亚亚X
孩子的教育需要学校和家长共同参与，不是说把孩子往学校一送就没事了，教育孩子要老师和家长共同承担起这个责任。不能只寄托于老师，家庭教育同样重要。有一种教育理念叫5+2=0，虽然5天的学校教育收到了很好的效果，但是2天的家庭教育没有跟上，那么这一个星期的学习等于白费。意思就是说在学校上了5天的课，结果星期六星期天回到家里家长也不问 ，任由孩子自由生长，结果5天的校园学习成果没有得到及时的复习和巩固，在家2天时间忘记完了，那么这一个星期的学习就等于零，回到学校还要重新开始。家长的严格要求很有必要。
梦飞83118957
针对目前的孩子教育，家长是越来越重视了，甚至对小学生时期要求都十分严格。但是严格要求孩子真的好吗？对孩子有什么坏处呢？
1、限制孩子的自由发挥
父母过于严格的教育，会让孩子做一些事情或者一些决定的时候，顾虑太多，甚至是放弃自己的决定，这样会限制孩子的自由发挥，不利于孩子自我能力的展示。
2、孩子与父母关系不亲密
由于家长的过于严格的教育，会让孩子对父母产生一种拘束，在父母的面前永远保持乖巧的形象，无法和正常的家庭关系那样亲密。
3、影响孩子的性格
过于严格的教育，很容易让孩子产生极端的性格，要么叛逆性特别强，要么过于软弱，这些都恩能够影响孩子未来的发展。
4、影响孩子的心理
长期高压环境下生长的孩子，会存在一种心理上的阴影，甚至会产生心理障碍，出现心理疾病。
宽严合度的教育才是好的教育
小五搞笑视频汇
严格教育的弊端
1、限制孩子的自由发挥
父母过于严格的教育，会让孩子做一些事情或者一些决定的时候，顾虑太多，甚至是放弃自己的决定，这样会限制孩子的自由发挥，不利于孩子自我能力的展示。
2、孩子与父母关系不亲密
由于家长的过于严格的教育，会让孩子对父母产生一种拘束，在父母的面前永远保持乖巧的形象，无法和正常的家庭关系那样亲密。
3、影响孩子的性格
过于严格的教育，很容易让孩子产生极端的性格，要么叛逆性特别强，要么过于软弱，这些都恩能够影响孩子未来的发展。
4、影响孩子的心理
长期高压环境下生长的孩子，会存在一种心理上的阴影，甚至会产生心理障碍，出现心理疾病。
宽严合度的教育才是好的教育
1、家长要开明大度，允许孩子犯错误
孩子毕竟是孩子，只要他想成长，那么他就一定会犯错。试想，世上有无从不犯错误的人？我们不也是在错误中长大么？有了这个意识，家长对待孩子的错误也许就宽容的多了。再者，孩子犯错误有多种多样，比如，看到桌子上的饭碗没收起来，他去拿，可能就将碗打破，这是好心办坏事。家长只要告诉他做事的规则就行了。对于屡教不改的小错误，家长可以换换教育方式，跟孩子协议犯错误的惩罚措施，这就会大大降低“发案率”。
2、家长对孩子教育要严慈相济
俗语：严是爱，松是害，不管不教要变坏。这只是说了家庭教育的一个方面。的确，现在城市的家庭，都是一孩，家长的溺爱娇惯现象普遍存在，应该引以为戒。另一方面，对孩子要给予无私的爱，博大的爱，无论孩子成绩是否优秀，不管是否时常犯错。正所谓严慈相济，溺爱当弃。但，必须同时告诉孩子，他接受父母的爱，是要付出应尽的义务的，这就是努力成长，不可懈怠。孩子学习可以不优秀，但孩子不能不努力；孩子可以不考大学，但孩子不能不成材。家长切记：允许孩子选择不同的成长道路，但父母绝不培养一个庸人！
欢乐卫映厅
严格教育的弊端
1、限制孩子的自由发挥
父母过于严格的教育，会让孩子做一些事情或者一些决定的时候，顾虑太多，甚至是放弃自己的决定，这样会限制孩子的自由发挥，不利于孩子自我能力的展示。
2、孩子与父母关系不亲密
由于家长的过于严格的教育，会让孩子对父母产生一种拘束，在父母的面前永远保持乖巧的形象，无法和正常的家庭关系那样亲密。
3、影响孩子的性格
过于严格的教育，很容易让孩子产生极端的性格，要么叛逆性特别强，要么过于软弱，这些都恩能够影响孩子未来的发展。
4、影响孩子的心理
长期高压环境下生长的孩子，会存在一种心理上的阴影，甚至会产生心理障碍，出现心理疾病。
宽严合度的教育才是好的教育
1、家长要开明大度，允许孩子犯错误
