袁小莯
咳咳
高二学生党说话了
请保持安静[大笑]（手动滑稽）
我初中是玩上来的
高中刚开始还在想
哎呀，我得好好学习
然后呢，过了一周，白搭了，又玩起来了
我自律性比较差，老是控制不了自个，但是我们班任还算负责，挺克我的
自律性好的孩子 ，谈谈，想明白了，自己会克制的
自律性不好的，管着点，但也别逼的太紧了，有的人也天生不是学习的料，问问孩子的兴趣
啥的，作作人生规划啥的，家长也要和孩子一起努力
有的时候我们并不是不懂学习的好处，不懂父母的辛劳，只不过就像你们工作一样，累了也想玩一下，换位思考吧
我的话挺幼稚的，也没给提出啥实质性建议，别喷我奥
戏精贼无敌
讲一个学霸，高一的时候成绩一般，但脑子聪明，听课就听喜欢的老师的，其他时间就玩，一度理科类成绩很好。我曾看到他在课堂上看小说，连看多节课，某次坐在他前面，听到的全是他和同桌讲小说的事。
高二的时候，上了补习班，上课就刷题，自己觉得是重点的就听，平时简单的不做，就解答同学们的难题。课余他有很多时间玩，带着同学玩，玩手机，打篮球，偷跑出去吃烧烤...而且成绩优秀稳定。
到高三，他仍然刷题，好像还上了一阵专项补习班，但对于课堂变得更不在乎，在高三下的时候我无数次看到他在各个课堂上掏出平板，打王者和其他我没听过名字的游戏。
就这样他最后考了600+，不是600边，具体多少我就不说了。
或许跟逆天选手还是有差距，但是我认为他挺厉害的，相比之下，我花费在学习上的时间绝对不比他少，结果却是学也一般，玩也没玩到。
他找准了自己学习的方法了，让自己的学习很快乐，让自己没有所谓的收心也能拥有一个不错的成绩。
还有一个例子，是我朋友以前学校的一个男生。高一高二从来不学，成绩永远都是倒数，但长得帅嘛，是校队打篮球的，在年级算是个有名气的人。就在高三他突然觉得自己不能这个样子下去咯，努力学习。因为他名气大，一举一动有人关注，据朋友说，当时他可算是拼了命那种，详情参见俞敏洪年轻时候的样子(我听着觉得很像)，最后考了一个985院校。他或许就是收了心了，高三努力奋斗了。
高二没收心没什么，只要抓住学习的方法，既能玩得开心，也能拥有一个好的成绩。当然也可以选择设立一个目标，高三的时候努力学习，毕竟高三会把曾经学的所有知识点都复习一遍，收心努力学，也是会有结果的。
如果我的回答对你有帮助，就点个赞呀。
搞怪君君
高二了，还不收心怎么办？
首先这个问题需要明确，不收心是指什么？我猜可能是觉得孩子没有把时间都放在学习上，或者没有把主要精力放在学习上。不知道是不是这样？
高二的学习是很紧张的，学校抓得很紧，家庭需要做好配合，能让孩子回家之后稍微放松一下，要不然，弦崩得太紧，会断的。
有些学生一拿到手机，电脑就收不住手，完全停不下来，家长看到很焦躁，但是多说了孩子很烦，反而搞得家里鸡飞狗跳，最终孩子也没有学习，大家却都很生气。
高二的学生，17岁左右，正是很有想法的时候，但是去实施自己的想法还有很大的困难，或者说他们的很多想法很有个性，但和现实却有很大差距。这是孩子和父母起冲突的原因之一：孩子认为父母不理解自己，甚至觉得父母连这都不懂，和他们有代沟；父母认为孩子整天想些有的没的，一点都不踏实。
那么，怎样才能让家长和孩子之间的距离拉近呢？关键在于，能好好听孩子说话。可能很多家长都有一个共同的感受：孩子在家里没话说。但是我们可以想一想，小时候的孩子不是这样的。
