沒有人72152276
帶孩子出去玩，讓他遠離動畫片，遊戲之類的東西，增加大人和孩子的感情，不妨製造一些讓孩子害怕的情景，讓孩子意識到大人的重要性，孩子有這個傾向，可能是覺得自己得不到滿足，所以必須轉移孩子的注意力。
成說陳事
一句話：揍少了😂️
我朋友家娃上小學時，也喊著要跳樓，要離家出走，都給制服了，別說離家出走，你趕他都趕不走！！
那會一不稱他心，就喊著要跳樓，一天終於把我朋友氣著了，直接打開陽臺窗戶，搬了個凳子放窗戶邊，說：你跳啊，別怕夠不著，凳子都給你放好！娃直接愣了😂️，她過去就把娃往陽臺拖，往凳子上拎，一副今天不扔樓下去，不罷休的樣子，娃嚇得嚎啕大哭，死抱著她脖子不鬆手。一次就制服了。那會兒上二年級，她家11樓。
後來上到五年級，又老喊著要離家出走。一天她老公說：走，我也想離家出走，咱兩一起走。兩人吃完午飯就出門了，她老公帶著娃擱外瞎晃到天黑，晃到娃都找不到回家的路，餓了渴了也不理，反正就說沒錢。讓他餓了自己去要飯。天還沒黑，娃就喊著要回家😂️。堅持不回，半夜娃困了，帶到公園裡，讓他睡公園長凳，還不忘警告他，小心野貓野狗，小心你爹半夜偷偷溜走……
熊孩子餓了一天，水都沒喝一口，晚上覺也不敢睡，就坐公園抱著他爸胳膊哭。哭到第二天早上。從此，再不提離家出走了！
風中有朵雨做的雲6044
記得小外甥5～6歲的時候就說過同樣的話，逼姐姐姐夫滿足他的要求。姐姐當時說的話我現在還記得清清楚楚。“你想好了嗎？我們不同意，你就不活了？”“想好了！”“那行，你也別費事想辦法自殺了，你是我生的，我沒把你教育好，我願意承擔一切責任，我現在就直接打死你吧！”
接著，就鬼哭狼嚎的，之後再沒敢。現在二十多了，可優秀了。現在看他帥帥的意氣風發的樣子，想起這事兒都忍不住笑。
徳得麻瑪
這樣的孩子慣不得，否則，早晚你要付出代價，小的時候你不教育好，大了你就會欲哭無淚，不要因為是自己的孩子看著無論如何都順心，由於溺愛會毀了自己和孩子！
我姐因為有了一個獨生子幸福滿滿，她常掛在嘴邊的話就是“能讓有兒的氣死不讓無兒的淡死”，我那時還沒有結婚，對姐姐的這套理論表示不服，可也沒有什麼具體的實例來推翻她，反正總是感覺這種理論怪怪的。
姐姐對孩子自然是溺愛的，溺愛的讓人無語，可後來怎樣呢？外甥今年30歲了，從20歲到現在的30歲的十年間，從喝醉摔傷、打架、賭博前前後後花去了近百萬，從一個早就小康的三口之家到現在的負債累累，可想而知期間發生了多大的變化，可悲可嘆啊！
s春回大地x
你兒子說自殺，我外甥說的拿刀砍人。
我外甥六歲上一年級（因為我姐和姐夫經常不在家，不到法定年齡提前上的一年級）。前幾天我姐給我打電話讓替她去學校一趟，說我外甥又惹事了讓我去看看，我問我姐什麼事她說不知道，不過聽老師說話的語氣挺生氣的。
我還很好奇一個小屁孩能幹什麼壞事，要是打架老師就能處理也不會生氣。帶著好奇去了學校，剛見到他的班主任。我一說我是某某人的家長，老師立馬就變臉了非常生氣的給我說:你這孩子太氣人了，今天上午和學生打架就批評了他幾句，你知道他說什麼嗎？她說拿刀砍死我，你說說氣人不氣人。聽到老師說的再看看老師生氣的表情，我是想笑又不好意思笑。想笑是因為我姐夫就是這脾氣，不用想肯定是和他學的。
我說:抱歉讓您費心了，他是我外甥。我姐在外地呢一時半會回不來，所以讓我來看看，像他這種情況怎麼辦（我肯定不能說是給我姐夫學的，不過可以回去給我姐打小報告，讓我姐收拾我姐夫）。老師聽到我是他舅舅，表情就緩和多了不像之前那麼生氣了。通過老師給我說的我整理了一下。
