依依才上幼儿园小班，别的小朋友乱跑、说话，甚至跟小朋友打架，只有她很安静坐着。
有时候老师走到她面前，她立马就会主动说：老师，我没有调皮捣蛋。或者老师，我会乖乖听话。
午睡起来，其他小朋友吵吵闹闹，让老师帮忙穿衣服，只有她默默地自己穿衣服。从她的眼神里，可以感受到她也渴望老师的关注和照顾，但是她从来都不说，而是以“乖、安静”的方式，来掩盖自己的真实想法。
老师跟依依妈妈说，孩子这么小就知道看人脸色，给自己的压力太大了。
依依妈妈告诉老师她离婚了，依依开始是判给爸爸的，等她有了稳定收入后，才把抚养权过来的。爸爸经常打依依，所以回到妈妈身边，依依一直都很乖巧。
这样被迫成长和懂事的孩子，很是让人心疼。
当然，也不是说孩子懂事就不好。而是超出自己年龄范围的懂事，本就承受着不该这个年龄承受的压力，她怕得不到父母的爱，少年老成，谨小慎微。因为怕妈妈不喜欢自己，而变得小心翼翼；怕周围的人不喜欢自己，而压抑自己的真实想法。
遇到这种情况，我们一定要警惕起来，因为孩子的天性应该是天真自由的。
儿童心理学家皮亚杰说过：很多小时候很乖的孩子，长大都会出现各种各样的心理问题。因为他们为了去迎合别人，常忽略自己的真实需求，内心长期压抑。
01压抑自我需求，会让孩子胆怯自卑
萌萌的父母收入中等，但是他们习惯了“哭穷”教育，总是给孩子强调，家里没钱，父母赚钱不容易。时间长了，萌萌便“懂事”地不跟父母提任何需求，她觉得应该体谅父母。
上初中时，她特别想要一款MP3，每次都在网上看半天。有一次她试探性地对妈妈提了，妈妈一口回绝，买什么，学习成绩都成啥了，还买这买那。那一刻，她的眼泪在眼眶里打转转。
后来，她决定把饭钱省下来，自己买MP3。谁知道钱都快攒够的时候，妈妈发现了，说家里买天然气钱不够，让她把钱先拿出来。
她张了张嘴试图跟妈妈争辩，最终什么都没说，把钱交给了妈妈，还装作不在意的样子。结果背过身，她在被子里哭了许久。
她已经习惯了听话和懂事，她怕看到妈妈失望的样子。
现在，萌萌有了工作，想买什么东西，自己掏钱就是了。但是一想起来那件事，她心里还是很难过。尽管她现在有了MP5，可是那种得到和初中时那种想要完全是两码事。
她说，在你三十岁的时候，拿到十几岁想要的东西，已经没有意义了。
作为一个懂事的孩子，这份早慧并没有让她感到开心，相反，她因为过早承受了生活压力，而倍感沉重，也丧失了那个年龄段该有的纯真和任性。很多童年的快乐，就这样失去了。
“懂事”的孩子很可怜，明明想要，却要礼貌拒绝；明明不想给，还是双手奉上，不敢正视自己的需求。
更可悲的是，长时间的“懂事”，会让孩子产生强烈的自卑感，从而缺乏安全感。时间长了，他会失去自己的喜好。面对想要购买的东西时，第一念头不是自己喜欢，而是买回去，妈妈是否会反对或者喜欢。
02习惯性讨好，会被他人牵着走
晚上吃饭的时候，妈妈突然发现孩子的食指肿得有两个粗，打眼一看就知道是化脓了。她心疼不止，赶紧找来药箱给孩子处理伤口。
孩子疼得龇牙咧嘴，她问孩子手受伤了，干嘛不告诉妈妈。孩子才说妈妈太忙了，他不想麻烦妈妈。原来妈妈在医院工作，经常两班倒，孩子有时候凑到她跟前时，她总是说太累了让孩子自己玩。
妈妈心里特别酸楚，孩子没有从她那里得到足够的关怀，不得已变得“懂事”和“体谅”。
这样的孩子，如果不及时引导，以后可能会慢慢形成讨好型性格，也就是通常所说的“老好人”。不敢跟老板谈薪水，也不会拒绝同事的无理要求，有需求不敢提，心里有不同的看法，也不敢表达出来。因为害怕别人失望，或者不喜欢自己，从而选择隐藏自己的真实想法。
受“懂事”的人设羁绊，会让孩子被迫接受这个认定，也就是传说中的道德绑架。你懂事，你就该吃亏。
“懂事”的孩子就这样，不知不觉间就形成了讨好型人格，遇事先考虑别人的感受，被别人主导喜怒，情绪随着别人起伏，而自己的底线和需求一再降低。
武志红曾说：“懂事是一种很深的绝望。”让孩子享受做孩子的乐趣和自由，才能顺其自然地成长和成熟。
不想让孩子变得过早“懂事”，可以从这几方面着手：
01不要对孩子哭穷
家长可能为了让孩子不乱花钱，会跟孩子哭穷，说咱家没钱，你看这要钱那要钱，你看爸妈才赚多少钱……
类似的话我们小时候也听过不少，但是过早把苦难摆在孩子面前，会对他弱小的心灵产生影响和伤害。在他还没有成年前，他的小肩膀不该跟父母一起扛生活的重担。
02不要鼓励孩子“懂事”
当孩子有了自主意识后，要多听听孩子的看法和意见，鼓励她有自己的见解。孩子的独立、主见、判断事物和作决定的能力，就藏在他跟大人交流和反抗的过程中。意志坚定的孩子，从小就敢跟父母抗争，要允许孩子有不同的意见。
03适当满足孩子的不合理需求
不是说孩子提出的需求都要满足，而是在不涉及原则的条件下，偶尔满足一下孩子的不合理要求。
比如孩子特别想要一款昂贵的玩具，想吃一次豪华的大餐……可以破例满足孩子一次。不然，孩子小时候不被满足的愿望，长大以后容易成为狂热的执念。
这也是为什么有的孩子长大以后，会囤积各种橡皮，会收藏各种发饰，会买各种变形金刚……这种欲望就像黑洞，不论怎么疯狂弥补，都得不到满足。
04让孩子知道你爱他
过早“懂事”的孩子，有一个特点，就是感受不到爱。让孩子知道你爱他，他才会有安全感，不会惴惴不安地去猜测。
孩子懂事并非好事，孩子被迫懂事的背后，是各种无助和不安。养育孩子的目的不是让他们过早洞悉人情世故，而是让他们在该有的年龄里撒欢快乐。
培养孩子从小明事理、懂礼貌，绝不是片面的教孩子“懂事”，更不是在他们连自我意识都没有建立起来的时候，就教他们放弃自己的想法和需求，盲目地顺从大人。
我们要的是天真快乐的孩子，而不是外表“懂事”内在哭泣的孩子。
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