志強蜜蠟

兒子初一，不寫作業，原因是家長平時教育沒跟上。平時不好好教育，嬌慣成性，這時感到問題嚴重了，一個十幾歲的孩子，已經有了抗拒教育的能力，又處在“叛逆期”，已經非常麻煩了。家長如果想“亡羊補牢”，就要好好反思自己，弄幾本有關的書好好看看，提高自己的教育水平。不然，再過幾年，就徹底沒治了。

綠葉小杏

不想做作業很簡單，我孩子上初中時也不想做作業，暑假期間，我讓他早上一點起床去我表哥那幫忙賣肉，我不要他做作業，連續幹了21天，他跟我說，爸，我還是學習吧，說了很多好話，雖然沒上到好點的大學，也夠本科分數線了，每個孩子的教育方式不同，也要不同對待

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孩子不願做作業，我覺得有兩點一是他會做但不願做，二是完全不懂，但不知你孩子屬那一種。對於孩子上了初中後，我有體會，我的兒子上了初中後，對社會，對老師，甚至對教育的思想管理的理念他都有自己的認知和體會，甚至產生厭學思想。我那時根本一點辦法都沒有，明知家裡的電腦成為他玩遊戲的結果，學習成績一直落伍，再也回不到小學時那麼積極，成績大受影響。小升初全縣100名內，到高中全級50名內鐵至高考測試，全縣幾百名內，全縣就兩所高中，我對他完全是失望，不敢罵不敢打，更不敢砍爛他心愛的電腦，我以為他連本科都不上，但是，他還上了B本的線。對孩子上初中，做家長的，只能做的一件事，就是如何安排他下步的人生路向。不然，你越想越煩，他對就對，錯就鐵，我的認為不可以硬碰硬灌的。

小文4670

好習慣都是慢慢養成的，開始學習得有點強制性，在加不斷鼓勵，慢慢養成自主學習就好了。我孩子小學一年級，在學前班開始不愛學習不愛寫作業，開始帶點強制性然後再加鼓勵，上學了學習習慣還行，不算太自主學習但是你一喊寫作業了能馬上過來學習。慢慢就好了。

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emmm作業什麼時候其實都不想做。

首先要找到不想做做作業的原因，我感覺最大應該就是貪玩，也不排除有其他的可能。反正我是貪玩的，高中的作業也只做老師佈置過的。貪玩其實很好解決。就是看他玩不玩手機，可以利誘。父母和孩子自己定個規矩，孩子學習多久然後玩多久。還有就是換成老年機是最好的。其實孩子是最聽父母話的，你要順著他，慢慢引導他去學習寫作業。如果不是獨生子女，其實讓另一個孩子勸導也是可以的。。。

我就聽我姐的話。。。。

千城與你說

小孩不寫作業，要根據不同情況給予不同的處理辦法，常見以下幾種情況：1、視力異常。當寶寶存在高度遠視或散光等視力異常時，視物不清，容易出現視疲勞，導致不愛寫作業，所以要帶寶寶到眼科進行視力和屈光度篩查。2、注意力不集中、多動，針對此類孩子，在放學後要讓其參加足夠的體育鍛煉，釋放過多的能量後，再讓寶寶安靜寫作業。3、孩子年齡較小，能夠保持注意力集中的時間較短，所以要循序漸進，從時間短暫開始，逐漸延遲寫作業時間。4、要鼓勵孩子及時寫作業，及時給予言語等表揚。

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初中生不做作業，影響因素很多，這裡我從以下幾個關鍵因素進行分析展開並提出一些改善措施：

1、影響因素

• 你知道嗎？孩子隨著年齡的增長，他們萌生了自己內心的想法，表現為急於擺脫爸爸媽媽的控制，迫切希望用自己的理念掌控他們的行為，但是，往往又缺乏掌控自我的管理意識。他們不再像小時候那樣事事都依賴於爸爸媽媽，反而變得特立獨行，進而逐漸萌生了逆反心理，長而久之，逐漸產生了厭學心理，不做作業也正是孩子厭學心理的突出表現。

