張卓鈺
如果孩子說了髒話，對親人不利，你一定要控制自己的情緒，把自己孩子帶到一邊，或者帶回家裡邊，認真的教育一下，孩子竟然說了髒話，你不應該在眾人面前指責孩子，因為孩子心靈，也是有自尊的，如果當眾指責孩子，那是不可取的，孩子也會非常的反感，也傷到了他的自尊，把它帶回家，慢慢的教育就可以了，告訴他，什麼話應該說什麼話不應該說，適可而止就好
山東武城張姐
我小時候小夥伴都罵人，我學到了髒話。有一次我幹了壞事被媽媽罵，我頂嘴罵了一句髒話。然後就是父母混合雙打，從那以後，我再也不在爸媽面前說一句髒話了，到現在還記憶深刻。
能不打就不打，但是不要說打解決不了問題。當你的孩子說第一句髒話時，你不及時的教育阻止他，他可能會變本加厲。不是說你要打多重，可能打一下手心讓他再面壁思過就行，小小疼痛能讓記憶更深刻。我身邊就有一個親戚，爸爸真的是把他從小打到大，別人都攔不住。我小時候路過他家門口，偶爾都能看見他跪在院子裡，親戚都背地說小孩要被他爸打傻了。現在他幾年前考上了名牌大學，當了國家公務員工作風生水起，為人情商也很高，也沒有被打傻呀。
當然要看你家孩子吃哪一套了，像我從小一打就好，我弟不行吃軟不吃硬只能口頭教育。還家長請一定要找準教育方式。
文化風俗小喇叭
有熊孩子在侮辱親人怎麼辦？
熊孩子這個詞大家一點都不陌生，當提出這個詞的時候就知道這樣的孩子並不是那個乖巧可愛懂事的好孩子，而是在他的身上有一些小缺點。生活中熊孩子經常會出現，這也是因為現在很多家庭中都是獨生子女，對孩子的疼愛會更加多一些。所以，給予孩子更多的愛，讓孩子在家中以自我為中心。表現出更多的驕縱和任性。即使在公共場合很多時候表現的也不盡如人意。孩子可能會有莽撞的行為，同時也可能會有一些言語上的失誤。作為成年人遇到這種情況應該如何解決呢？
第一種情況，熊孩子是自己家的。
每一個家長在教育孩子的時候都不希望養出熊孩子，那麼在生活中就應該規範孩子的行為規範，養出一個有良好家教。品行端正的好孩子。不僅要在言語上對孩子加以管教。同時，在日常也要通過一些行為規範去約束孩子，在什麼樣的場合，應該說什麼樣的話。尤其在長輩的面前應該有什麼樣的分寸，這些家長都應該教育好。
不要等到別人用教養不好這樣的詞去給自己的孩子貼標籤兒時再去後悔就晚了。很多時候孩子說出的話，大人也許只會說童言無忌，但實際上這就是一個家家教的體現。家長一定不要不當回事。從小給孩子樹立一個良好的習慣，才能在長大的時候不至於犯更多的錯誤。
第二種情況，別人家的孩子。
遇到別人家孩子在指責自己的親人，作為成年人當然不能夠跟孩子去計較。做到心裡有數，不要過多的去參與別人家的孩子的教育。更不要通過過激的行為去給別人留下一個深刻的印象，這隻能讓別人認為你要比孩子還不懂事。尤其在公眾場合，不要過多的學會去指責，學會用寬容的心去接納一切。孩子在你這裡犯的錯誤。應該由他的父母去教育，不應該由他人去多參與。而且在不瞭解別人教育孩子的情況下，更不能夠提出自己的見解，很容易會出現矛盾。
熊孩子的事情雖然經常發生，也許每個家長在看待別人孩子的時候，都能夠看的非常清楚，可當自己教育孩子的時候總是矇蔽雙眼，這也只是為什麼會有人看不慣自己的孩子。所以，在教育中家長一定要做好早期教育，這才能夠讓孩子養成良好習慣，不至於被別人貼上標籤變成熊孩子了。
優優育兒堂
對於孩子這樣的表現，其實更多的時候是因為教育的問題。
