子女!也就是父母对子女既不冷淡,也不要过分严肃和严厉,给子女讲道理时要透彻清亮、易懂,如同山间的溪水一般,看上去便可以一望到底,喝起来又清凉可口,透彻心扉。此外,讲道理时一定要身体力行,以身示范。千万不要当面一套背后一套。因为子女可以认为:

父母可以做的,我们也可以做;父母不敢做的,我们也敢做;父母可以骗人,我们也可以撒谎;父母会欺下,我们就会骗上。

二、教育时要注意启发引导

学历低,认知低的父母存在普遍问题就是急于求成,生教硬灌,而不注意启发引导。启发性教育很重要,掌握时注意以下三点:

01.尊重子女的认知发展规律

尊重子女的认知发展规律就好比种庄稼,植物生长需要一定的水分,水多了会把植物淹死,水分不足植物就会枯萎。也就是把握“度”的问题。

02.尽量想办法调动子女思维活动的积极性

活生生的孩子,不可能像工厂的产品那样被动接受雕刻磨铣。因此,父母尽量想办法激发儿童对家长提出需求的需要,进而调动孩子思维活动的积极性。

03.教育要有耐心,不能急于求成

大家都听说过“拔苗助长”的故事。因此,在教育子女的时候,不能犯“冷热病”和“幻想病”。要知道“欲速而不达”的道理。

三、父母应该提高素质

虽然学历低,认知低,但不妨碍父母提高素质。因为时代在发展,不能固步自封。一个好的家长就是不断进取,提高多方面的素质,包括良好的心理品质和文化素质。那么良好的心理素质究竟包括哪些内容?

01.敏锐的观察能力和正确的分析能力

简单地说,就是善于观察子女在日常生活中言行和变化,不要过分夸大子女的缺点,凡事都往坏处想。

02.健康的情感

简单地说,就是父母在遇到不顺心的事不要把子女当“出气筒”,不要随心所欲的“溺爱”子女。

03.坚强的意志

结束语

父母子女是家庭人际关系中极为重要的方面。高尔基说过:“爱孩子,这是母鸡也会的事。可是,要善于教育他们,这就是一桩大事了,这需要才能和渊博的生活知识。”培养子女,首先要从生活上关照他们,更重要的是子女的品德教育。


师者风雨


也许有些人觉得学历低认知低不会教育孩子,它们的孩子都比不上高级知识份子的孩子。这话太过于牵强了一点。谁说学历低认知低就不会为人处世了。教育孩子是要从德智体美劳全面开展,培养一个对社会有用的人材不是一朝一夕就能完成的,这算是一个艰巨的任务吧。

虽然说高级知识分子文化水平高一点,但是相应的大多都是生活在忙碌的一二线城市,很少有多余的时间精力来教育孩子,陪伴孩子的成长,有时候往往会给孩子一种放任自我的感觉,虽然能够拥有较好的生活和教育环境,但是如果孩子缺乏关爱和管教终究不是好事儿,不好的例子多不胜数。

相对应的学历低点的认知低点的家庭,或许教育环境和生活方式会对孩子有一定的影响,但是一般会有时间精力陪伴孩子健康的成长,这也是对孩子来说不可多得的好事儿。父母可以以身作则,督促孩子的日常成长,吃苦耐劳的精神或许就慢慢的成为了孩子学习的榜样。


鲜果最美味


毫无疑问,这个问题具有很大的普遍性,首先应正视父母与我们存在的文化差距,用最为朴实的语言与之沟通,循循善诱,加以引导,不妨将教育孩子的观念与措施细则化,用详细的步骤写在纸上,贯穿孩子教育的方方面面。虽然,我不是教育领域的知名人士,也不知晓题主想说的是哪个年龄阶段的孩子。但是,我仍然将自己的两大点看法分享给题主:\r

一、认识差距,耐心沟通。\r

现实生活中,大多数父母并没有我们现在良好的教育条件,所存在的认知差距,由此就出现了暴躁的情绪、无奈、无力的处境,有这样的客观因素存在,就导致了这样的结局产生,我们应该理解做父母的难处,转变职场上的话语体系,从他们的内心出发,保持长久的耐心,平和的情绪,用最为大众、朴实的话语,最好是用方言,与之沟通。\r