孩子毕竟是孩子，只要他想成长，那么他就一定会犯错。试想，世上有无从不犯错误的人？我们不也是在错误中长大么？有了这个意识，家长对待孩子的错误也许就宽容的多了。再者，孩子犯错误有多种多样，比如，看到桌子上的饭碗没收起来，他去拿，可能就将碗打破，这是好心办坏事。家长只要告诉他做事的规则就行了。对于屡教不改的小错误，家长可以换换教育方式，跟孩子协议犯错误的惩罚措施，这就会大大降低“发案率”。
2、家长对孩子教育要严慈相济
俗语：严是爱，松是害，不管不教要变坏。这只是说了家庭教育的一个方面。的确，现在城市的家庭，都是一孩，家长的溺爱娇惯现象普遍存在，应该引以为戒。另一方面，对孩子要给予无私的爱，博大的爱，无论孩子成绩是否优秀，不管是否时常犯错。正所谓严慈相济，溺爱当弃。但，必须同时告诉孩子，他接受父母的爱，是要付出应尽的义务的，这就是努力成长，不可懈怠。孩子学习可以不优秀，但孩子不能不努力；孩子可以不考大学，但孩子不能不成材。家长切记：允许孩子选择不同的成长道路，但父母绝不培养一个庸人！
怀旧小剧院解说
我个人认为还是要适当地严格一些，这个时候是学习习惯以及生活习惯养成的关键时期。等孩子再大些相信他能明白父母的良苦用心。
乡间的美
对于学生来说，三年级是一个很关键的学年段，是从感性认识到理性认识的过渡阶段。父母对三年级的孩子要求严格，那说明父母重视子女的情况，其实整个小学阶段都很重要，整个小学阶段就是要学生掌握基本知识，掌握一定的生活技能，养成良好的行为习惯，各方面的能力都有所加强，这些素养为以后人生发展打基础。父母对三年级的孩子要求严格，这是正常的，但是父母也要注意方式方法，也要因人而异，提的目标要符合孩子的实际情况和特点，多和孩子谈心交流，亲子互动。若孩子是比较内向型的。应该多平等交流，多鼓励，多尝试给机会展现，之后再点评，点评时侧重讲优点。偶尔适当时候提出不足，并和她（他）一起探讨解决方法。若孩子是外向型的，则可以指定目标，通过阶段性鼓励法，让他（她）形成良好的学习技能和能力，以及与社会所需的基本技能和能力。
87的小窝
严格要求是对孩子身心健康成长的必然的教育态度，严格是对孩子教育的正确态度。但是严格要求不是管理教育，严格要求是对孩子成长阶段的引导和扶正，是不分孩子年龄大小的，也就是说对孩子的教育没有高低大小限制。如果幼儿有错误行为，作为家长有责任及时引导和扶正孩子，而不是认为孩子小就忽视了教育，就是要重视。娇惯和溺爱不是教育，是对孩子的伤害的开始，更不是对孩子负责任的态度。
对孩子的严格要求就是对孩子的责任和义务，也就是所谓正确的家庭教育。主观强势的家长对孩子的严格管教就不是教育，对孩子是一种压力和强迫。所以，严格要求孩子正确的学习与生活，有利于孩子的身心健康成长。
比如说:在孩子没有出生的时候，就对胎儿进行科学严谨的胎教了，包括饮食习惯，生活规律，精力充沛等身心健康愉悦，才能保证胎儿的健康孕育成熟和顺利出生。这就是对孩子的生前的胎教，胎教就是科学严谨的学前教育，并且是严格要求自身遵循科学的生活与活动。
所以，严格要求对孩子来说没有早晚，对孩子正确的鼓励，对孩子错误的及时扶正，都是需要家长有负责任的严格要求的教育态度。
严格要求没有错误，也没有时间局限，也是正确的教育。严格管理就不是正确的教育态度，而是一种强压式的“教育态度”，是不正确的。所以，家长对于严格要求和严格管理的概念弄清楚，以免混淆概念，影响教育思维判断，造成错误的教育行为和结果！
元之创客
当下的环境大趋势下，对孩子严格是利大于弊的，但也要给孩子适当的放松空间，所谓严格在学习方面需加大力度，生活方面却不需要太多的约束，鼓励其感兴趣的方面学习，更能提高孩子的自觉性。
一个好的学习习惯，即自觉性是需要坚持培养，严格层面下的威慑，或许让孩子会感觉到紧张，适当的放松，培养起一个好的习惯，才是最能改变孩子的，相信不管是生活还学习，都能过的舒心。
冬默雪
每个父母都希望孩子长大成才，我自己的观点是对自己孩子适当的严格，该玩耍的时候尽情玩耍，该学习严格学习，好比块要要考试了就让孩子减少不必要的玩耍时间，把大部分的精力放在学习上，等考过试以后可以玩耍等等，等他慢慢养成这些习惯，慢慢就懂了，也会考的不错的成绩，该玩时玩该紧张学习就严格学习！
