日出而作落而息
楼主没有表述清楚，你应该将该学校的校史校情，教育思想，办学理念甚至办学特色写清楚，别人才好回答。
当下，在学校建设中，特别是校园文化建设中，“让每一面墙壁，每一块石头都开口说话”的理念受到普遍欢迎。但如何在石头上、墙壁上留下具有特色和饱含文化的内容，要根据这所学校特有的校史校情，教育思想，办学理念甚至特色来决定，绝不是随随便便刻些字上去那么简单。
说白了，就是校园中最常见的石刻文化要能体现这所学校的核心价值内容。
一般来说可以从三个方面来取材：一、引用古文；二、经典名言警句。不管是哪一种，都要围绕学校的办学特色，教育思想，校史校情来。否则就是生搬硬套，起不到环境育人的作用。
下面举一个现实例子：
这所学校确立的是感恩文化+绳文化
好哥写生活
这个问题问的很宽泛，首先没有说明是哪个层次的校园，因为中小学，高中，大学的校园风格是不一样的，写出来的内容肯定有很大的区别，其实也没有说是什么样的石头，是大门口进门的主题石么？还是公园花坛里的风景石？
我就从以下几个方面谈谈该怎么写内容吧？
第一.如果是学校门口的主题石，那肯定要明确学校的吧办学定位，无论什么样的学校都会有一个办学宗旨或者校风，这是学校的文化氛围，所以主题石的话一定要切合学校的办学理念，不然就会显得很突兀。内容定好以后再文字的字数上一定要简练，意思清楚就好，不在于字数太多，十个字以内最佳。字数太多容易视觉疲劳而且不容易记住，对灌输校园理念没有促进作用。
第二.如果是花坛里面的风景石的话，可以写点人文风情的句子，因为这种地方是大家休息消遣的地方，停留的时间比较长，适合阅读，一般以诗歌或者名人名言为主，当然如果是小学校的话，可以写点爱护花草环境之类的句子，毕竟小学生正在行为习惯的养成阶段，适当的提醒很有必要。
笔芯老师
一学做人
二学知识
三学享受
四交朋友
解释下，
一、人生在世唯有做人最难，不论经营家庭，混社会，做工作。只有做人最难，也最有学问！这个离开学校的人都会有感触。
二、专业知识是走出校园进入社会的敲门砖，也许做人一时可以隐藏看不出好坏，也可以包装影响，唯独是知识可以当场检验，没有专业知识想入行应该是最难的吧。
三、享受指的是校园生活，因为一名曾经的大学生和即将再入学的大学生，我是去享受校园生活的，享受有老师传道，有同学一起浪，有时间做兴趣，有学校保护的日子，很美，很惬意，只有走出去了才会怀念这样的日子。所以我在职又对工作不满意的朋友，鼓励考研吧，你不会像过本科那样过日子了。
四、这一点功利性及其明显，朋友就是路，朋友就是机会，而从同学发展来的朋友是值得珍惜的一种，可能是爱好，也可能是性格，更可能是偶然，就这样没有任何利益关系牵扯，我们成为朋友，这样的机会没有了！
这几个字是学校应该教会我们的，也应该是我们自己要恪守的。
一个即将上大学的大学生，会用这样一个心态去重新读一遍大学！
就是那年我们相遇
我来回答。是我我会写以下内容：学为何，为何学。我个人觉得挺合适，让其耸立在校园内的石头上，这样每位学生都可以看的到。作为一个个的个体，从小长大一直在读书，却始终弄不清，为啥要读书，读书有何用之内的问题。仿佛一出生就在命运的推动下，进入了学堂，拿起了书本，识字算术之类开始，往后学习更加难的内容。很多时候我们都厌倦了，日日夜夜的写作业，做卷子，上自习，上晚自习。体育课被其他课老师占用等，就这样的日子，每日往复。
从小家长老师在后面追赶，一刻不敢松懈，也就没时间在乎“学为何，何为学”可是到了大学，以前的追兵已经不见了，整个人都松懈了，开始放纵了，无所事事了，想上便上，不上拉倒。考试只求不挂科，能抄变抄，作业胡乱写，游戏到通宵等。
此时更是想问题的时候了，大学四年何其宝贵呀。可能这辈子都不会有这样的机会了，出了校门，考验就要来了，都准备好了吗？生活不易哦，自身的本领强不强，就很重要咯。