是的，他們從小學的大哥哥大姐姐變成了整個年級最年輕的學生，這樣角色的轉變，讓他們慢慢變得缺乏自信，學習焦慮。缺乏自信心導致他們覺得前途渺茫，進而丟失對學習的興趣，不做作業也正是孩子缺乏學習興趣的表現。

2、改善措施

• 主動聆聽孩子的想法，多跟孩子深入溝通，家長沒有必要跟自己的孩子講道理。叛逆期的孩子往往沉浸在自己的世界中，他們往往覺得“我長大了”、“我能行”。這時候，最需要的就是家長走進孩子的內心，多聽聽他們的想法，如果發現他們的想法偏離正軌，不要急，用引導的方式向孩子傳輸正確的看法。久而久之，孩子會被慢慢引入正軌。

• 喚醒孩子積極主動獲取知識的意識，重新找回學習的樂趣。很多孩子平時都是在老師和家長的督促下學習，他們處於被動接受的狀態。

可見興趣對孩子學習產生不可估量的作用，家長在日常生活中要多鼓勵孩子，對孩子抱有肯定的態度。要知道積極肯定的話語會激發孩子沉寂的心靈，讓他們重新找回學習的自信。最重要的，要逐漸向他們灌輸持之以恆的態度。

主動聆聽孩子的內心想法，培養孩子學習的興趣，持之以恆。最後，也祝願所有孩子都能學業有成，開心成長。

在在Vlog

大家好，你兒子讀初一不讀作業，這個肯定是有問題的啊，你自己要管教管教，為什麼不做作業？因為說小學初中高中都需要做作業的，上了大學那都沒什麼作業，因為大學是培養人才培養能力的，而且他那些作業基本上是用電腦啊匹配的，比如說啊，用那個投影機啊的當黑板啊這樣操作的，但是小學初中高中啊都是要有作業的，而且的話它黑板也是用那個粉筆啊，那個粉末粉筆組的老師啊在前面講課，如果上大學嗯，講課基本上是投影機在上面講課上大學講課基本上是投影機在那裡面講講，前面根本沒有什麼老師，所以說你小孩初一啊都要，嗯，不做作業你肯定是有問題的，你們家長也有問題，老師也學校也有問題，包括你自己兒子也有問題了，這個肯定是沒話說的，這個我們幫不了是吧，再說又不是我家的孩子了，大家都說大家評論一下，看我說有沒有道理啊，有個有道理幫我點個贊。

胥甫穩

孩子不做作業看是什麼原因，如果是驕傲自滿，認為那些作業都很簡單，作不作都會，那就要引導其養成做作業的習慣，因為，做作業不光鍛鍊了做作業的熟練度，還能鍛鍊文字書寫，提高書寫技巧。如果是厭學，那還能能怎麼辦，總不能捉住他的手強迫吧！只有慢慢開導，如無成效，只能順其自然，讓他，在自己愛好的領域發揮特長吧。

五色五味入五臟

提高孩子學習興趣完成作業有下例建議：

1、不要打、罵孩子，多講有目的的故事，事例。

2、在時間有條件的情況下，主動改善下做作業的前提條件。如：主動帶他看場電影，後開完成作業。

3、親戚或朋友圈有相近，比如初二、初一的孩子，和他一起做。用榜樣來帶動。

4、家長輪流監督。

5、吃飯前和吃飯時不要批評孩子，餐前表揚。

6、營造好的家庭學習環境。如：孩子做作業，在旁邊的家長不要玩手機、看電視。培訓孩子的專注精神。

7、按排孩子自己定計劃。啥時起床，啥時吃飯啥時做作業，啥時預習，啥時看電視等。讓自己定規矩自己去執行。

關鍵字: 初一 好好 教育