第一先看父母有沒有類似的言行，好多父母肯定要反對了，為什麼壞事都先找父母。因為父母是學生的第一任老師，小孩子沒有思維的能力，只會被動的模仿。所以守著孩子父母一定要注意自己的言行。
第二就是老師和他的小夥伴，這個因為是在學校，所以老師說幫我留意。
第三個就是小孩子在電視或者手機上學的。可能是學生在看視頻的時候不經意間學到的。
不管是那種情況只要是遇到這類似的事情，父母都和老師都要及時的教導把孩子糾正過來，等孩子們在他腦海形成思維定式的時候，再想改正就晚了。
隨風而逝1800
講一個今天發生在我4歲兒子身上的事。
一早，兒子喊著要玩手機，我不給（因為我們約定只有每週五、六才可以玩）他很生氣的說，爸爸是壞人，不給我玩手機，我再也不跟你玩……！！
不知，大家面對這樣小問題是如何處理？
我聽完之後，就對他說；爸爸如果是壞人，就一定會給你手機玩，這樣就可以把你的眼睛看壞，脖子看歪！讓你變成瞎子，變成歪脖子。他一聽 ，睜大眼睛看著我，我隨即又說，只有好人才會告訴你手機不能多玩，是為了保護眼睛和脖子。所以，你說爸爸是好人還是壞人呢？兒子看著我想了想，笑嘻嘻的說爸爸是好人。
當我們面對這些小問題時，不妨問幾個為什麼。孩子為什麼拿自殺來做威脅？他是怎麼理解自殺？估計他們對這個詞的理解僅僅如同“爸爸是壞人”一般。所以，我們需要給孩子一個正確解釋和引導。用他們能夠理解的方式告訴自殺一味這什麼。
日常生活中，我們需要樹立正確三觀，給孩子灌輸陽光積極的心態很重要。讓他們知道什麼是堅強、什麼是韌勁。讓積極的詞語在孩子的腦海裡生根發芽。
育兒先育己，父母陽光孩子不會灰暗，父母積極孩子不會懈怠~~~
寧覺醒
我女兒5歲的時候，有一次作人，怎麼哄也不行，不知道跟誰學的，又哭又鬧拍著桌子說：讓我死吧！不要再折騰我了！我聽到真的是哭笑不得，但又覺得她有這種苗頭不能有，馬上洗腦：只有最笨最土的人才會自殺，我最討厭又笨又土的孩子！最後這次鬧劇以屁股捱了幾巴掌告終，事後給我賠禮道歉，我順勢就說，你說要死的時候太丟人了，下次再說會被人笑話死。以後再提這事，都以取笑的口吻說羞羞，要死要活的樣子太好笑了，然後我們就哈哈大笑一通，她以後再沒有這樣的說法了。
水到絕境自成瀑
我的小兒子恰好今年也是五歲。
大約在今年七、八月份的時候，有一天晚飯後我在陽臺喝茶，小犬跑過來要和我聊一會兒天。
我問“你想聊點什麼呢”，”我們聊聊人生責任這個話題好嗎”他說。
我當時就有點蒙圈，我以為他會說聊聊幼兒園的事情、新出的玩具、或者恐龍、或者其它的什麼，決沒想到是這個話題，更何況是與一個五歲小童。
我說“那麼好吧，你認為你的人生責任是什麼”，孩子想了一小會兒回答“應該是好好生活”。
我愣了“為什麼是好好生活呢”，“因為爸爸媽媽愛我，我也愛我們的家……”
成人的咆哮往往是崩潰前的最後掙扎，其實孩子又何嘗不是。
如果有足夠的溝通與交流，又有哪個願意選擇以死相逼。如果愛自己的親人愛這個家，又有哪個會選擇絕情的口出惡言。
包括你我，也包括每一個孩子。
最愛那片大連海
告訴他想怎麼自殺，跳樓我幫你上陽臺，跳河我送你去河邊，喝藥我給你買，用刀我給你拿，我保證不心痛，免得長大了氣我。沒你我在生一個聽話的。我就這樣給我12歲的女兒說過，現在14歲上初三，也很努力學習從初一學校的黑名單到現在班裡16名，家庭教育很重要，該慣的時候慣著，錯誤的想法和行為從嫩芽時就要給他改過來，長大了就改不了了
侵略的洪水
估計是你教育方法有錯誤，大人怎麼做孩子就跟著學主要在於大人，我兒子五歲半自己吃飯很快扒完吃完就走，自己會穿衣服，會跟我燒鍋幫忙打掃衛生，如果我抬不動了他都會來給我幫忙，如果惹他生氣了就是沒給他買吃的平時特生氣就是大喊我再也不聽你的話了你個大騙子[呲牙]幹嘛幹嘛的！