熊孩子，會出現攻擊人這樣的現象，首先我們要知道這樣的原因，很多時候是因為一種模仿性。孩子的模仿性很多時候是在生活中被父母影響的。小時候經常看到父母生氣罵人，孩子都會很敏感的捕捉到父母生氣的面容以及說話方式。所以更多時候孩子的一些處理情緒的問題就會更像自己的家人。
首先作為孩子的家人應該先反思自己在生活中是不是經常有這樣的一些現象，罵孩子或者經常罵人，這些都是客觀環境影響的，父母也是有辦法減少這種大環境的影響。一句話，就是以身作則是最好的教育。
其次，方法上的話，有一個很簡單的遊戲。當孩子說了你不愛聽的話，尤其是髒話、詛咒的話，你還可以用輕鬆誇張的聲調，跟孩子說，“你隨便說什麼都可以，但如果你敢叫我大鬍子小矮人，你就是自找麻煩！”
這樣的話顯然就是奔著激起孩子的挑釁去的。
遊戲很簡單吧，但其實科恩博士在設計這兩個遊戲時，至少實現了一箭三雕。
這是我們在利用孩子普遍的逆反心理，吸引孩子加入遊戲，同時又通過遊戲，將孩子在現實中的言行引向正途。
更重要的是，讓孩子從遊戲中就體驗到了力量，從而消減了孩子通過罵人和說髒話來獲取語言力量感的行為，這是最為重要的。
最後，多關注自己的孩子，其實很多時候還是隻是希望自己能夠得到更多的關注，但是現實中的父母總是不夠重視自己，所以孩子就會認為這樣的方式可以引起父母得注意，所以有時候多給孩子一些鼓勵以及引導，多陪陪孩子都是最好的教育方式。
馬老師談育兒
8年輔導班，兩個孩子奶爸。我試著回答。
先說結論
分情況對待。
第一，孩子自己不知道已經做出了侮辱他人的言行。
比如孩子自身並不能知道這個詞語或行為是侮辱性的。他只是覺得說出來好玩，或者剛學來，為了展示自己會用些成人詞彙，或行為像個大人。
這個指出錯誤就行了，錯在行為不在心。
第二，孩子由於情緒過激，做出了侮辱性的詞彙和言行，侮辱到了親人。孩子事後後悔，確定是由於情緒失控，後來情緒穩定，也能悔過。
這個批評教育，告訴孩子凡事冷靜，再告訴孩子，這樣太放肆。
同時，一定要注意平時的管束和約束，讓孩子能夠自律，不能為所欲為，要反思家長平時管束不嚴，道德價值觀以身作則做的不夠。孩子的不良言行為何沒有及時得到糾正？有人要站出來承擔後果的。
第三，孩子是有意為之，情緒只是輔助了行為。
好的，家長全責。保險不賠。
自己約的架，含著淚也要打完。
孟語家長，孩子鎮樓
孟語家長
1.再有熊孩子父母的情況下，告知父母，讓父母嚴加管教，我相信大多是父母都是會嚴加管教的，若父母護短偏袒的話，可以採取報警處理。
2父母不在的話，先講道理，口頭警告，嚴厲的口頭警告⚠️。不聽的話就地處理，扭送附近派出所，或者扭送父母處，老師處。
3先口頭批評教育，阻止其行為，通知父母，讓其管教。若父母偏袒或者不管，實在不行只有適當採取武力，讓他知道沒有人會想他父母一樣溺愛著他。當然動武是下下策。最好還是第一個。
愛生活的阿草
有熊孩子在侮辱親人怎麼辦
我們遇到這種情況，肯定會非常生氣不滿。
首先，我們就是要鎮定，控制一下情緒
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廖廖的盒子
承蒙自願回答：
如題：當遇到熊孩子在侮辱親人怎麼辦？
首先第一時間要做的是及時對熊孩子的這種行為進行制止。
每個人都會經歷從小長大的過程，在孩子的成長過程中，有的孩子會很聽話，經常受到大人的誇獎，喜歡樂於助人，性格溫順，就是人們口中的好孩子；有的孩子在成長過程中，總是調皮搗蛋，時不時的想些歪點子，不聽話，喜歡我行我素，就是人們口中的熊孩子。
對於熊孩子的人常行為，確實有的很令人頭痛，很多時候喜歡搞些意想不到的事情。熊孩子其實也並不是所說的壞孩子，只是他們相對於其它孩子來說，性格更外向，生性好動，要比別人多一些常規的思維。
為什麼熊孩子會侮辱親人
一般出現這種情況有以下幾種原因：
1，熊孩子平時缺少管教
每一個孩子從嬰幼兒開始其實起點都是一樣的，之所以後來行為上有區別，主要是由於孩子所處的環境不一樣，熊孩子的父母或監護人一般都是很忙的，忙工作，忙事業，疏於對孩子的日常行為，言行舉止的管教，導致孩子經常憑自己的思維主張，慢慢變熊了。
2，熊孩子對自己的行為並不知道是熊的
熊孩子對他們自己的行為，言行舉止等往往主要是依據他們自己的心理，意識去判定的，很多時候由於他們並不知道行為的結果是常人們所不接受的，他們認為是正確的東西，往往是常人們認為是錯的，或不應該的，於是就出現了熊孩子的這個詞。
3，熊孩子受電影，電視，遊戲的影響
隨著科技的進步，互聯網的日新月異的發展，各種電子產品，遊戲等大量出現，其實這對孩子來說，是會造成很大影響的，如果沒有父母的嚴格限制，孩子們就會整天沉溺於各種電影，遊戲裡，很多互聯網的遊戲良莠不齊，孩子學好難，但學壞易如反掌，熊孩子就是在這些不良遊戲裡慢慢變熊的，他們在日常行為中會去模仿遊戲中的情節。
如果熊孩子出現侮辱親人怎麼辦？
1，如果熊孩子年齡還比較小，還不會認識到自己的行為結果
這個時候除了立即制止熊孩子的這種行為之外，還要對孩子解釋這樣做為什麼不對，這種行為會導致哪些結果；如果孩子的父母不在身邊，一般情況下不能大聲批評，要輕言輕語的說。
2，如果熊孩子的年齡比較大，能自己認識到行為的結果
此時除了立即制止孩子的這種行為之外，還要嚴厲的對基進行批評教育，必要時，可以隨之一同去向孩子的父母反饋詳細過程。讓父母對孩子進行管教，讓孩子認識到行為會導致的結果，及時加以自我糾正。
小結：
其實，在我們日常生活中，孩子並沒有好壞之分，熊孩子之所以熊，主要還是由於父母或監護人缺乏監管，缺乏教育，缺乏行為指導，作為父母，是孩子的第一責任人，也是永遠的責任人，一定要擔負起教育和培養孩子的重擔，讓孩子將來成為一個對社會，對國家，對家庭，對自己都能有用之人！
我是《精彩源於創造》一位三個男孩的爸爸，也是一個重組家庭，在企業任職高層管理，很善於把在企業20多年的綜合職場管理經驗應用於家庭育兒，讓孩子贏在終點線，很願意和大家分享我的育兒心得經驗，歡迎大家一起相互學習、探討！}
精彩源於創造
首先，如果孩子年齡很小，先要保持冷靜。
和孩子目光平視，看著他，問他原因。
詳細瞭解，他為什麼說出這樣的話？
他是聽大人說過重複的？
還是自己的判斷？
搞清原因很重要。
很有可能，孩子處於模仿期，是和幼兒園小朋友學的。
有的小朋友在幼兒園罵人，孩子懵懵懂懂的狀態被罵了以後，他會在腦海裡重複這些罵人的語氣和感受，並不知道這些話是什麼意思，但他能判別出不是好話。
他叨咕出來的時候，不要著急先斥責他。也不要衝動，馬上動手去打孩子。
其次，如果孩子是青春期叛逆，說了很多侮辱性的語言，他會自己叨叨不絕的講出一大堆理由和委屈的。
這個時候還能冷靜處理，是不太容易的，但如果能做到保持冷靜，先把劍拔弩張的狀態緩解下來，再慢慢溝通，是可取的。
因為這些語言的指向性，大多數時候，都是他不成熟的偏見，能看清這一點以後，再有意識的去調整孩子對人對事的看法，他是會慢慢接受的。
木呆呆的邪門兒事
如果確認他就是熊孩子，就勸你沒必要和他一般見識了。因為能教出熊孩子的家長基本也是“熊”。他們不教孩子，你也沒必要也沒義務去幫助他們來教。俗話說得好：天理昭彰，報應不爽，不是不報，時候未到。