二、将教育方法写清晰的写在纸上\r

这一步,是至关重要的环节,例如:1、(4-5岁)孩子见到邻居,属于社交范畴,热情带头向陌生人问好,并多次、不厌其烦的做榜样,打消小孩的心理不安。2、立规矩:这个规矩是给自己父母立的,唠叨、抱怨、训斥、打骂型、愁眉苦脸、讲脏话,这些行为与现象必须杜绝。至少在孩子面前不能有,小孩子还处于心理的敏感期,身体的快速发育期,学习能力很强,一个不留心,就会将坏习惯传染给小孩,且情绪的感知能力也很敏感。3、多鼓励,少惩罚,正面强化教育总比做错事后批评惩罚效果要好。4、从爱好出发,为小孩喜欢的事物工作就可以忘记时空、忘记时间。5、鼓励孩子尝试,小宝宝对于任何事物都具有很大的热情与兴趣,在安全的前提下,鼓励多尝试,不论结果如何。6、亲子阅读。学习时如果陪孩子一起学,会起到事半功倍的效果,也可以督促陪伴学习,强化,也改善了亲子关系。\r

小结:教育孩子是一个系统工程,切不可轻视,从自我约束到言行举止及教育引导,方方面面都需要认真对待,不能放任自流,以上是我提供的一个思路,供题主启发,以便找到真正适合的方法,同时各位网友小伙伴也可畅所欲言,共同探讨!


文字工匠艺人


孩子的教育,不仅仅是文化教育,孩子是需要德、智、体、美、劳全面发展的,所以父母的学历和认知低并不会做不好孩子教育。

父母主要还是需要多关心和引导孩子。孩子的成长主要跟生活环境和生活圈子有关。1、营造和谐的家庭,让孩子与自己的沟通顺畅。2、做好榜样,教会孩子积极向上,分辨是非好坏。3、与学校老师积极沟通,做好校内外的学习教育。4、关注孩子的朋友圈,教会孩子正确的社会观价值观,毕竟近硃者赤。

孩子的教育有很大一部分来自于学校和社会,所以孩子能否成长与父母的学历无关,更多的与父母的关心和关注有关,愿你的关注能让你的孩子健康成长。


风尚男人HZ


首先你要知道孩子需要培养他的那些方面,再跟父母探讨一下,看看那些优秀的人你就会发现孩子的成长和他的优秀不是看父母有多优秀。所以:

第一:告诉父母环境对孩子的重要性。

凌乱的家庭很难养出有灵性的孩子。孩子有很强的模仿能力,整洁的家庭环境,孩子很快就养成良好的生活习惯学习习惯。如果家里边儿杂乱无章,乱七八糟[发怒],那么孩子状态也是杂乱的,生活中房间就不会收拾。学习中,知识就不会整理,交朋友就容易没有分寸。

第二:正确引导价值观很重要,告诉父母未来是年轻人要走的路和承担的责任。

因为孩子们经常对标的。一对比,发现我已经比别人高了那么多,那我还需要再付出更多的。这时候你发现那个固定型思维自我就开始出现,说你已经很不错了。这时候,你应该尽量的表现出轻松。怎么考的状态?因为那种状态能够带来虚荣,能够证明我比别人有天分,人们都希望自己跟别人不同,这个在心理学上叫做价值感。你跟别人不一样,所以什么都跟别人不一样,就是别人需要努力。所以正确的引导是很有必要的。

第三:父母是孩子的榜样,孝尽父母,要以身作则。

有一对夫妇等餐的时候啊,当时在外面下着雨,一个环卫阿姨风尘仆仆躲进了一层走廊避雨。从包里拿出了一个鸡蛋灌饼,吃的起来,他们对女儿说,你看楼下的阿姨很辛苦吧,孩子说。你是不是也要和老师一样说不好好学习就要像他们一样干体力活的,妈妈说老师让你学习是对的,你好好学习。以后吃什么是靠自己,以后不那么辛苦,但有时候。所以父母的价值观会映射到孩子身上,一个好的引导和榜样会改变一个人,贫穷不是因为努力,而是别人没有和你一样好的条件。所以不要轻易评价别人的生活。爱和自由中说,想让孩子成为什么样的人,父母就要做一个事。都说父母是孩子一辈子的老师,我们能给孩子最好的财富,可能就是证据。


头脑疯跑


其实我个人并不太认同这句话。在这里,这个正确是怎么理解的,什么叫正确的教育?在个人的思想意识里,一心只想着自己的是一种正确的教育结果,人不为己天诛地灭;一心为公,得大体识大礼,有大是大非观念也是一种正确的教育结果,这是人生价值的体现。在这里,这个正确的教育是前者还是后者呢?父母学历低,认知低,并不一定不能给孩子正确的教育。父母的情况或许是基于他们生活的时代和教育情况造成的,但是这并不否认他们不具备大是大非观念,是自私,不上进的。我们生活的时代,接受的教育,接触的社会是大不同于父母的,所以我们会在教育孩子的问题上和父母产生不同的看法。我认为我们应该对父母的教育方式抱有一定的耐心和宽容度,和父母配合好孩子的教育问题,以身作则,给孩子起到好的带头作用和示范。这是我的个人观点。



分享到:


相關文章: