這個假期,老師上網課,真的會加重師生焦慮和傷害學生的視力嗎?

地理雲課堂


這個假期由於疫情,全國所有學校開始上網課,引發了一大片的反對聲。

其實網課本身是有其一定優勢的。它不受時間和空間的約束,能帶給老師和學生一些豐富的資源。可是在這個假期,如此特殊的情況,網課一下子被推到了風口浪尖上。幾乎每個老師變為主播,每個學生變成粉絲。老師被迫用他們平時不熟悉的方式上課、備課、改作業。學生被迫用他們不熟悉的方式寫作業,交作業,並且一天到晚地對著電子屏幕。

我兒子今年上高中了,他們的功課進度很快。班上老師也開始上網課,期間有老師不熟悉軟件操作的,網速卡的,跟進度的作業又拉在學校裡拿不到,眼睛也覺得吃不消。他們老師一上就是上一上午,或一下午,還有一晚上,老師也很辛苦。身為家長的我,在需要電腦的時候,只能先讓他用,還暗自慶幸只有一個孩子,並且也能給他打印老師發在群的資料。可是其他或不具備硬件設施的,或家有二寶或三寶的,該如何是好啊!

我不反對上網課,畢竟這個假期情況太特殊。但由於是倉促上馬,準備不足導致了一些問題。所以說,這個假期,老師上網課,確實加重師生的焦慮,傷害了學生的視力,並且也衝突了家庭的和諧關係。但即使如此,我也但願,網課這一新式上課模式能被更多的人接受,也但願老師們能更好更快地掌握網課的操作方法,畢竟時代是朝前走的,這個假期的突發情況不正好給傳統課敲了一下警鐘嗎?


風中起舞


影響視力的話,首先你要想一下為什麼會,既然會,又有多大影響呢?。一節課幾十分鐘,休息幾分鐘,其實影響甚小,但平時他們每天玩手機看電腦的時間估計都長過這個時間。不過這也要取決於設備的分辨率。焦慮的話,學生跟老師都會有,老師不知道學生有沒有認真在看,在聽講。學生至少會好一點,有錄屏的話,就算聽不懂,還可以回放。


沒人比我菜


網絡教學與線下教學比較,更容易引起教師焦慮,因為教學需要互動和麵對面溝通;學生視屏時間延長,近視壓力山大!


營養人趙勇教授


有的教育局對教師有指標的考核業務能力,以學生成績決定績效工資。中考和高考班主任以升學率決定獎金的多少,所以教師的壓力也大。孩子長時間對著電腦,眼睛肯定是疲勞的,現階段又不能出去鍛鍊身體,所以孩子的視力下降是肯定的問題,這時期家長要對孩子的時間掌握好,每節課後要遠眺至少5分鐘,做做廣播體操。有的電腦有防防功能的要適當調整亮度,順光使用電腦。


匠心眼鏡的那點bother


老師在放假期間能指導學生學習是好事,但如果過度、過量、公式化要求,真的會加重師生焦慮的。

這幾天,無論老師還是學生都有些頭大。因為按照原定開學計劃,一般的幼兒園、小學、初中、高中,還有部分的大學,都該開始上課。老師、學生都該結束假期,進入工作、學習狀態。

但由於受新型冠狀病毒肺炎疫情影響,學校遲遲不能開學。教育部就提出了“停課不停學”的要求。根據這一要求,許多學校要求老師開始網上授課,老師要求學生開始網上學習。學習內容都是下學期學生所要學習的課本知識。

有報到說,現在網上下載量最大的軟件就是在線教育軟件。我手機上就剛下載兩款:一是釘釘網,是可以進行師生互動的教學軟件。另一款是大象教育,可以在線看教學直播。

我們學校,三十歲以下的年輕教師都已積極行動起來,開啟網上授課模式。但許多中老年教師,網絡技術較差,授課就比較焦慮,不知道從哪兒入手。



學生及家長也焦慮,要學習得有網,有手機或電腦。沒有就得給學生去買,學生完不成網上的學習任務會受批評,家長也怕因自己的不給力讓學生的學習落下。

這些都有了,還得上網。每天上網的流量費也很可觀,而且有時會出現斷網、卡網,跟不上學習進度,完不成學習任務。

家長群裡有時會鬧反天,抱怨的,發脾氣的都有。家長們是既擔心學生學不會,又擔心學生的視力下降。

針對目前這種形式,2月4日,在央視新聞中,教育部又明確提出:各地原計劃正式開學前不要提前網上教學。
2月12日教育部辦公廳、工業和信息化部辦公廳聯合印發《關於中小學延期開學期間“停課不停學”有關工作安排的通知》(以下簡稱《通知》),對“停課不停學”工作提出明確意見。


教壇雜談


這個假期,老師上網課,真的會加重師生的焦慮和傷害學生的視力的,想學習真的是需要付出一點代價的,但是為了學習,所付出的一切都值得,也是正常的,所以不必大驚小怪。

因為受疫情的影響,現在很多學校都通過老師上網課的形式來進行授課。這個假期喊的最多的是停課不停學。在這種情況下,很多網課機構都推出自己的免費網絡課程。當然這個免費是有條件的,並不是全部的免費,除非是跟學校有合作關係的才會願意全部都免費。很多學生都是通過網課機構來進行學習。這是假期的前期的一些學習方式。

到了假期的後期以及現在,因為已經到了開學的時間,可是還是在停課的期間,那麼學校也行動起來了,組織老師通過網絡平臺進行直播或錄播,通過這樣的方式來進行授課,這樣會加重師生的焦慮和傷害學生的視力嗎?我認為確實會有那麼一點影響。

首先老師,對於直播上課是沒有經驗的,也沒有相應的條件和設備,所以讓老師是直播是比較為難的。很多老師說,搞直播真的很麻煩,自己又不會,去教室上課多省事啊!所以確實會對老師造成一定的焦慮。

對於學生的話,因為都是通過網絡視頻來聽課,不管是在網課機構上課還是在自己老師直播的條件下上課,都會對學生的視力造成一定的傷害。但是這個也是沒辦法的,現在疫情嚴峻,不能回來學校上課,但是如果在家裡面待著不學習又很浪費時間,所以必須要想辦法去學習。

停課不停學的口號就很符合現在的情況,儘管老師可能不太適應直播上課,會感到有點焦慮。學生也同樣感到不適應,但是為了學習一切都值得。對學生來說,他們的主要任務就是學習,付出一點代價去學習知識值得的,是正常的。對於老師來說,他們的主要任務是教書育人,付出一點代價去教育學生也是值得的,也是正常的。

所以我認為這個假期老師上網課真的會加重師生的焦慮和傷害學生的實力,但是為了響應停課不停學的口號,付出一點代價是值得的,也是正常的。


追夢人MVP



最靚的貓


上網課主要目的是把學生留在家裡,省的他們沒事到外面瞎溜達;次要目的總比賦閒在家啥不學要強。待開學後老師還是會梳理一遍,只是進度會略快些。


西北風咣咣叫吹


家長帶著孩子只需要正常聽課,完成作業就行了,不知道家長在崩潰什麼,家長只管自己孩子都管不了?老師的工作這是沒辦法,剛好趁這個機會讓家長都體驗一下你自己的孩子上課時候的狀態,挺好。


跳樑小醜36


誇大其詞,咋做都有人噴,該上就上,學生想聽的自然就認真聽了,不想聽的打卡也是敷衍,每個人做好自己該做的事,莫問效果。教育部門儘自己本分就好,別太對老師太上綱上線,家長也負好自己的責任就好,管不了自己孩子,別噴學校太過盡責,大家都是職責所在,何必互相為難。


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