一来随着年龄增长，独立意识增强，有自己的交流圈子，和父母的交流会减少；另一方面，可能在成长的过程中，孩子讲的一些事，一次次被否定，一次次答非所问。最常见的一个例子是：孩子放学回来，高高兴兴和妈妈讲，今天遇到的趣事，妈妈突然问“你作业写完了吗？”这样的回应，让孩子觉得不被理解，妈妈根本不会听他讲什么，妈妈对他的事一点都不感兴趣！
回到高二学生这个话题上。
首先把他当成一个独立的人，一个成年人，尊重，理解。关注他总体的状态，做好必要的生活安排（不建议事无巨细都安排好），对孩子的照顾以孩子的需求为主。在这个阶段，有不少学生对自己取得的成绩和自己对自己的期待是有出入的，有些学生对自己期待比较高，但实际上一直达不到，会自我否定，觉得自己怎样都不行。但父母一般不会看到这点，大部分父母都认为，只要你再努力一点，你一定会比现在好！
无论是何种情况，良好的关系是一切的基础。有好的关系做基础，即使有时候因为要求不同而起冲突，也比较容易达成共识。如果本来关系就很差，那么，再要提要求就比较困难。
慧之爱社工
高中已经来到第二年了，还是收不心，那就自甘堕落下去吧。
怎么办？？
佛曰一切都是因果。自己种下的因就结什么果。一切都得靠自己。
你是富二代？一直堕落下去啃老，金山银山也能吃光败光，让子孙后代都效仿你这位先人，给后人抹黑，让祖宗蒙羞。
你是穷苦人？想一辈子待在大山里，过着祖辈面朝黄土背朝天的生活，让自己的儿女也接受不到优等的教育，面对同龄人的香车宝马，环山别墅只有羡慕的份。
想想家中的父母，那看看正在埋头苦干的同学，翻翻手机中烈日炎炎下的农民工，再对比坐在宽敞明亮大办公室的金领。你想成为那一类人，不要嘴上说的过过瘾。努力付出行动。不要等到若干年后，面对孩子心中无比凄凉。
少壮不努力，老大徒伤悲。
心静如水Hello
看到这个问题，王华老师思考的是这样几点:
1.这是家长问的还是孩子本身？2.孩子收不了心的表现或者说影响因素都有什么?3.家长就此曾经进行了哪些应对措施？
面对高考，家长比孩子还要着急。孩子不能专注于学习，可能影响最后的高考成绩，影响以后的择校择业，身在社会的家长比孩子更能预见其后果的严重性。因此，如果问题是家长提的，我们不需多说，如果是孩子提问，证明孩子已经意识到需要专注学习，有了紧迫感，只是自律性没有那么好，需要外界干涉来帮助。就这一点就值得肯定，这是孩子具有内动力，需要家长帮助的信号。
影响到收心的因素会有哪些?成绩不够理想的压力，人际交往的干扰，亲子关系的困惑，游戏等娱乐的诱惑等等。不管是家长还是孩子，只要成绩不够理想，一定会有压力。我们需要结合个人能力，明确高考目标，理性确定方向，全力以赴。这个过程中，家长的陪伴和信任非常重要，是以此为基础的。
家长在发现孩子不能收心都采取过什么应对措施？是耐心的沟通，是动用所有力量帮助，还是发脾气指责？现在看来效果不好，需要进一步调整。
王华老师给的建议是:
1.和孩子老师沟通，了解孩子现在成绩水平，在校表现，确定学习生活中的情况，找到影响孩子专注的因素。同时向老师咨询，孩子的高考目标设定多少合适，给出一个预期目标。
2.结合从学校了解情况和孩子在家表现，家长和孩子进行平和的沟通，确定学校目标，倒推学习计划。
3.重点影响孩子的因素，重点解决。比如学习困难，帮助孩子联系老师同学来辅导，鼓励孩子多听多问。比如同学交际问题，家长配合学校共同解决，不要让孩子孤军奋战。比如早恋问题，家长和孩子沟通青春期情感，确定喜欢和被喜欢都是个好事情，不要进行道德绑架，给到孩子明确的异性交往方式引导，不要含糊其辞。比如孩子迷恋游戏，和孩子共同制定学习和娱乐的时间表，让孩子可以光明正大的玩，全神贯注的学，而不是警察和小偷的模式。