哇哇share
我所在的学校是医学院，我们学校的校训是“养德崇医，见贤思齐”，如果让我写，我也会写这几个字。
“才不近仙者不可为医 德不近佛者不可为医”作为一个医者，我们必须要有高超的技能，高尚的品德，才为医。
现在社会，医患关系也越变越紧张，对医生的误会也越变越深。或许医生有什么做的不对的地方，但所有医生最初的梦想都是希望世间无疾病，架上药生尘。
我们从第一天进去医学院，就曾发誓“救死扶伤，无怨无悔”。“养德崇医，见贤思齐”我们跟有课开《医德》，所以如果那天医生那里有不对的地方，请谅解我们。我们也是用最大努力去做好自己，但可能无力回天每个医生心里都不好受，请善待他们。
校园小灰灰
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
楼主没有表述清楚，你应该将该学校的校史校情，教育思想，办学理念甚至办学特色写清楚，别人才好回答。
当下，在学校建设中，特别是校园文化建设中，“让每一面墙壁，每一块石头都开口说话”的理念受到普遍欢迎。但如何在石头上、墙壁上留下具有特色和饱含文化的内容，要根据这所学校特有的校史校情，教育思想，办学理念甚至特色来决定，绝不是随随便便刻些字上去那么简单。
说白了，就是校园中最常见的石刻文化要能体现这所学校的核心价值内容。
一般来说可以从三个方面来取材：一、引用古文；二、经典名言警句。不管是哪一种，都要围绕学校的办学特色，教育思想，校史校情来。否则就是生搬硬套，起不到环境育人的作用。
下面举一个现实例子：
这所学校确立的是感恩文化+绳文化
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
我想要两颗西柚kw
校园里的石头，这可不是一般的石头。我们经常能看到这样的情景。从高中到大学，在校园里，尤其是在校门口的位置，一般都会有一块巨石，然后上面题写字。应该说每个学校都会有这样的石头。
这样的石头的字内容一般情况下是学校的校名。有些学校会把校名题写在石头上，当然主要是书法家作品的展示。
还有的学校的石头写的是学校的校训。这个也是很多学校的做法。从大学到高中、甚至是有些初中写这样做。校训我们知道这是学校的办学理念的浓缩。比如“厚德载物”“自强不息”这样的校训举世闻名。比如清华大学，北京大学等这样的名校都有自己的独特的校训。
校训应该说是学校的精华所在，既然是刻在石头上的，那就代表着要流传下去，让更多的人能受到教育，因此我们更倾向于在石头上刻上校训。
其实无论是刻在石头上还是书写在纸上，我们的学校都应该坚持自己的办学理念，传承自己的教育思想，这才是最重要的。
大语文天地
个人认为要先明确题字内容的主题。主要可从以下几个方面进行考虑，一是励志立德类的名人名言或者警句。二是与学校教学理念或办学特色有关的总结性语句，三是有关学习习惯或方法的经典语录。另外还要注意词句不宜过长且朗朗上口，不应存在生僻字和不易理解或容易产生歧义的词语。题字要醒目，颜色不宜使用过冷的色调。
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“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”
出自《礼记·大学》
意思是：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于关爱人民，在于使人达到最完善的境界。
“知中有行，行中有知，知行合一”
王守仁提出实践和知识同等重要。大学不仅为了获取知识，更是要为了用行动达到至善的目的。
所以我认为应该在石头上刻：知行合一，止于至善
好好吵架
石破天惊!愚公成就未来