总之，在高二阶段孩子不能专注学习，是需要重视的，也是需要家长多多帮助孩子的。孩子不是不想学好，是他需要在成长的路上多一次正确的指引，多一次温情的帮助。
王华老师以实例讲教育，欢迎关注我，共同成为睿智爸妈。
王华教育
首先看看你的家境怎样，你家住怎样的房子，开怎样的车，父母的工作稳不稳定？如果你一无是处，家庭能帮你多少？其次考虑如果你考不起大学或者只是高中文凭，出了社会又能干什么？现在一个很残酷的事实就是，要么精通一门技能，要么拥有更高注意是更高的学历。自己看着办吧，现在收不了心，以后就躲在家里伤心。
小鱼妖妖
吃的苦中苦，方为人上人
[笑]这个独立时间和孩子好好谈下心，并指定相应行动手册，执行下去。
[恐惧]寒暑假到我们工地干干活就明白了。心也就收了，当然前提是做家长的肯不肯下得了这决心
[互粉]这种面包＋棒子的手法百分百有效。
美国已经用这个办法让很多国家收了心，所以你不用怀疑他的有效性，就看你下的决心和力度了
图简单
如果真想收心去认真学习.
就得对自己狠点, 不妨试试以下的建议:
1,让家长把网线拆了,或是将网络报停;
2,把家里的有线电视也报停.
3.如果有你自己用的手机,把手机上交给父母.
4.在家里显眼的地方和你的房间里, 贴上高考倒计时的标志, 每天更新,用来提醒自己.
只有断了这些让你留恋的东西, 才有可能真正的静下心来.
当然了,这些措施要与家里人商量, 取得家人的理解,
如果你想学习,相信家里人会支持你的.
秦岭深处88
对于这个问题，我的解答就是，尽量把心收一下，把心放在学习上面，因为当你到了大学，你会发现，大学的世界真的叫花花世界万千世界！
为什么呢？
大学也可以见识到很多人，很多事，也有很多女生😍，当然了，这就是我站在男生角度上面去看，然后大学也有很多东西去学，如果在高中还说不了心的话，那你会后悔很多东西，或者没办法去接触更好的东西。
我自己的个人经历就是在高中的时候一边去学习，一边去谈恋爱，如果你说有影响吧，我觉得其实影响不大，但是如果说一点都没有影响的话，其实是不可能的，因为在你有精力去学习的时光，要把一部分精力放在拍拖上面，其实是很美好，但是还是会有一点影响。
weside_伟
我特别关注这句话中的收心两个字。至于是谁，在什么年龄，要做收心这件事，我放在第二个思考。
收心，很难。因为人人的心都如孙悟空，能做72变，能飞十万八千里，这心，谁能收的住？收心，就是一个人的自控能力，自控能力，是需要刻意练习而逐渐养成的。刻意练习是需要针对自己的条件来确定练习方案的。人人的方案皆有不同。因为人人的个体条件都不相同。所以，按照自己的条件制定刻意练习方案，是最好的方法。并且，方案有必要跟随自己的成长，做定期的调整和优化，这才符合我们成长的逻辑和需要。
然后再来说说谁该收心。我个人认为，我们所有人都该收心。对欲求不达的事情收心；对贪食懒惰收心；对地球母亲收心；对自然生灵收心；对生命的优劣收心……
当我们的眼光还总盯着孩子的那个成绩、那个状态的时候，我们想过我们的这颗对孩子欲求不满的心，是不是该收一收？
自控力，是人人都要刻意练习的，我们都要根据自己的条件，提升自己的自控能力！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
